南京科技職業學院在組織領導、黨建引領、思想浸潤、服務保障等方面協同發力,推進“一站式”學生社區建設動態運轉,“點”動成“線”、“線”移成“面”、“面”轉成“體”,打通育人“最后一公里”。
南京科技職業學院在組織領導、黨建引領、思想浸潤、服務保障等方面協同發力,推進“一站式”學生社區建設動態運轉,“點”動成“線”、“線”移成“面”、“面”轉成“體”,打通育人“最后一公里”。
凝聚育人合力,錨定組織領導“關鍵點”。學校黨委將“一站式”學生社區建設工作納入學校整體發展規劃和人才培養大局,作為黨委會、校長辦公會重要議題,定期聽取工作進展匯報,統籌推進機制改革、資源配置等方面工作。成立學校“一站式”學生社區綜合管理模式建設工作領導小組,由黨委書記和校長擔任組長,建立校院領導和學生社區定點聯系機制。
夯實育人陣地,緊握黨建引領“生命線”。建強基層戰斗堡壘,打破年級、專業、師生界限,選拔學校干部、思想政治理論課教師和優秀青年黨員教師擔任學生黨支部書記。制定黨支部幫扶、結對共建等工作體系,推進黨的組織和工作全覆蓋,對學生黨員實行網格化管理,鍛造一批堅強有力的學生社區基層黨組織,引導學生聽黨話、跟黨走,樹牢初心使命,培育和踐行社會主義核心價值觀。
開發育人空間,拓展思想浸潤“覆蓋面”。以宿舍樓群為單位建設綜合辦公室、輔導員值班室、學生多功能活動室、書香閱讀室、便民服務站等功能室,滿足社區學生多元化、個性化的學習生活需求,積極開展“沉浸式”“體驗式”“互動式”的思想政治和理想信念教育。
提升育人溫度,構建服務保障“共同體”。堅持用心用情用力服務學生,聽取社區學生合理需求及改進意見并及時反饋、及時落實,切實提升學生社區服務質量和水平。通過建立書記校長信箱、24小時熱線、志愿服務站等方式,暢通問題反映渠道。實行學院包樓制度,學院領導、專業教師、管理干部、輔導員等擔任“樓長”“層長”,推動輔導員常態化入駐學生社區。
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