揚州工業職業技術學院深入實施新時代人才強校戰略，積極做好引智聚才，持續加強人才引育，全力打造高層次人才隊伍。

堅持關口前移，提高人才引進質量。學校黨委始終堅持把人才工作擺在優先發展的首要位置，構建了黨委統一領導，人才部門牽頭抓總，學院（部）主動作為，全校廣泛參與的人才工作局面。堅持關口前移，進一步拓寬高層次人才引進渠道，在用好招聘網站、線上線下招聘會等傳統渠道的基礎上，有重點地確定人才引進目標高校，并建立密切合作關系；堅持以教科研團隊、平臺和專業建設需求為導向，提升人才引進的精準性；以需求為導向，以目標為牽引，突出引進重點，加大對年輕博士、專業帶頭人、緊缺專業人才和領軍人才的引進力度。

加強引導支持，助力人才成長。學校通過建立健全學校科研資源共享機制，加大科研儀器設備建設專項投入等措施，逐步改善高層次人才科研硬件條件；加大政策支持力度，在校級人才項目、科研項目立項時，同等條件下，優先支持高層次人才；豐富高層次人才對接外部資源，為高層次人才搭建校校、校企合作橋梁；構建形成常態化的學術交流分享機制，定期舉辦學術報告會、“博士論壇”等高層次人才學術交流活動，鼓勵高層次人才進行面對面交流，進一步促進科研合作。

優化評價機制，激發人才活力。學校優化“首聘期”考核制度，聚焦政府類科研項目、科研獲獎等標志性成果，建立菜單式首聘期目標任務，進一步提升目標任務制定的科學性；優化“科研為主型”崗位設置，對聘用在“科研為主型”崗位人員給予政策傾斜，充分激發他們在科技創新方面的活力；強化考核結果運用，將考核結果與引進人才崗位聘用、職稱評審等掛鉤，充分發揮考核“指揮棒”作用；堅持典型引路，組織開展科研工作先進個人、先進集體評選等活動，充分發揮高層次人才在學校內涵建設中的示范引領和激勵作用。