近日，南京鐵道職業技術學院發布了《南京鐵道職業技術學院全面提升人才培養質量行動方案（2024-2027年）》（以下簡稱《行動方案》），召開了該行動方案的貫徹落實推進會，總結一學期的實施情況，并圍繞2025年人才培養質量“強基年”主題，部署重點工作。

進一步強化培養質量提升導向，精繪“一張圖”。學校聚焦專業（群）、學生、教師三大關鍵要素，以“人才培養質量提升”為核心，以評價改革為指揮棒，精繪“一張圖”人才培養路徑，《行動方案》構建了3個一級目標、16個二級目標，35個重點舉措指標體系。健全專業（群）評價與動態調整機制，促進“產專相適”。創新學生綜合素質評價體系，落實“五育并舉”，改革教師評價體系，激發“教師活力”。   

進一步強化長效機制創新實施，深耕“一盤棋”。學校堅持以目標和問題為導向，緊扣“強基年”主題，建立“一頁紙清單”精益化管理模式，深耕“一盤棋”人才培養生態。在2024—2025學年，推動實施11項新標準、23項新制度、12項新機制。各教學單位與合作企業共同開展人才培養方案修訂工作，編制優化專業人才培養方案。

進一步強化數字賦能提高質效，織密“一張網”。學校以提升人才培養質量和社會服務能力為目標，以“一網通辦”工作為抓手，以數據賦能評價改革，持續推進信息技術與人才培養深度融合。在目標管理系統中針對各項重點舉措和成效進行過程性管理和督查督辦，形成“頂層設計—落地實施—質效評價”的有效閉環管理機制。