11月15日,隨著第38屆南京外國語學(xué)??萍脊?jié)的熱烈進行,北校區(qū)美術(shù)館內(nèi)人聲鼎沸,一場別開生面的雕塑作品展——《池魚思故淵》雕塑展正式拉開帷幕,為初中部的師生們帶來了一場視覺與心靈的雙重盛宴,同...
11月15日,隨著第38屆南京外國語學(xué)??萍脊?jié)的熱烈進行,北校區(qū)美術(shù)館內(nèi)人聲鼎沸,一場別開生面的雕塑作品展——《池魚思故淵》雕塑展正式拉開帷幕,為初中部的師生們帶來了一場視覺與心靈的雙重盛宴,同時也為科技節(jié)增添了濃厚的藝術(shù)氣息。
學(xué)生沉浸藝術(shù)氛圍,科技助力藝術(shù)創(chuàng)新
記者在現(xiàn)場觀察到,為了此次雕塑作品展,南京大學(xué)哲學(xué)博士、常州市雕塑家協(xié)會副主席謝淵不僅精心準備了其經(jīng)典的《戲韻系列》作品,他還帶來了多件全新創(chuàng)作的作品,這些作品在保留謝老師一貫的藝術(shù)韻味,又融入了新的元素和思考,為展覽增添了更多的看點和驚喜。
展覽現(xiàn)場,初二13班的劉子萱同學(xué)分享了她的獨特體驗。她提到,在謝淵老師的講座中,深刻感受到了科技與藝術(shù)的緊密融合??萍甲鳛檩o助手段,能夠幫助人們更好地展現(xiàn)內(nèi)心,讓藝術(shù)更加貼近大眾,即使是非專業(yè)人士也能通過科技表達自己的獨特思想。
與此同時,初二3班的周宥希同學(xué)表示,謝淵老師的《游園》、《遠方》等作品,不僅技藝精湛,更蘊含著深厚的文化內(nèi)涵和情感表達。初二3班的朱笑宜同學(xué)則告訴記者,這次展覽讓她看到了雕塑的生動、親切且充滿靈性一面,更點燃了她對雕塑藝術(shù)的濃厚興趣,她很期待學(xué)校能開設(shè)更多的雕塑課程,讓自己有機會親手創(chuàng)作屬于自己的雕塑作品。
藝術(shù)家分享創(chuàng)作心得,傳統(tǒng)與現(xiàn)代碰撞交融
展覽中,一件由謝淵老師受學(xué)生啟發(fā)而創(chuàng)作的作品《五育并舉 學(xué)子之歌》尤為引人注目。這件作品融合了校園元素和彩鉛上色技巧,展現(xiàn)了青年藝術(shù)家與學(xué)生之間的深度互動。謝老師強調(diào),藝術(shù)是心靈的橋梁,而科技則是實現(xiàn)這一連接的橋梁?,F(xiàn)代科技如3D掃描、3D打印等技術(shù)的運用,為藝術(shù)創(chuàng)作帶來了更多可能性,讓更多人能夠參與到藝術(shù)創(chuàng)作的行列中來。
南京外國語學(xué)校藝術(shù)教研組組長曹啟海老師對這次展覽給予了高度評價。他表示,這次雕塑展是美術(shù)館新館的首展,通過謝淵老師的講解,同學(xué)們不僅領(lǐng)略了雕塑藝術(shù)的魅力,更深刻體會到了傳統(tǒng)文化與科技賦能的完美結(jié)合。他希望通過這樣的活動,能夠進一步激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提升他們的藝術(shù)素養(yǎng),并期待未來能有更多藝術(shù)家和專業(yè)團隊走進校園,為南外的藝術(shù)教育注入新的活力。
此次《池魚思故淵》雕塑作品展不僅是一次藝術(shù)的盛宴,更是一次科技與藝術(shù)的創(chuàng)意融合。相信在未來的日子里,南京外國語學(xué)校的藝術(shù)教育將會更加豐富多彩,為學(xué)生們的全面發(fā)展提供更多的支持與平臺。
通訊員 丁玲
揚子晚報/紫牛新聞記者 賀東婷
攝影/視頻 高一鑫
校對 王菲
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