揚州大學充分利用各類實踐資源和載體，積極構建包含課程教學實踐、專業能力培養、志愿實踐活動、創新創業教育等有機結合的實踐育人體系，打通思政教育第一課堂與第二課堂，打造實踐育人一站式“金課群”。

以“紅色大講堂”為龍頭，深化拓展思想教育實踐教學新形式。堅持開門辦思政課，邀請英模人物、行業精英、文化學者等走進思政第一課堂，增強思政課教學感染力。同時依托學校綜合大學優勢，通過“一院一品”打造“一課一品”育人模式。目前已形成以“領航思政大講堂”為龍頭，包含“教授成長故事會”“博雅大講堂”“音樂中的黨史”等思政教學實踐品牌。

以“社會大課堂”為載體，持續探索多維協同實踐育人新路徑。以社會實踐為有效載體，建構“社會實踐+志愿服務”“社會實踐+創新創業”“社會實踐+就業實習”的實踐育人新路徑。圍繞志愿服務、鄉村振興等主題開展社會實踐活動，通過志愿服務項目大賽、志愿服務項目展示交流等活動實現成果轉化。引導學生將科學研究與產業發展緊密相連，抓實各級各類創新創業項目，服務社會發展需求。與多家企業、單位合作建立專業實踐基地，根據學科專業不同進行分層分類培養，通過參觀學習、教育見習、崗位實習等方式進行專業實踐，助推人才高質量發展。

以“移動小課堂”為抓手，奮力打造理論宣講實踐育人新品牌。充分利用大學生紅色理論宣講團優質育人載體，構建了多方主體共同參與、多種資源相互支撐、多樣活動互相融合的思政實踐新機制，培育擦亮紅色理論宣講“金字招牌”。宣講團通過線下宣講、“云”端宣講、話劇展演等形式，讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”，也引導學生在社會大課堂中奮勇擔當、砥礪成長。