在第39個(gè)教師節(jié)來臨之際，淮陰師范學(xué)院舉辦系列教師節(jié)慶祝活動(dòng)，大力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師爭做“四有”好老師。

慰問表彰，弘揚(yáng)尊師重教良好風(fēng)尚。校領(lǐng)導(dǎo)看望慰問一線教師代表和離退休教師代表，向他們致以節(jié)日的問候，詢問大家生活和教學(xué)科研開展情況，認(rèn)真聽取對學(xué)校事業(yè)發(fā)展的意見建議。同時(shí)勉勵(lì)廣大教師繼續(xù)弘揚(yáng)“堅(jiān)守樸實(shí)、追求崇高”的淮師精神，涵養(yǎng)道德情操，以高度的責(zé)任感和使命感，在推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展中再建新功。召開第39個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，表彰在教學(xué)科研、服務(wù)地方一線的優(yōu)秀教師代表，舉行新教師佩戴校徽和入職宣誓儀式。

座談分享，共話為黨育人初心使命。組織召開教師節(jié)座談會(huì)，教師代表結(jié)合自身的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，分享了各自在教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、服務(wù)地方等方面取得的成果以及未來打算，表達(dá)了為黨育人、為國育才的信心和決心，展現(xiàn)了作為一名淮師人的自豪感、幸福感和責(zé)任感。舉辦“我最喜愛的老師”評選表彰以及分享活動(dòng)。

風(fēng)采展示，講述教書育人溫暖故事。充分借助門戶網(wǎng)站、櫥窗、校報(bào)以及新媒體平臺(tái)開設(shè)專題專欄，推出優(yōu)秀教師風(fēng)采特輯，講述一線教師潛心教書育人的溫暖故事，深入宣傳典型，強(qiáng)化優(yōu)秀教師的先鋒模范作用，進(jìn)一步增強(qiáng)全校教師教書育人的榮譽(yù)感和使命感。各學(xué)院還通過開展新老教師“師徒結(jié)對”，拍攝專題微視頻等形式，共同慶祝第39個(gè)教師節(jié)。