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我市各科名師傳授新學(xué)期學(xué)習(xí)秘訣,快快收藏!

:2017年02月17日 泰州教育發(fā)布
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春節(jié)的喜慶漸漸淡去,新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨。在新學(xué)期之初,如何迅速轉(zhuǎn)換角色,積極投入到各學(xué)科的學(xué)習(xí),小編為大家請(qǐng)來(lái)了身邊的名師,今天先來(lái)看看初中新學(xué)期學(xué)習(xí)秘訣。

春節(jié)的喜慶漸漸淡去,新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨。在新學(xué)期之初,如何迅速轉(zhuǎn)換角色,積極投入到各學(xué)科的學(xué)習(xí),小編為大家請(qǐng)來(lái)了身邊的名師,今天先來(lái)看看初中新學(xué)期學(xué)習(xí)秘訣。

名師簡(jiǎn)介

徐宏壽, 江蘇省特級(jí)教師,泰州市名教師,泰州市初中語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,泰州市康和實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)。

名師說(shuō)

新學(xué)期已至,初中生該如何學(xué)好語(yǔ)文呢?這里給大家提以下幾點(diǎn)意見:

七、八年級(jí)
基礎(chǔ)知識(shí)
1

在課堂要認(rèn)真記、讀、背、默。

閱讀理解
2

逐步系統(tǒng)地掌握初中知識(shí)點(diǎn),比如文章的語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、主題、材料、表達(dá)方式的內(nèi)容,并且要積累一定的閱讀答題的基本技巧。

作文方面
3

了解評(píng)分要求,學(xué)會(huì)不同類型的作文的基本寫法,有意識(shí)地運(yùn)用一些寫作技巧,比如材料的選取、結(jié)構(gòu)的安排、立意的新穎等。

文言文方面
4

要注重字詞的積累,總結(jié)每個(gè)字在不同的語(yǔ)境、文章中的含義,歸納總結(jié)并記錄下來(lái)。

九年級(jí)

九年級(jí),馬上就要中考,由于時(shí)間原因,主要做的就是緊跟老師步伐,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)對(duì)自己的初中語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行歸納、梳理、總結(jié)。對(duì)于作文,要練習(xí)一些適合自己的寫作技巧,準(zhǔn)備一些作文的素材,關(guān)注近一兩年的熱點(diǎn)時(shí)事,以便在考試時(shí)自如應(yīng)對(duì)。最后需要做的就是學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),勞逸結(jié)合,重裝訓(xùn)練,輕裝上陣。

名師簡(jiǎn)介

顧廣林,教授級(jí)高級(jí)教師,省人民教育家培養(yǎng)對(duì)象,省特級(jí)教師,泰州市九龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)。

名師說(shuō)

學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué),我建議兩點(diǎn):

01

要善于將知識(shí)結(jié)構(gòu)化

學(xué)習(xí)時(shí)既要關(guān)注知識(shí)間的橫向聯(lián)系,更要關(guān)注知識(shí)間的縱向聯(lián)系,不斷形成新的認(rèn)知結(jié)構(gòu),構(gòu)成新的知識(shí)系統(tǒng)。知識(shí)成體系,才容易記憶。

怎樣才會(huì)學(xué)到結(jié)構(gòu)化的知識(shí)?

一是要善于歸納分析本節(jié)課的知識(shí)結(jié)構(gòu),也就是結(jié)構(gòu)性知識(shí)有哪些?程序性知識(shí)有哪些?策略性知識(shí)有哪些?能得到哪些生長(zhǎng)性的知識(shí)。

二是要將學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、思想方法、解決問(wèn)題的策略形成一個(gè)整體結(jié)構(gòu),使知識(shí)以一種動(dòng)態(tài)的、相互聯(lián)系的、發(fā)展的、辯證的、整體的關(guān)系被組合在一起,這樣才能不斷發(fā)展和完善自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu),才能不斷提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

三是善于通過(guò)載體進(jìn)行小結(jié)。數(shù)學(xué)思想方法是通過(guò)載體來(lái)實(shí)現(xiàn)的,要將學(xué)習(xí)的內(nèi)容以框架圖呈現(xiàn)出來(lái),框架圖不僅要有主要概念、定理,更要有知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,思想方法,解決問(wèn)題的策略,畫出認(rèn)知結(jié)構(gòu)圖才能靈活掌握或深刻理解數(shù)學(xué)知識(shí)。

02

要養(yǎng)成解決問(wèn)題后反思的習(xí)慣

一個(gè)問(wèn)題解決了,還要對(duì)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),這實(shí)際上就是自我監(jiān)控或反思。目的在于知識(shí)積累與擴(kuò)充,完善認(rèn)知結(jié)構(gòu)。比如,對(duì)解題過(guò)程進(jìn)行整理,對(duì)其中涉及的基礎(chǔ)知識(shí)、數(shù)學(xué)思想方法進(jìn)行歸納總結(jié),再看看解法是否還有更多、更簡(jiǎn)單的?對(duì)不同解題思路進(jìn)行比較,并思考優(yōu)化,改進(jìn)解題過(guò)程,這是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)再概括環(huán)節(jié),由于是在已有實(shí)踐基礎(chǔ)上進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動(dòng),因此會(huì)對(duì)問(wèn)題所涉及的知識(shí)、思想和方法的體驗(yàn)、領(lǐng)悟會(huì)更加深刻。解決問(wèn)題后對(duì)問(wèn)題本身及解決問(wèn)題方法的重新認(rèn)識(shí),可以收到“解一題,帶一片”的效果,更好地發(fā)揮問(wèn)題的普遍“遷移”功能,提高元認(rèn)知能力,長(zhǎng)期積累可以升華為我們的數(shù)學(xué)才華。當(dāng)然,思維監(jiān)控應(yīng)當(dāng)貫穿于整個(gè)解題過(guò)程,解題中的監(jiān)控目的在于調(diào)節(jié)自我行為,解題后的監(jiān)控目的在于知識(shí)積累與擴(kuò)充,完善認(rèn)知結(jié)構(gòu)。更為重要的是,從解題中獲得了愉快的體驗(yàn),并接受到數(shù)學(xué)文化的熏陶。

名師簡(jiǎn)介

鄭云,江蘇省特級(jí)教師,泰州市名師工作室領(lǐng)銜人,靖江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師。

名師說(shuō)

愉快的寒假生活過(guò)去了,新學(xué)期開學(xué)之際,老師給你們提幾點(diǎn)建議,希望對(duì)你們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有所幫助。

1.制定計(jì)劃

要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”

2.課前自學(xué)

課前自學(xué)是學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。課前自學(xué)可以聽錄音、模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),可以發(fā)現(xiàn)疑難問(wèn)題,促進(jìn)思考,減少聽課的盲目性,增強(qiáng)聽課效果。也可以是單詞識(shí)記、課文閱讀,還可以針對(duì)生詞自己查詞典,自己記例句,自己用新詞造句,自己找漂亮的句型、典型的表達(dá)法進(jìn)行模仿,自己找出課文中的難點(diǎn)。

3.專心上課

課堂是我們學(xué)生理解和掌握知識(shí)技能、提高能力的重要陣地,因此我們要始終保持高度集中的注意力,積極思維,盡量做到心到、眼到、耳到、口到、手到,力爭(zhēng)在課內(nèi)記住、當(dāng)堂消化老師傳授的生詞、短語(yǔ)、句型、重點(diǎn)句子。

4.勤記筆記

十八世紀(jì)著名作家塞謬爾.約翰遜稱做筆記為“必要的痛苦”。做筆記是比較痛苦的事情,但非常有必要。因?yàn)楣P記是一種永久性的系統(tǒng)性的記錄,對(duì)于復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)非常重要。

5.及時(shí)復(fù)習(xí)

課后及時(shí)復(fù)習(xí)能加深和鞏固對(duì)新學(xué)知識(shí)的理解和記憶,系統(tǒng)地掌握新知識(shí)達(dá)到靈活運(yùn)用的目的。認(rèn)真復(fù)習(xí)白天所學(xué)內(nèi)容,包括單詞、課文、聽課筆記等,在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)歸納總結(jié),并養(yǎng)成整理錯(cuò)題的習(xí)慣。

6.反復(fù)練習(xí)

語(yǔ)言不是教會(huì)的,而是在使用中學(xué)會(huì)的,學(xué)英語(yǔ)的一個(gè)重要目的是為了用英語(yǔ)和別人交流,而交際能力只有在交際中得到最有效的訓(xùn)練和培養(yǎng),我們要爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)反復(fù)練習(xí),以提高自己的英語(yǔ)水平。

7.養(yǎng)成聽錄音模仿和大聲朗讀英語(yǔ)的習(xí)慣

英語(yǔ)學(xué)習(xí)是從聽和說(shuō)開始的,要想學(xué)好英語(yǔ),需要多接觸地道、純正的語(yǔ)音,多聽、多模仿,才會(huì)自然而然地說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音。

8.養(yǎng)成多閱讀的習(xí)慣

英語(yǔ)學(xué)習(xí)的提高離不開大量的閱讀,建議同學(xué)們自己訂閱一些同步的英文報(bào)紙、雜志等,或購(gòu)買配套的閱讀材料,通過(guò)閱讀大量有趣的天文地理、故事趣聞、小說(shuō)笑話等的閱讀,可以積累英語(yǔ)知識(shí)、豐富詞匯量,提高自己的閱讀能力,為寫作能力的提高做好鋪墊。

9.重視寫的能力的提高

“寫”包括書寫和寫作兩方面。美觀流暢的書寫能給人美的視覺(jué)效果;寫作能力即書面表達(dá)能力,它是綜合性很強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用方式,是在聽、說(shuō)、讀的過(guò)程中積累了豐富的語(yǔ)言材料的基礎(chǔ)上得以實(shí)現(xiàn)的,是我們用英文表達(dá)自己的思想情感的過(guò)程。

名師簡(jiǎn)介

翟應(yīng)品, 泰州市初中物理學(xué)科帶頭人,省特級(jí)教師后備人才,泰州市卓越教師培養(yǎng)對(duì)象,興化市昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)教師。

名師說(shuō)

學(xué)好物理還是有一些技巧的,技巧就是一個(gè)字:“真”

“真聽懂”

物理這門學(xué)科靠課后玩死記硬背,搞題海戰(zhàn)術(shù)是學(xué)不好的,作為理科中的典型,學(xué)好物理關(guān)鍵還在課堂?!罢媛牰本褪侵笇P纳险n,積極思考,弄懂問(wèn)題的來(lái)龍去脈,要注意“真聽懂”不僅僅是被動(dòng)的接受,更要注意主動(dòng)的參與,“真聽講”不僅僅要聽清結(jié)論,更要清楚過(guò)程。(若課上經(jīng)常聽不懂,一定要提前預(yù)習(xí)新課,實(shí)在不行還要單獨(dú)追問(wèn)老師)

“真作業(yè)”

“真作業(yè)”就是要獨(dú)立完成作業(yè),“真作業(yè)”有時(shí)會(huì)慢一些,有時(shí)還會(huì)走彎路,有時(shí)甚至解不出來(lái),但這些都是正常的,這是走向成功的必由之路。這樣,你就可以暴露出自己知識(shí)掌握的不足之處。要注意的是,千萬(wàn)不能怕出錯(cuò),這時(shí)候的錯(cuò)誤,都是你學(xué)習(xí)進(jìn)步的“寶貝”。(千萬(wàn)不能稍遇難處,立即上網(wǎng)搜題)

“真交流”

“真交流”與獨(dú)立作業(yè)并沒(méi)有矛盾,相反,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)更加注重交流合作!在獨(dú)立作業(yè)時(shí),自己所出現(xiàn)的錯(cuò)誤,自己所遇到的疑惑就是交流的“寶貝”,交流時(shí),自己有問(wèn)題一定要做“厚臉皮”,不問(wèn)明白誓不罷休!不達(dá)目的誓不罷休!當(dāng)然了,如果自己有收獲,有新的想法也要與人“碰撞”,這樣,可能會(huì)迸發(fā)出智慧的火花哦!

“真實(shí)驗(yàn)”

物理是一門基于實(shí)驗(yàn)的學(xué)科,無(wú)論是物理學(xué)習(xí),還是物理考查,實(shí)驗(yàn)都是非常重要的一個(gè)部分。實(shí)驗(yàn)不僅僅是學(xué)習(xí)物理的一種方法,實(shí)驗(yàn)本身也是物理的重要內(nèi)容。所以,我們應(yīng)該盡可能的去做實(shí)驗(yàn),做“真實(shí)驗(yàn)”!如果因?yàn)闂l件限制,有些實(shí)驗(yàn)確實(shí)不能夠“身體力行”,那么,我們也應(yīng)該反復(fù)觀看實(shí)驗(yàn)視頻,仔細(xì)體會(huì)實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié),弄懂實(shí)驗(yàn)原理、方法、步驟、要點(diǎn)、結(jié)論。

名師簡(jiǎn)介

陸庭鑾,江蘇省特級(jí)教師, 泰州市初中化學(xué)學(xué)科帶頭人,泰州市明珠實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)。

名師說(shuō)

同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,老師提4點(diǎn)希望:

希望你們的干勁就象酸遇上了堿,彼此中和,釋放出了巨大的熱與激情;希望你們與老師的感情就像是鋇離子與硫酸根的完美結(jié)合,生成了美好的感情沉淀;希望你們的未來(lái)就像是Li、 Na、 K、 Ru、 Cr、 Ba 、Ca、Sr 的焰色反應(yīng)一樣五彩繽紛,最后希望你們能像王水一樣所向無(wú)敵,溶解掉所有的困難,走向成功。

名師簡(jiǎn)介

丁穎,海陵區(qū)教學(xué)能手,泰州市第四期“311工程”培養(yǎng)對(duì)象,泰州市海軍中學(xué)教師。

名師說(shuō)

2019年中考,泰州實(shí)施音樂(lè)美術(shù)學(xué)科素養(yǎng)考試。新學(xué)期伊始,初一的同學(xué)們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)美術(shù)課,方能在兩年后從容應(yīng)對(duì)學(xué)科素養(yǎng)考試呢?

01多閱讀,常積累

初中生課外閱讀多以文學(xué)、科學(xué)類為多,藝術(shù)類書籍少有涉及。實(shí)際上,一些涉及藝術(shù)各門類,兼及藝術(shù)家傳記和藝術(shù)社會(huì)學(xué)內(nèi)容的書籍,如《中華民間藝術(shù)大觀》、《藝術(shù)名作導(dǎo)讀》、《藝術(shù)原來(lái)可以這樣看》、《中國(guó)書法》等等,初中生完全看得懂。閱讀時(shí)盡量選擇圖文并茂的版本,看起來(lái)不乏味,也符合美術(shù)學(xué)科直觀感受和記憶的特點(diǎn)。

02看文字,會(huì)讀畫

泰州音樂(lè)美術(shù)學(xué)科素養(yǎng)考試是以《江蘇鳳凰少年兒童出版社》2013版的教材內(nèi)容為考試范圍的,因此,“抱緊”教材內(nèi)容很重要。對(duì)于美術(shù)教材的閱讀,大部分同學(xué)是只看畫面,很少關(guān)心課文中的文字部分。其實(shí),教材的課文中有“小卡片”欄目的文字描述的多是美術(shù)欣賞和操作的理論知識(shí),它很重要哦!

會(huì)讀畫,就是要“讀”出畫面中的構(gòu)圖、造型、色彩、明暗、線條、透視、技法等,從中了解畫作的風(fēng)格、畫家的情感,即賞析出畫作中的美術(shù)語(yǔ)言表達(dá)方式,并將其應(yīng)用到自己的繪畫作業(yè)實(shí)踐中去。

03細(xì)聽課,勤拓展

美術(shù)課自然是學(xué)生眼中的“小學(xué)科”,認(rèn)真仔細(xì)聽講是美術(shù)課堂效率的保障。聽美術(shù)課,不能僅聽“熱鬧”的繪畫故事,看同學(xué)間“熱鬧”地畫畫和制作;更要關(guān)注老師授課時(shí)講到的重點(diǎn),記下實(shí)踐操作時(shí)的步驟和要點(diǎn)。初中美術(shù)課一周一課時(shí),同學(xué)們?nèi)绻胍私飧嗟呐c教材內(nèi)容相關(guān)資料,那就需要勤快地完成課后的拓展作業(yè)啦!

[我要糾錯(cuò)]
文:王振袢&發(fā)表于江蘇
關(guān)鍵詞: 春節(jié) 喜慶 漸淡 新的 學(xué)期

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