近日,揚州大學舉行2024年暑期“三下鄉”社會實踐活動出征儀式,圍繞“青春為中國式現代化挺膺擔當”主題,組建了1400余支實踐團隊,組織動員2萬余名大學生志愿者赴全國各地積極開展實踐活動。
近日,揚州大學舉行2024年暑期“三下鄉”社會實踐活動出征儀式,圍繞“青春為中國式現代化挺膺擔當”主題,組建了1400余支實踐團隊,組織動員2萬余名大學生志愿者赴全國各地積極開展實踐活動。
講好故事,推進文化傳承。充分發揮校青年講師團、“師生+”理論宣講團的示范引領作用,組織和引導青年學生將理論學習和社會實踐相貫通,面向基層群眾和青少年群體精心設計開展小規模、互動式、接地氣的宣傳宣講。組織青年學生結合專業、學科等開展傳承中華優秀傳統文化實踐活動。
突出特色,服務鄉村振興。組織引領青年學生將課堂學習與鄉村實踐緊密結合,深入鄉村一線,運用專業知識開展科技支農以及衛生醫療、基層治理、生態環保等活動。鼓勵通過在基層團組織兼職等方式,關注鄉村發展,投身鄉村振興事業,促進鄉村公共服務,講好鄉村振興故事。
躬行求實,投身創新實踐。結合“訪企拓崗”,依托就業實習基地、社會實踐基地等,組織青年學生開展引才政策宣傳、名企優崗搜集、職業認知調研、就業頂崗實習等實踐活動,引導青年學生做好“三涯”規劃,樹立正確的擇業觀、就業觀。依托大學生科創、學科競賽、專業技能比賽等比賽的備賽工作,鼓勵青年學生假期積極投身創新創業浪潮,開展訪談調研、研習討論、學術交流、項目攻關等活動,引導青年學生在實踐中經風雨、見世面、壯筋骨、長才干,做艱苦奮斗、挺膺擔當的有為青年。
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