因為班上女孩子少一點

需要清秀的男孩子“男扮女裝”反串小天鵝

穿上了天鵝裙要上廁所

沒穿過裙子，這…咋辦

……

噗哈哈哈哈哈哈哈哈

原諒笑點極低的小編先笑半小時

還有這三只天鵝

咋還齊刷刷臉上一顆“痣”

這姿勢，霸氣！

原來啊，一個孩子不小心鼻子上有個臟

大家都在看他

告訴他你這兒有個臟

小朋友都在笑

老師這靈機一動

然后就給每個小朋友的臉上都貼了一個斑

小編我就想知道！

10年后，男天鵝們看到這些照片啥感想？

但是，照片的主人說了

“幼兒園的照片這么拍，足夠孩子得瑟一輩子”

為啥？

在長江路幼兒園

畢業班的孩子都拿到了這樣的四本冊子

孩子上幼兒園的第一天和最后一年

每一年都有記錄

拼在一起明顯看到孩子的變化

只是...畢業照咋畫風格外清奇~~~

不光是畢業照

也許粑粑麻麻都沒想到

自己的孩子竟然還有這一面

馬要上臺了！注意注意，別撓癢癢！

▽

讓我笑？不！古靈精怪就是我

▽

其實

等到 牽著孩子的手

離開幼兒園的那天

看著這些幼兒園老師為孩子們留下的照片

爸爸媽媽會有一些感慨吧

孩子們似乎一夜之間就長大了

幸好，有照片記錄

我們沒有缺席孩子的學習時光

像下圖中的這個女孩敢上臺講故事了

媽媽看了這張照片好激動

▽

三年是最寶貴的童年時光，這三年時間簡直是金貴得不可復制，那么我們只有通過老師，捕捉到一個個成長的真實瞬間。藝術的靈感融入進去，日常教育教學生活還原，對我們家長來說真是一個福利啊，這是一種莫大的幸福，我們真心感謝。

這個糗是孩子最好的時光，是最美的童年。我兒子結婚那天，我一定要把它放到大屏幕上。看看我兒子小時候是什么樣 。   

——家長說

“炮制”這些既有笑點又溫情脈脈照片的

可不是粑粑麻麻們

而是長江路幼兒園的趙俊老師

還有她的好朋友

“大師”爺爺

金陵科技學院教授建筑學的老師童爺爺

幼兒園老師要組織活動，根本沒辦法分心，因為小朋友小，要照顧，正好我這位大哥對攝影特別喜歡，我當時就請求他，有沒有興趣來幼兒園給小朋友們拍照，你要不怎么叫童心呢，童心未泯，結果他說，哎，你這個點子非常好，小孩子三年點點滴滴的變化，照片可以留存下來，我很喜歡，所以我們倆一拍即合。                           BY 趙俊

捕捉孩子成長的過程，要捕捉他專心致志的過程，要捕捉可愛的一面，跟趙老師又比較熟悉，我就答應她的請求，所以到了幼兒園拍了這些照片。                                                           BY“大師”爺爺

“大師”爺爺說

要和這幫娃處好關系是不容易的

怎么讓這些娃能夠很自然地

接受他這么一個陌生的“老爺爺”呢

“大師”爺爺還是費了一番功夫的 連續一段時間不帶相機到教室，和孩子們共處，等到我再拿相機的時候呢，總覺得這個人存在教室是很自然的狀態，然后他們在教室里也是一個很自然的狀態來面對我。              

BY“大師”爺爺

哈

某娃出糗了

正是“大師”爺爺抓怕的好時機

不好意思？

想跑？

“大師”爺爺就一個字“追”

后來再拍

娃們都已自帶“明星”氣質

再也不怵“大師”爺爺的鏡頭了

對于“大師”爺爺的這種無償付出

趙俊老師特別過意不去

但，制作快樂的人本身也是快樂的吧

慢慢地

趙俊老師的家長微信群里

出現了這樣一個奇怪的現象

只要有一個娃說過

今天“大師”爺爺又來了

所有的家長

都會在群里眼巴巴地

等著“大師”爺爺的大作

一直等到夜里12點

一個孩子拍攝量都是五六十張

一共三十一個孩子

要拍幾百張

還要歸類每個孩子的照片

“大師”爺爺卻樂此不疲

他們，收獲了與家長最真摯的師生情

趙俊老師說

非常感謝“大師”爺爺的照片

讓她和家長們的關系更為融洽 微信群發照片的同時，也和家長有溝通，無形中也和家長建立的非常契合的橋梁，在看孩子照片的同時，我也跟家長交流我的教育理念，關系也更加親和。                                             BY趙俊

“大師”爺爺說

在這些照片的背后

 他看到了老師們的辛勤付出 有個孩子比較孤單，小班拍的時候是一個人，沒有玩伴，到了中班、大班，她對著鏡頭開始笑了。本來是想著這孩子到了大班怎么辦呢，和老師交流，老師們說早就發現這個問題了，為這個孩子的改變，老師付出得特別多。     

BY“大師”爺爺

三年

“大師”爺爺的照片越聚越多

而這些照片積累到一定時間

就會戛然而止

那就是畢業季的來臨 從陌生緊張，到畢業，他們的依依不舍和不愿意離開，都給我留下了深刻的印象。我還記得孩子們小班來的時候，然后他就是顯得緊張，稍微一想到爸爸媽媽不在身邊就會哭；有玩具玩，他就忘掉一切。他那個神態變化，特別有意思。                                       

BY“大師”爺爺                        

畢業時候我是很堅強的。因為很多的家長過來，我就把眼淚給忍住了。但是他們畢業走的那天，我回家看了為孩子們做的照片，每張照片都有它的故事，然后再回憶過去的很多故事，沒能忍住眼淚，但也很感謝家長和小朋友給我帶來的快樂和幸福。                            

BY趙俊

那么

看完這些照片

你是否能感受到這些照片背后

老師們對孩子們那份濃濃的愛呢

趙俊老師說

長江路幼兒園有很多和自己一樣的老師

她們唯一的心愿

就是希望孩子能幸福成長

在童年能留下一個幸福的印記