江蘇財會職業(yè)學(xué)院積極探索“五育并舉+四時潤心+國防浸潤”心理育人模式,打造全周期、立體化心理健康教育體系,實現(xiàn)德智體美勞、國防教育與心理健康教育同頻共振,助力學(xué)生心靈成長。
江蘇財會職業(yè)學(xué)院積極探索“五育并舉+四時潤心+國防浸潤”心理育人模式,打造全周期、立體化心理健康教育體系,實現(xiàn)德智體美勞、國防教育與心理健康教育同頻共振,助力學(xué)生心靈成長。
以“五育潤心”為基底,筑牢心理健康教育“壓艙石”。學(xué)校將心理健康教育深度融入五育實踐,通過“一育一主題”品牌活動,構(gòu)建協(xié)同育人格局。以德育心,舉辦家校共育主題班會大賽,邀請家長參與親子互動、分享家庭教育經(jīng)驗,打造家校協(xié)同案例;以智慧心,開展微詩歌大賽,以詩意筆觸探討成長困惑;以體強(qiáng)心,舉辦短視頻大賽,聚焦21天陽光晨跑、八段錦演示等運動場景,用鏡頭記錄“運動紓解壓力”的實踐路徑;以美潤心,開展心理漫畫大賽,指導(dǎo)學(xué)生用藝術(shù)手法刻畫心理成長過程;以勞健心,舉辦手工制作大賽,通過編織、陶藝等勞動實踐引導(dǎo)學(xué)生在創(chuàng)作中感悟“勞動塑心”的深層內(nèi)涵。
以“四時潤心”為脈絡(luò),構(gòu)建全周期心理成長“導(dǎo)航圖”。學(xué)校創(chuàng)新打造“四季心理育人”品牌矩陣,實現(xiàn)不同學(xué)業(yè)階段心理關(guān)懷精準(zhǔn)覆蓋。3月“啟航?心力量”聚焦萬物復(fù)蘇的春季,通過勞作實踐、“國防教育+心理拓展”等活動,將家國情懷培育與適應(yīng)性教育深度融合;5月“綻放?心聯(lián)結(jié)”以心理健康月為載體,舉辦心理情景劇大賽、心理嘉年華、21天運動覺醒計劃等多項活動,通過沉浸式藝術(shù)表達(dá)等形式助力學(xué)生提升心理調(diào)適能力;9月“適應(yīng)?心起點”面向新生開展新生團(tuán)體輔導(dǎo)、心理健康專題班會等活動,幫助學(xué)生錨定成長方向;11月“沉淀?心成長”則通過年度心理成長論壇、朋輩互助分享會等,引導(dǎo)學(xué)生在總結(jié)反思中厚植心理韌性。
以“國防浸潤”為特色,激活協(xié)同育人“新動能”。學(xué)校將國防教育與心理健康教育有機(jī)結(jié)合,打造“迷彩心育”特色項目。開展“心理+國防”雙主題教育,通過軍營心理故事會等活動,培養(yǎng)學(xué)生堅毅品格;依托“退役士兵志愿服務(wù)隊”,開設(shè)“迷彩心靈加油站”,由退役學(xué)生分享軍旅心理調(diào)適經(jīng)驗,開展朋輩輔導(dǎo);由退役士兵組建運動團(tuán)隊,帶領(lǐng)學(xué)生運動,增強(qiáng)心理抗壓能力。
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