近日，教育部公布了2022年國家級教學(xué)成果獎獲獎項(xiàng)目名單，南京理工大學(xué)申報的教學(xué)成果《理工文復(fù)合的新型知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實(shí)踐》獲得高等教育（本科）組二等獎。

多年來，南京理工大學(xué)一直始終主動服務(wù)國家戰(zhàn)略，以培養(yǎng)社會急需的知識產(chǎn)權(quán)人才為己任，充分發(fā)揮理工科特色優(yōu)勢，2005年與江蘇省知識產(chǎn)權(quán)局合作共建江蘇省第一家知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院。2013年，工業(yè)和信息化部、國家知識產(chǎn)權(quán)局和江蘇省人民政府簽署協(xié)議共建南京理工大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院，成為全國唯一“兩部一省”共建的新型知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院。2021年，學(xué)校獲批建設(shè)江蘇國際知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院。十八年來，學(xué)校卓有成效地開展了理工文復(fù)合的新型知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建研究與實(shí)踐探索，該成果榮獲了2021年江蘇省教學(xué)成果獎（高等教育類）特等獎。

學(xué)校秉持“理工為基、交叉為本、實(shí)務(wù)為要”的人才培養(yǎng)理念，圍繞高層次、復(fù)合型、實(shí)務(wù)型和國際化培養(yǎng)目標(biāo)，在國內(nèi)率先構(gòu)建理工文復(fù)合的新型知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)體系：自主構(gòu)建本碩博貫通的知識產(chǎn)權(quán)學(xué)科專業(yè)和理工文交叉融合課程體系、建設(shè)知識產(chǎn)權(quán)全生命周期實(shí)踐教學(xué)平臺、實(shí)行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制，培養(yǎng)具有知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)、管理、信息和服務(wù)六種能力的一流知識產(chǎn)權(quán)人才。2015年，學(xué)校設(shè)立“3+2+1”知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新實(shí)踐班，探索理工文復(fù)合型知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建具有理工高校特色的知識產(chǎn)權(quán)學(xué)科專業(yè)體系，建成涵蓋知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)、管理、服務(wù)全流程，橫向融合、縱向遞進(jìn)的課程體系；建設(shè)面向知識產(chǎn)權(quán)全生命周期的綜合性實(shí)踐教學(xué)平臺，強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)人才實(shí)務(wù)能力培養(yǎng)；聚集政產(chǎn)學(xué)研各方資源，創(chuàng)新知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院治理模式與機(jī)制，全方位構(gòu)建理工文復(fù)合型知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)的保障體系。

經(jīng)過多年探索，學(xué)校在國內(nèi)率先構(gòu)建了本碩博貫通、理工文復(fù)合的新型知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)體系，累計(jì)培養(yǎng)5000余名復(fù)合型知識產(chǎn)權(quán)精英人才，培訓(xùn)知識產(chǎn)權(quán)人才55000余人次，一批畢業(yè)生成為知名知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人和行業(yè)精英，打贏了多起知識產(chǎn)權(quán)跨國訴訟，維護(hù)了我國企業(yè)權(quán)益。知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)改革探索的“南理工模式”被中國教育報等20余家主流媒體報道，學(xué)校入選全國知識產(chǎn)權(quán)示范高校和全國知識產(chǎn)權(quán)人才工作先進(jìn)集體。

據(jù)了解，教育部國家級教學(xué)成果獎每四年評選一次，旨在獎勵在人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)管理等方面具有原創(chuàng)性、實(shí)用性、示范性的教育教學(xué)成果，是對學(xué)校人才培養(yǎng)工作和教育教學(xué)改革成果的深度檢閱和全面展示。此次國家級教學(xué)成果的獲獎，充分體現(xiàn)了南京理工大學(xué)在知識產(chǎn)權(quán)教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)方面取得了重要成效。南京理工大學(xué)將以此次國家級教學(xué)成果獎獲獎為新的起點(diǎn)，持續(xù)深化推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)教育教學(xué)改革，更好地服務(wù)知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。