青少年身心健康成長(zhǎng)牽動(dòng)著每一個(gè)家庭的心。4月25日,南京醫(yī)科大學(xué)第二屆高校-高中人才培養(yǎng)論壇在南醫(yī)大江寧校區(qū)舉行。本屆論壇聚焦青少年心理健康,南醫(yī)大與江蘇省內(nèi)30所高中,探索實(shí)施心理健康教育的新...
青少年身心健康成長(zhǎng)牽動(dòng)著每一個(gè)家庭的心。4月25日,南京醫(yī)科大學(xué)第二屆高校-高中人才培養(yǎng)論壇在南醫(yī)大江寧校區(qū)舉行。本屆論壇聚焦青少年心理健康,南醫(yī)大與江蘇省內(nèi)30所高中,探索實(shí)施心理健康教育的新方法、新路徑,護(hù)航青少年健康成長(zhǎng)。
“本次‘雙高論壇’聚焦學(xué)生典型心理健康問(wèn)題,圍繞四位一體學(xué)生心理健康工作體系建設(shè)進(jìn)行專題研討,是高中與高校心理健康教育合作新范式的努力探索。”南醫(yī)大校長(zhǎng)胡志斌在致辭中表示。
胡志斌指出,南醫(yī)大在心理健康教育方面,依托學(xué)科和附屬腦科醫(yī)院臨床資源優(yōu)勢(shì),在江蘇省教育廳的指導(dǎo)下,掛牌成立江蘇省兒童青少年心理健康研究基地。另外,學(xué)校協(xié)同附屬腦科醫(yī)院成立心理健康隊(duì)列研究,建立了心理、行為和生理多維的心理健康數(shù)據(jù)庫(kù),匯聚心理科學(xué)、腦科學(xué)、人工智能等交叉學(xué)科資源,開(kāi)展學(xué)生心理健康基礎(chǔ)性、前沿性和國(guó)際性研究。學(xué)校還開(kāi)設(shè)了心理咨詢,承接全省心理健康熱線,開(kāi)展心理健康科普,積極服務(wù)全省心理健康教育。“本次高校-高中人才培養(yǎng)論壇,聚焦合力打造開(kāi)放共享的心理健康教育教學(xué)資源平臺(tái),開(kāi)展形式多樣的心理課程,從而更高質(zhì)量推進(jìn)青少年心理健康教育一體化的建設(shè)。”
記者了解到,2023年,南醫(yī)大舉辦首屆“雙高論壇”,共商拔尖創(chuàng)新人才高中、高校貫通培養(yǎng)。據(jù)南醫(yī)大黨委常委、副校長(zhǎng)沈瑞林介紹,一年來(lái),南醫(yī)大通過(guò)“優(yōu)秀學(xué)子母校行”“共建醫(yī)學(xué)選修課”“知名教授中學(xué)行”等方式持續(xù)加強(qiáng)“雙高合作”。“我們發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)心理健康問(wèn)題的孩子一般在中學(xué)時(shí)期就會(huì)出現(xiàn)苗頭。所以在心理健康教育一體化建設(shè)上,南醫(yī)大也要肩負(fù)起醫(yī)學(xué)院校的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),要把優(yōu)勢(shì)資源向中學(xué)輻射,更好地發(fā)揮協(xié)同作用。”
論壇現(xiàn)場(chǎng),江蘇省教育廳二級(jí)巡視員張鯉鯉、南醫(yī)大校長(zhǎng)胡志斌向出席本次論壇的中學(xué)授牌“南京醫(yī)科大學(xué)青少年心理健康教育基地”。
在論壇座談會(huì)上,多所中學(xué)校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)圍繞“中學(xué)學(xué)生工作”“心理健康干預(yù)”“心理健康教育方式”等問(wèn)題進(jìn)行了廣泛探討,各抒己見(jiàn),暢所欲言。
南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校副校長(zhǎng)戴喜表示:“中學(xué)的心理健康教育主要依賴于班主任和心理健康老師,我認(rèn)為醫(yī)學(xué)的專業(yè)診斷也是非常重要的。希望南醫(yī)大能組建一支志愿者隊(duì)伍幫助我們摸排學(xué)生心理健康狀況,同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)、培訓(xùn)老師,以南醫(yī)大更加專業(yè)的力量促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。”南京市第一中學(xué)黨委書(shū)記張?zhí)K皖向在座嘉賓分享了南京一中在教育理念、課程建設(shè)、活動(dòng)課程三方面促進(jìn)學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。張?zhí)K皖表示:“希望今后與南醫(yī)大加強(qiáng)‘雙高協(xié)同’,借助南醫(yī)大的醫(yī)學(xué)衛(wèi)生平臺(tái)和資源,更好地指導(dǎo)中學(xué)心理健康教育工作。”
“健全監(jiān)測(cè)體系、建立干預(yù)機(jī)制、加強(qiáng)科學(xué)研究,希望南醫(yī)大通過(guò)客觀的生物指標(biāo)識(shí)別,逐步構(gòu)建從篩查到干預(yù)的一體化服務(wù)體系。”張鯉鯉表示,南醫(yī)大與各高中應(yīng)攜起手來(lái),做好青少年心理健康的咨詢、監(jiān)測(cè)、評(píng)估,打造青少年心理健康教育的江蘇樣本,為全國(guó)青少年心理健康工作提供江蘇方案。
本次論壇還邀請(qǐng)了北京師范大學(xué)心理學(xué)部黨委書(shū)記喬志宏、南京醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院早期干預(yù)科主任王菲兩位心理健康教育領(lǐng)域?qū)<易鰧n}講座。
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞 王赟
見(jiàn)習(xí)記者 劉夢(mèng)琦
攝像 高一鑫 吳偉龍
視頻 高一鑫
校對(duì) 李海慧
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