2019年伊始，南京教育部門就為全市小學生家長送上“大禮包”。從2019年開始，以集中寫作業、看課外書為主的“彈性離校”將被逐步刷新，南京今春將推進小學生“彈性離校”服務內容再拓展，在組織開展興趣小組和社團活動上下功夫。

彈性離校做得怎么樣？

近日，教育部再次為南京小學“彈性離校”點贊。據2018年12月20日《教育部簡報》披露，第三方調查結果顯示，2018年南京小學“彈性離校”綜合滿意率達 95.7%。《簡報》指出，南京堅持以人民為中心發展教育，四年試點探索、兩年全面推行小學“彈性離校”，有效解決課后“三點半”難題。

“人民群眾的煩心事就是我們的煩心事！ 5年來，我們一直在完善‘彈性離校’工作，不斷為廣大家長解憂。”南京市教育局局長孫百軍介紹，2013年南京在30多所小學開展“彈性離校”試點，為學生提供課后免費延時托管服務；2017年起，南京市政府將小學“彈性離校”列為重點民生實事，在全市小學全面推行，實現全覆蓋、常態化，服務規模、服務時間、服務內容和管理方式不斷優化。

2018年南京實施“彈性離校”，充分考慮家庭需求差異，不斷完善政策措施，通過提供彈性服務和精細管理，提高課后服務品質。

在服務時間上，把家長接學生時間從下午五點半統一延長至六點，對因特殊情況不能按時接走的提供延伸性服務；在服務內容上，各校因地制宜，發揮各自特點，提供豐富內容；在管理手段上，南京開發試用“彈性離校”智能管理服務平臺，讓服務更精細化，贏得學校、學生、家長多方共贏。

（漫畫轉自人民日報）

南京“彈性離校”工作鼓勵廣大教師主動參與，為“彈性離校”普遍、可持續開展營造良好生態。堅持典型引導與底線規范相結合、倡導奉獻精神與保護合法權益相結合，調動廣大教師工作主動性，發揮教師“主力軍”作用。積極樹立廣大教師支持家長、關愛學生、奉獻社會的良好形象，引導社會和家長信任、理解和支持教師。“這項工作的廣泛開展，離開廣大教師的奉獻精神是不可能實現的，這兩年南京很多家長都為老師們點贊！”孫百軍表示。

兩年全面實施以來，南京小學“彈性離校”工作實現城鄉、學校、年級全覆蓋，服務規模和服務質量不斷提升，接受服務學生到2018年秋季已達9.6萬人，增幅超過60%。

“按當地一般社會托管成本每月600元來計算，市區政府兩年內為群眾節省家庭支出超過9億元，這是實實在在的民生實事。”知名新聞評論員、南京航空航天大學副教授邱建新為記者算了一筆賬。

《教育部簡報》將南京“彈性離校”的經驗總結成四句話：“政府扛主責、學校主渠道”“打好主動仗，用好主力軍”“服務彈性化，管理精細化”“工作常態化，效益多元化”。邱建新認為：“這四句話精準概括出南京‘彈性離校’1.0版的特點，南京的‘彈性離校’已經實現全覆蓋、常態化，其服務規模、服務時間、服務內容和管理方式還在不斷優化，期待2.0版能夠讓更多小學生回到校園，讓老百姓共享優質教育服務。”

2019年彈性離校如何升級

“新的一年，南京將推出‘彈性離校’升級版，進一步豐富小學“彈性離校”服務內容、提升服務質量，更好地為家長解決“孩子放學哪里去”的難題。”市教育局副局長張利明介紹，從2019年春季學期開始，我市將支持鼓勵各小學進一步豐富“彈性離校”服務內容。除組織集中寫作業、看課外書等活動之外，能積極借鑒棲霞區先行探索經驗，充分利用校內外資源，成立科技、體育、藝術等興趣小組，組織開展社團活動。

市教育局和其他有關部門將積極支持各校，立足自身實際和特色文化建設，整合利用校內外教育資源，強化實踐育人，組織開展豐富多彩的課外實踐活動。張利明介紹，“這些活動包括開展科技、體育、藝術、勞動、少先隊等社團、興趣小組活動；開展群眾性校園體育鍛煉和競賽活動；開展校園勞動實踐；開展社會主義核心價值觀教育、科技活動月、讀書周、藝術節、校園吉尼斯、優秀傳統文化進校園等專題教育活動；組織開展‘空中課堂’等活動。”

江蘇省和南京市科協都表示，將通過“做中學科技”科學實踐活動進學校、“科普進校園”科技工作者進學校、“科創夢想匯”科普視頻進學校，為學校豐富彈性離校活動內容積極提供免費的資源支持，有關工作從新學期開始先從四城區展開試點，相信其他相關部門也會積極為孩子成長提供這樣的實際支持的。

目前，科協已征集了115個實踐活動、124個科普報告及5個系列的科普視頻等科技類課后服務資源，寒假前專家指導小組將從中擇優評選出適合中小學課后服務所需要的科教資源，建立科技類課后服務清單供學校選擇。2019年省科協擬通過采購服務形式采購270個實踐活動、600場科普報告、300G科普視頻資源，服務于試點區參加“彈性離校”的學生。

“除充分激發廣大教師參與的積極性和主動性，積極歡迎在寧高校師生、退休干部、退休教師和廣大家長等社會各界志愿者支持參與。”張利明表示，升級服務內容后，為保證服務質量，全市將分步推廣，從2019年春季學期試點學校數不少于小學總數的30%，逐步推進到2020年春季學期，全市所有小學100%按要求組織實施。

市教育局局長孫百軍表示：“教育部和社會各界的點贊，對我們來說既是勉勵，又是鞭策，我們將在新的一年里，繼續努力，把小學生課后延時服務做得更好，讓廣大家長更放心、更安心。”