夏日農閑季，“充電”正當時。日前，2022年江蘇技能服務型高素質農民培育暨休閑農業企業領軍人才培訓在蘇州農業職業技術學院舉行。該校通過產業政策研讀、農業品牌化路徑、智慧農業應用、新媒體“三農”宣傳等一系列課程及現場教學，先后為來自全省的200名鄉村振興帶頭人帶來現代農業發展的最前沿應用知識。

培養高素質農民（新型職業農民）是推動鄉村振興的關鍵命題，也是實現農業農村現代化的基礎工程。作為全國首批新型職業農民培育示范基地，近年來，蘇州農業職業技術學院著力強化高素質農民教育培訓體系建設，立足蘇南地區農業農村現代化發展優勢，打造出“校地聯動、教產銜接、開放共享、終身學習”高素質農民培養的“蘇農模式”，先后為社會培訓新型職業農民超1.3萬人次，助力一大批有文化、懂技術、善經營、會管理的新農人逐夢鄉村振興大舞臺。

做好頂層設計

打造高品質教育培訓體系

這個暑假，蘇州農職院的不少老師把日程安排得很緊湊。作為學校全日制學生的專業課老師，他們還兼任學校高素質農民培訓的導師，趁著假期，大家深入田間地頭，通過做好學員回訪，開展進一步指導工作。

“農業高校承擔著為鄉村振興輸送各類高質量農業人才的歷史使命，高素質農民培育是其中重要一環。”蘇州農業職業技術學院黨委副書記、校長蘇士利表示，作為國家“雙高計劃”建設單位、全國鄉村振興人才培養優質校，除了抓好校園日常教學，還必須立足蘇南農業農村現代化基礎，發揮學校各類平臺特長，讓職業教育的優勢為鄉村振興、人才振興深度賦能。

賦能高素質農民培育，學校首先做好頂層設計。在傳統農業生產技能為基礎的條件下，注重農業新技術、新品種、新模式的推廣與培訓，把專項技術、技能與日常農業生產相結合，明確引導培育對象學習的目的性和前瞻性。同時注重對高素質農民綜合素養的培育，全面提升農民的經營管理水平，使之成為一方引領農民致富的帶頭人、管理者。

明確培養什么樣的高素質農民，還要打造一個高品質教育培訓體系。蘇州農職院繼續教育學院院長秦培亮介紹，為了抓好教育培訓工作，蘇州農職院首先遴選一支由副高及以上職稱組成的師資隊伍，還堅持每年更新一次社會培訓師資庫。其次，學校積極組織專家團隊召開高素質農民培育工程實施咨詢論證會，邀請各相關單位代表前來參會，就培訓課程、授課專家、培訓時間、初步安排、培訓形式、學員遴選與組織等內容進行深入的討論，為高素質農民培訓工作提供了有力的數據支持，以此制定具體可行的實施方案，增強培訓的針對性和實效性。“培訓一貫堅持理論與實踐相結合的原則，按照組建班級、理論授課、基地實訓、論壇講評、考試考核、跟蹤問效、科技幫扶等七個培訓環節開展，依托‘云上智農’、‘農技耘’APP，形成了線上線下兩手抓的同步培訓模式。”秦培亮說。

作為有機農業和有機農產品管理領域的研究專家，蘇州農職院經管學院老師焦祥也是學校高素質農民培訓的導師之一。“發展有機農業是農業供給側結構性改革的一個新抓手，但不少農民朋友對此沒有系統認知。”焦祥說，通過培訓，讓許多農民朋友系統性學習國家在有機認證方面的相關規則和程序，更重要的是掌握前沿管理、運營有機農產品的辦法，實現轉型增收。

該校園藝科技學院副教授李慧敏主要研究方向是現代農業、蔬菜綠色高效栽培，作為學校高素質農民培訓的參與者，在她看來，培訓不僅要讓農民掌握知識，更要把農民的訴求和困難收上來，把最新的產學研成果精準落到田間地頭。“一線農民對新技術、新品種應用十分渴望，僅通過我們的講解分析遠遠不夠，還要幫助他們對接一些產業資源，比如把優質種苗直接交給他們種植，盡快投入到實際生產。”

扛起為農使命擔當，踐行興農初心使命，蘇州農職院還利用繼續教育學院把農民培育的對口支援、教育幫扶工作落到實處。自2018年開始已經逐步開展中西部培訓合作，成功與貴州、陜西、山西等地對接，為當地進行高素質農民培訓。通過多形式、多層次、全方位的課程設置，開展品牌建設、農技人員能力提升、高素質領軍人才培育、技術骨干選拔等針對性特色培訓，為當地從脫貧攻堅向鄉村振興全面邁進打下堅實人才基礎。

抓好現場教學

把產業優勢轉化為實戰能力

盛夏時節，位于蘇州市相城區黃埭鎮的馮夢龍村蘇州憶鄉源生態農業有限公司的藍莓園里，一片豐收景象。“5月到8月正是藍莓上市的季節，最近暑假期間，前來采摘的游客也不少！”看到記者到來，公司負責人李志峰打開了話匣子。

2016年，李志峰通過招商引資來到馮夢龍村，成立憶鄉源生態農業有限公司，開展藍莓、彩色苗木以及盆栽種苗的研發、培育及銷售。

“現在搞農業，不再只是傳統的種地，技術、經營、管理、銷售等各方面都大有文章。”李志峰介紹，落戶當年，他就參加了蘇州農業職業技術學院組織的新型職業農民培訓，并順利拿到了新型職業農民證書。在學校的長期支持下，李志峰的基地已擴大到150畝，超過30個藍莓品種在這里培育。同時，基地也成為蘇州農職院的農民田間學校，一批批新學員被帶進來，向他學習，他自己作為專家也經常被請進課堂“傳經送寶”。

蘇南地區農業農村現代化程度高，產業發展基礎較好，在抓好理論授課的同時，學校圍繞各地區主導產業和優勢特色產業，積極開發應用優秀教育培訓資源，打造從課堂到現場的立體化培訓場景，為學員們提供了現場觀摩、開拓眼界的機會，增強實戰能力。

“我們加快遴選一批像李志峰這樣扎根農村的土專家、田秀才和致富能手、鄉土人才等，充實完善培育師資庫，致力于打造精品培訓班，瞄準地方產業難點對癥下藥，解決實事。”蘇州農職院繼續教育學院培訓部負責人王勛介紹，學校已先后與無錫、宜興、溧陽、太倉等一批蘇南地區農民合作社和家庭農場進行合作，建立培訓基地，通過強化田間學堂功能，每年組織3000多人到相關基地學習交流。

看技術、看產品，更要學模式、學理念。位于蘇州吳江震澤鎮的太湖雪蠶桑文化園，是依托農業龍頭企業蘇州太湖雪絲綢股份有限公司打造的中國首個蠶桑主題生態園，這里結合蠶桑衍生品開發及蠶桑生態旅游業發展，打造了一個集農業示范、蠶桑科研、文化科普、生態旅游為一體的生態產業園，也是蘇州農職院的農民田間學校。

“針對高素質農民培訓，特別是有了一定經營規模的涉農企業，我們打造了一系列現場課程，讓大家在參觀感受一二三產融合發展模式的同時，把農文旅融合發展的運營理念介紹給大家。”太湖雪蠶桑文化園副總經理金曉春介紹。

讓龍頭企業發揮更大帶動作用，助力更多農業企業成長為“龍頭”。針對蘇南地區的產業特點和產業優勢，學校除了面向基層農技人員、高素質農民展開知識技能培訓，還創新模式，打造經驗交流、接洽合作的平臺，助力龍頭企業進一步發展，從而更好地發揮牽引帶動作用，服務當地的就業、農業轉型等。

服務全生命周期

讓更多新農人走得更穩更遠

走進位于相城區漕湖街道倪家灣水之田特色農業基地的智能溫室，高架培育的番茄、南瓜等作物長勢喜人，紅的、黃的、綠的……像一串串燈籠掛滿枝頭。“溫室可實現智能調控溫濕度和灌溉，7000多平方米的種植面積，正常2到3個人就可以打理得過來！”蘇州漕陽生態農業發展有限公司副總經理姜蓉蓉介紹。

眼前這個“90后”姑娘，是蘇州農職院的畢業生，2015年來到漕湖后，已在農業生產一線拼搏了8個年頭。除了自己潛心鉆研果樹栽培技術，更讓姜蓉蓉欣慰的是，自己的一路成長，也得到老師們的保駕護航。

“學校老師不斷將科學種植、科學管理的理念輸送到田間地頭，還把成功的新品種、新技術在基地率先進行了推廣和示范。”姜蓉蓉介紹，工作后，她還回校參加了新型職業農民培訓，在老師們的帶領下，基地首創利用廢棄巖棉種植草莓、南瓜、西瓜均獲得了成功，草莓、西瓜、小番茄還獲省、市級評比金獎，還成為江蘇省現代農業（草莓）產業技術體系相城推廣示范基地示范點。而她所在的漕陽生態農業發展有限公司，目前已擁有7名年輕新型職業農民。

“不管是學校的畢業生，還是參加培訓的學員，我們都盡最大可能提供全生命周期服務，努力實現培訓一個、扶持一個、成就一個。”秦培亮介紹，通過跟蹤服務團隊，學院定期到學員基地走訪，為學員持續提供全方位、多角度、深層次的創業興業支持和技術咨詢服務，幫助他們做大做強，同時，對反饋回來的跟蹤調查信息進行整合，及時調整和改進培訓內容、方法等，確保后期持續發力，將培訓效果發揮到最大。

“得益于學校的培訓，我們的創業之路越走越順暢。”昆山沁浩楓水產有限公司董事長許玉鳳深有感觸地說。作為“沁旨庭”牌大閘蟹品牌創始人，她在農職院專家指導下潛心鉆研，成了遠近聞名的“技術能手”，通過積極傳授“蟹經”，帶領大家共同致富，獲評昆山“十佳匠心農人”。

“確保后期持續發力，將培訓效果發揮到最大，助力傳統農民向高素質農民順利過渡。”蘇州農職院副校長譚麗春表示，接下來，學校將進一步推動高素質農民培養體系改革，針對不同培訓對象、培訓目標、培訓內容、培訓方式等環節，按照農業產業類別、產業經營發展階段，開展多類別、多層次的農業生產經營和管理者培訓，以實現因人而異、精準精致、全時全效的培訓模式，用實際行動踐行黨的二十大報告提出的全面推進鄉村振興的總要求，為鄉村振興培育更多“核心人才”。

來源：《新華日報》 2023年7月21日 SZ02版