9月20日，省督導(dǎo)委辦公室副主任孔祥沛、主任科員王海浪及省教育評(píng)估院監(jiān)測(cè)評(píng)估室主任洪港一行3人，來我市調(diào)研義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展情況，并對(duì)我市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作作指導(dǎo)培訓(xùn)。市政府教育督導(dǎo)室主任、市教育局副局長(zhǎng)萬(wàn)琳陪同調(diào)研。

調(diào)研座談會(huì)上，各市（區(qū)）對(duì)照國(guó)家縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)32條，結(jié)合省評(píng)估實(shí)施辦法，就本地具體情況進(jìn)行了交流。

省督導(dǎo)委辦公室副主任孔祥沛就義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作作了指導(dǎo)培訓(xùn)。孔祥沛通報(bào)了2018年度全省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展年度監(jiān)測(cè)情況，同時(shí)也分析了全省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展存在的問題和不足。他充分肯定了我市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作成績(jī)，泰州教育在全省的優(yōu)勢(shì)和優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展深厚的工作基礎(chǔ)，并指出了我市在創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展市（區(qū)）存在的幾個(gè)最為突出的問題：一是城市學(xué)校和農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校發(fā)展不平衡；二是教育資源短缺，城市大規(guī)模、大班額學(xué)校依然存在；三是社會(huì)各界對(duì)教育的滿意程度需要進(jìn)一步加強(qiáng)等問題。同時(shí)對(duì)我市各地創(chuàng)建國(guó)家和省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）作了具體的指導(dǎo)和培訓(xùn)。

培訓(xùn)會(huì)結(jié)束前，市教育局分管負(fù)責(zé)人對(duì)我市下階段義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作進(jìn)行了部署。會(huì)議強(qiáng)調(diào)“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡比例”是省高質(zhì)量發(fā)展綜合考核設(shè)區(qū)市和市（區(qū)）的重要指標(biāo)，也是對(duì)設(shè)區(qū)市政府和市（區(qū)）政府履職考評(píng)的重要指標(biāo)。各地要提高政治站位，高度重視創(chuàng)建工作，以“功成不必在我、功成必定有我”的情懷和擔(dān)當(dāng)推進(jìn)創(chuàng)建工作。要建立創(chuàng)建清單施工圖，實(shí)行掛圖作戰(zhàn)、督查督辦，一件一件抓細(xì)化，一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí)。要做好創(chuàng)建申報(bào)準(zhǔn)備，積極爭(zhēng)取申報(bào)國(guó)家和省級(jí)評(píng)估認(rèn)定，力爭(zhēng)創(chuàng)成國(guó)家和省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）。要以創(chuàng)建促發(fā)展，不斷縮小義務(wù)教育城鄉(xiāng)、校際差距，滿足人民群眾對(duì)“上好學(xué)”的美好需求，進(jìn)一步提升人民群眾對(duì)義務(wù)教育的獲得感和滿意度。

近年來，我市各地以推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為主線，以辦人民滿意教育為核心，不斷加大教育投入，切實(shí)改善辦學(xué)條件，優(yōu)化配置師資隊(duì)伍，義務(wù)教育城鄉(xiāng)、校際差距明顯改善，人民群眾教育獲得感不斷攀升。2014年所有市（區(qū)）全部通過了國(guó)家義務(wù)教育基本均衡發(fā)展評(píng)估認(rèn)定。2015年，靖江市、姜堰區(qū)通過了江蘇省首批義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評(píng)估認(rèn)定。

各市（區(qū)）教育局分管督導(dǎo)、基教負(fù)責(zé)人和督導(dǎo)、基教職能科室負(fù)責(zé)人，以及市教育局督導(dǎo)、基教處相關(guān)人員參加調(diào)研和培訓(xùn)。