近年來,蘇州大學馬克思主義學院通過不斷深化教育教學改革,大力推進思政課改革創(chuàng)新,以教學激發(fā)科研,以科研支撐教學,教學相長,教研相長,努力打造有情懷、有溫度的思政課。
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近年來,蘇州大學馬克思主義學院通過不斷深化教育教學改革,大力推進思政課改革創(chuàng)新,以教學激發(fā)科研,以科研支撐教學,教學相長,教研相長,努力打造有情懷、有溫度的思政課。
“我們現(xiàn)在所在的臨水而建的街市,就是蘇州最具情調(diào)的地方之一,叫平江路……”“一條平江路,半部蘇州史”。平江歷史文化街區(qū)至今仍保持著宋代“水路并行、河街相鄰”的雙棋盤格局,是蘇州古城保存最完整的一個區(qū)域。蘇州大學馬克思主義學院林慧平老師帶領學生,將思政課堂搬進了平江路。在這里,《平江圖》碑、董氏義莊、潘祖蔭故居探花府、狀元博物館等文物古跡所蘊含的思想觀念、文化傳統(tǒng)、人文精神、道德規(guī)范,都成了開展思想政治教育的鮮活資源。
“我了解了平江歷史文化街區(qū)的悠久歷史和文化底蘊,讓我堅定歷史自覺和文化自信,講好中國故事,傳播好中國聲音。”蘇州大學馬克思主義學院研究生連雄飛說。
在蘇州大學馬克思主義學院研究生曾艷看來,這樣的課堂非常生動,“讓我們課后有非常多的興趣,更多地去挖掘相關的一些歷史,學習相關的一些內(nèi)容。”
“在行走的思政課上,最大的一個收獲就是,我們是在實踐當中去解決問題,讓學生自己去發(fā)現(xiàn)這個問題,同時同學還可以提出一些問題。”蘇州大學馬克思主義學院副教授林慧平告訴記者。
蘇大馬院傾力打造“行走的思政課”,將課堂搬進園林、博物館,搬到改革開放的前沿陣地。在思政課教師指導下,同學們走進社會大課堂,在重大事件發(fā)生地,拍攝了4000多部微視頻,使學生在實踐中接受"紅色"洗禮,涵養(yǎng)家國情懷。學院還在江蘇省同類高校中率先全學程開設“四史”課程。
“從百年黨史當中,特別是從蘇州大學的校史當中,發(fā)掘出我們先烈的革命精神,用革命先烈的精神來滋養(yǎng)我們當代大學生,從他們的立德、立言、立行當中汲取前行的智慧和力量。”蘇州大學馬克思主義學院講師吉啟衛(wèi)說。
學校黨委書記和校長帶頭上思政課,還聘請優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、勞動模范走進思政課堂,創(chuàng)設一批教學研究實踐基地和研究生工作站,打造融多科優(yōu)勢、多元主體、多維空間的生動課堂。
“我們圍繞‘師生同頻學黨史、知行合一跟黨走’主題,以‘思政課+音樂’、‘品讀紅色家書’等形式,打造沉浸式思政課堂。拍攝‘百年·百人·百集’《百年信仰》黨史系列人物故事,開展‘百名局長進校園’等特色活動,邀請抗美援朝老兵、黨政機關、企事業(yè)單位負責人進課堂,講好新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史,確保‘四史’學習教育入腦入心。”蘇州大學馬克思主義學院副院長朱蓉蓉說。
蘇州大學馬克思主義學院實施“課程精品化、課堂精彩化、教學品牌化”工程,形成“思政小課堂”“社會大課堂”“網(wǎng)絡云課堂”多元互動的教學模式。思想政治理論課實踐入選首批國家級一流本科課程。博士生思政課改革納入教育部博士生教育綜合改革試點。“思政田園”工作室入選全國高校思政課名師工作室。
“我們實施教學導師、學術(shù)導師和德政導師,三導師制。同時我們按照本碩博一體化,探索馬克思主義理論學科人才培養(yǎng)的規(guī)律,聚焦立德樹人這個根本任務,培養(yǎng)能夠擔當民族復興大任的時代新人,培養(yǎng)中國特色社會主義的建設者和接班人。”蘇州大學馬克思主義學院院長田芝健說。
來源:荔枝新聞,江蘇教育新聞
編輯:王筱
審核:范文 許南欣
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