“你們知道抗日戰(zhàn)爭的烽火歲月中，有一支以弱勝強、英勇善戰(zhàn)的隊伍嗎？”“為什么在鹽工校園里有個地方叫‘鐵軍廣場’呢？”最近一段時間，鹽城工學(xué)院紅色研學(xué)思政課火了，校內(nèi)的紅色文化科普教育基地成了孩子們的“網(wǎng)紅”打卡點。該校馬克思主義中國化青年研習(xí)協(xié)會每天也會安排志愿者為鹽城各個中小學(xué)的學(xué)生宣講紅色故事，僅僅是五一當(dāng)天就吸引了40多個孩子。還有家長每到周末都會帶孩子來到校園里參觀，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

據(jù)悉，鐵軍廣場是鹽城工學(xué)院的標(biāo)志性建筑，矗立在廣場上的雕塑，呈現(xiàn)的是老一輩無產(chǎn)階級革命家指揮革命戰(zhàn)爭的場景，吸引著孩子們好奇的目光。志愿者通過介紹廣場里“青松傲雪”雕塑的由來，引出了新四軍在鹽城重建軍部的歷史，并講述了新四軍的“鐵軍精神”如何在鹽城工學(xué)院傳承下來并深深扎下根的發(fā)展過程。孩子們或凝思、或議論，對于新四軍戰(zhàn)士們的英勇無畏表現(xiàn)出濃厚的興趣。

作為鹽城市大中小學(xué)思政課一體化區(qū)域聯(lián)盟建設(shè)的牽頭高校，此次紅色研學(xué)是鹽城工學(xué)院馬克思主義學(xué)院全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的系列活動之一。孩子們在回程的路上依然興奮地討論著所見所聞，來自鹽城市尚莊小學(xué)六年級的學(xué)生孫詩妍說：“這次的紅色研學(xué)活動讓人受益匪淺，我對鹽城的革命歷史有了更深入的了解，也懂得今天的幸福生活來之不易，我們要向英勇的革命先烈學(xué)習(xí)，繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。”

鹽城市崇禮路小學(xué)三年級的學(xué)生陳詩汶說：“通過參加這次活動，我結(jié)識了許多來自不同學(xué)校的小朋友，我們一起交流學(xué)習(xí)心得，彼此激勵。同時，我們也學(xué)習(xí)到了許多課本所沒有的知識，尤其是陳毅爺爺和新四軍的故事，讓人十分動容。總之，這是一次非常美好又難忘的經(jīng)歷。”

近些年，鹽城工學(xué)院馬克思主義學(xué)院積極拓展社會服務(wù)功能，將馬克思主義理論與實踐緊密結(jié)合，成立了江淮人文研究院、地方革命史與鐵軍精神研究院、鹽城工學(xué)院新時代文明實踐研究中心、鹽城工學(xué)院國智區(qū)域經(jīng)濟與社會發(fā)展研究院以及中國特色社會主義理論研究中心等科研平臺。馬克思主義學(xué)院黨總支書記、院長包雅瑋表示：“大中小思政課一體化建設(shè)與馬克思主義學(xué)院的社會服務(wù)功能相輔相成，這不僅是對黨和國家政策的貫徹實施，也是對教育質(zhì)量、教育公平和學(xué)生全面發(fā)展的重要保障。同時，在鹽城市社科聯(lián)的指導(dǎo)和支持下，學(xué)院不僅獲批了市級社科普及基地，還依托其學(xué)術(shù)研究優(yōu)勢，獲批了市級智庫平臺‘江淮人文研究院’，通過立足地方經(jīng)濟社會發(fā)展的實際，不斷將理論知識轉(zhuǎn)化為解決實際問題的方案，把文章寫在鹽阜大地上。”（蔡云晨）

校對 盛媛媛