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3+1+2模式成新高考改革趨勢?高中學(xué)子選科指南

:2019年03月03日 教師教育論壇
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新高考改革從當前風向來看,隨著各省論證與摸索,全面調(diào)整“3+3考試模式”,將其修正為“3+1+2”模式或“3+2+1”模式似乎正成為一個大趨勢。 如果新高考選科真的由“3+3”的20種組合,變?yōu)椤?+1+2”...

新高考改革從當前風向來看,隨著各省論證與摸索,全面調(diào)整“3+3考試模式”,將其修正為“3+1+2”模式或“3+2+1”模式似乎正成為一個大趨勢。 

如果新高考選科真的由“3+3”的20種組合,變?yōu)椤?+1+2”的12種組合,如何選科,就成為家長和學(xué)生考慮的重點。對于大部分毫無選科以及規(guī)劃經(jīng)驗的家長,以及并無太多精力和時間的高考生,在面臨即將的“選科”時,或許會有更多的迷茫和無助。那么在3+1+2模式下,到底怎么選科?有哪些要注意的問題?今天小編就為大家整理了一篇詳盡的分析,僅供參考。

允許高校指定兩門或三門科目必考

其實早在去年5月,教育部就下發(fā)了《普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求指引(試行)》(以下簡稱《教育部指引》)。這篇指引給高校設(shè)了一條底線,給出高校專業(yè)選科更大的選擇權(quán)限,允許高校同時設(shè)置2門(甚至3門)科目為必選科目,同時允許高校在部分專業(yè)做專門說明情況下,可以突破《教育部指引》限定的選考科目范圍。

那么,2018年以后進入新高考的各位考生和家長就得注意了:一定要區(qū)分選考要求上寫的是“均須選考方可報考”還是“選考其中1門即可報考”。

例如,上表所示的兩所高校A和B,都是“制藥工程”專業(yè),選考科目范圍也都是“物理和化學(xué)”,但是因為要求不同,所以小明、小剛、小紅、小梅四人是否可以報考就不太一樣了。

下降了“不設(shè)選考科目要求”的專業(yè)類比例

在《教育部指引》中,一共給出了12個門類下的92個專業(yè)類的“選考要求”可選范圍,其中有1個專業(yè)類(藥學(xué)類)分為了2個子類,所以可以看成是一共有93個專業(yè)類。 

在93個專業(yè)類中,僅有31.2%(29個)的專業(yè)類允許“不提科目要求”,對比上海2017年的數(shù)據(jù)(8404個專業(yè)中有49.95%的專業(yè)未指定選考科目要求)不難發(fā)現(xiàn),教育部對高校選考科目要求做出了更為嚴格的規(guī)定。

教育部要求這19類專業(yè)必考物理

在《教育部指引》中,共有19個專業(yè)類必考物理,占總專業(yè)類數(shù)的20.4%。對于教育部所劃定的底線,各個高校幾乎是沒有選擇自由,除非作專門說明。要求必選物理的專業(yè)類如下所示: 

從12個門類來看的話,必考物理的19個專業(yè)類分別來自理學(xué)(5個)、工學(xué)(13個)、管理學(xué)(1個)。

這里需要特別說明的是,19個專業(yè)類必考物理,這還只是《教育部指引》劃定的一條底線,各高校在制定選考科目要求時,將有更多的專業(yè)類被限定為必考物理,尤其是高水平大學(xué)和高水平專業(yè)。

各學(xué)科對應(yīng)哪些專業(yè)?

由以上分析可見,選科與高考填報大學(xué)、專業(yè)有緊密的聯(lián)系,因此,各個學(xué)科對應(yīng)能選哪些專業(yè),我們都應(yīng)提前做了解,以下再給大家一些參考。

物理學(xué)與信息技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、航空航天技術(shù)、生物技術(shù)等有重要作用,想在未來從事上述相關(guān)行業(yè),就必須學(xué)好物理。

化學(xué)已成為生命科學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、能源科學(xué)、信息科學(xué)等領(lǐng)域的重要基礎(chǔ)。

生物科學(xué)是自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科之一,是研究生物現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的一門科學(xué)。它是農(nóng)、林、牧、副、漁、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)境保護及其他有關(guān)應(yīng)用科學(xué)的基礎(chǔ)。

思想政治與教育學(xué)、文學(xué)經(jīng)管等方面的專業(yè)有很大的關(guān)聯(lián)。

歷史必修課學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會從不同角度認識歷史發(fā)展中全局與局部、歷史與現(xiàn)實、中國與世界的內(nèi)在聯(lián)系;培養(yǎng)學(xué)生從不同視角發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力,提高人文素養(yǎng),形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

地理學(xué)是研究地理環(huán)境以及人類活動與地理環(huán)境相互關(guān)系的科學(xué)。地理學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)體系中占有重要地位,在解決當代人口、資源、環(huán)境和發(fā)展等問題中具有重要作用。

幾種推薦和不推薦的選科組合

3+1+2的模式具體選科要求如下:

“3”:語文、數(shù)學(xué)、英語必考科目;

“1”:物理、歷史中選擇一門作為選考科目;

“2”:生物、化學(xué)、地理、政治中選擇兩門作為選考科目。

這樣就形成了12種組合,有哪些是更為適合的推薦的組合,哪些是不推薦的呢?這里也給大家做一個分析。

1、選報物理學(xué)科組合:

①物理+化學(xué)+生物:

此組合可以覆蓋97.4%的專業(yè),可以說是最標準、最傳統(tǒng)、最純凈的“理科生”方案。是純理科思維,不想沾染一點文科的考生的必然選擇。這種方案記背內(nèi)容最少,理解內(nèi)容最多。學(xué)科之間關(guān)聯(lián)極大,互相印證,互相促進。缺點是學(xué)習(xí)難度同樣很大。好在新高考體系下,這必然不是競爭最激烈的一套方案。

②物理+化學(xué)+政治:

可報專業(yè)98.9%,實際上一些頂尖大學(xué)專業(yè)可報率達100%。由于大學(xué)之后參加考研的必要科目之一就是政治,對今后的考研之路影響頗多。缺點是政治學(xué)科與物理、化學(xué)的學(xué)科關(guān)聯(lián)性并不是很大,學(xué)習(xí)起來難以起到聯(lián)系、促進的效果。選擇這類組合的學(xué)生一般是屬于學(xué)霸級別的。

③物理+政治+地理:

可報專業(yè)99%。這個科目組合更像是理科成績不錯的文科生,為了不浪費物理的高分以及填報志愿時的選擇范圍,而做出的一個不得已的選擇。這個組合比較適合物理成績突出,往往屬于理科偏科的學(xué)生(數(shù)學(xué)-物理較好,化學(xué)-生物較差)。

④物理+生物+地理:

可報專業(yè)99%。選擇者往往是物理成績優(yōu)異,其他科目成績一般,且對未來無明確目標的學(xué)生。其他科目中以傳統(tǒng)理科的生物和傳統(tǒng)文科的地理相對最為簡單且不需要大量背誦(于歷史和政治),而且物理-地理的組合也有不小的發(fā)展空間。所以這種組合一般適合于具有以下兩個特點的學(xué)生:一、物理成績優(yōu)異,邏輯思維能力強;二、其他科目成績一般,無明確的未來職業(yè)發(fā)展方向規(guī)劃。

不推薦的組合:

物理+政治+生物

選擇這個組合的人群往往也比較窄。就普通學(xué)校而言,不建議選擇這樣的組合,一方面由于針對的學(xué)生面比較窄,很難與同校師生橫向比較,不利于了解自身真實水平;另一方面也由于普通校師資原因,很難單獨為這個組合的學(xué)生設(shè)計走班課程的時間表。

2、選報歷史學(xué)科組合:

①歷史+政治+地理:

藝術(shù)專業(yè)、中文、傳媒專業(yè)。一些致力于考取漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、社會學(xué)、國際政治等專業(yè)的考生幾乎選擇的都是這個傳統(tǒng)的文科綜合。

②歷史+政治+生物:

語言、體育、醫(yī)學(xué)類普通生。生物成績在3門理科當中更為優(yōu)秀。在專業(yè)選報比率上達到75.3%,除去生物系以及生物工程類的專業(yè)對生物有明確限制要求以外,其他大部分專業(yè)很少對生物科目有較高要求。

③歷史+化學(xué)+地理:

可報專業(yè)比例為88.6%,這種選擇其實是一種文科中比較偏理的選擇,適合與物理實在沒有緣分,但邏輯思維較為清晰,不擅長純文科記、背的考生。

④歷史+地理+生物:

適合語言、體育類專業(yè)。可報專業(yè)比例為77.8%。地理生物學(xué)習(xí)起來相對簡單,特別適合體育專業(yè)學(xué)生,但競爭力也會比較大。

不推薦的組合:

歷史+化學(xué)+生物組合:

化學(xué)+歷史這種理科中等難度(理科中一般難度:物理>化學(xué)>生物)+文科中等難度(文科中一般難度:政治>歷史>地理)的組合,在選擇專業(yè)上很難有特別的針對性。

要給各位強調(diào)一點,這里給出的選科組合推薦及指引,只是具有參考性和選擇性,具體的選科意愿,一定要結(jié)合考生所在省份的官方機構(gòu)方案、想選報大學(xué)公布的選考科目,以及自身的興趣專長來綜合考慮。

當然,我們江蘇的新方案還沒有公布,昨天,教育廳廳長表示,方案將在兩會之后才有消息,對于外界盛傳的改革方案,都只是猜測,一切以官方發(fā)布為準。

[我要糾錯]
文:王振袢&發(fā)表于江蘇
關(guān)鍵詞: 高考 改革 當前 風向 來看

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