為加強家校之間深度交流，謀劃和諧教育策略，展現附中教育風采，11月18日，揚大附中高一、高二年級舉辦了主題為“交流·溝通·互動·共贏”的“一日開放”活動，為廣大家長與教師提供了良好的交流平臺，形成了家庭、學校、社會教育合力，營造了和諧的教育氛圍。

   上午8:00前，全體高一、高二任課教師已到所教班級參與家長接待，家長們集中于教室收看副校長李嵐（高二）、王建軍（高一）的電視講話。其后，班主任和任課教師與家長交流學生期中考試情況、近期學習質態，分析其主要優缺點、生長點以及今后努力的方向。接著，家長們來到體育館，接受由名師、任課教師、專業心理輔導師以及學校行政人員提供的多方咨詢。

   由于期中考試安排比較緊，留給老師們對期中成績的數據進行統計、分析的時間很短，老師們只能加班加點、廢寢忘食。高一、高二年管會還抓緊時間召開了年級教師會議，通報期中考試情況，指導任課教師與班主任共同做好學生個體成績分析工作，全面了解學生情況，挖掘學生生長點。班主任更是全力以赴，裝訂學生試卷，打印期中成績單，整理學生導學案、筆記本、家校聯系簿等。

   同時，高一、高二年級還組織召開了家長委員座談會，介紹學校教育教學主要工作和重大活動，通報學校發展狀況、目標和近期工作要點，傾聽家長對學校管理的意見。

   “一日開放”活動中，家長們提交了千余份《萬人評議教育活動征求意見表》，揚大附中務實高效的教育教學受到了家長們的一致好評。

   家校溝通，形成合力，不忘初心，攜愛同行，家長們紛紛表示，整個活動安排縝密，既讓家長收獲了教育智慧，也充滿了教育溫情，對孩子的陽光成長起到了重要作用。

   家長的褒獎是附中前進的動力，家長的建議是附中努力的方向。雖然家長們有各自關注的側重點，但大家的目標是一致的。通過這次“一日開放”暨萬人評議教育活動，學校和家長都找準了自己的定位，期待開啟新的教育征程。