13日已在國內(nèi)上映,因為零差評和超高口碑,無論業(yè)內(nèi)業(yè)外,都期待它能復(fù)制印度電影《摔跤吧!爸爸》的軌跡。不過,記者提醒大家的是,該片并不是宣揚考試作弊,電影的結(jié)尾,兩位“槍手”學(xué)霸均斷送了大好前程,而且我國《刑法》對考試“槍手”和作弊行為均有很嚴(yán)厲的處罰。
相信很多人的朋友圈和微博這幾天都高頻地出現(xiàn)了《天才槍手》這部電影,這是一部我們很少見到的產(chǎn)自泰國的電影,13日已在國內(nèi)上映,因為零差評和超高口碑,無論業(yè)內(nèi)業(yè)外,都期待它能復(fù)制印度電影《摔跤吧!爸爸》的軌跡。不過,記者提醒大家的是,該片并不是宣揚考試作弊,電影的結(jié)尾,兩位“槍手”學(xué)霸均斷送了大好前程,而且我國《刑法》對考試“槍手”和作弊行為均有很嚴(yán)厲的處罰。
這部“作弊戲”為何 讓觀眾一直提著心
《天才槍手》是講述學(xué)霸給人當(dāng)槍手,在考場作弊的犯罪故事。在犯罪類型片中以考試作弊為主題的電影少之又少,而且該片是由2014年發(fā)生在亞洲的SAT“考試作弊案”改編而來的。今年5月,《天才槍手》在泰國一上映,僅僅兩周就斬獲了1億泰銖票房,一躍成為2017年迄今為止最高票房的泰國電影,堪稱一匹“黑馬”。
想象一下“考試作弊”的場景,就覺得很難拍成電影,那么導(dǎo)演是怎么處理的呢?從最后高潮部分來看,處理得很是張弛有度,讓觀眾看得緊張到手心都是汗——天才少女小琳和天才學(xué)霸班克在澳洲悉尼參加STIC考試,兩人分工背下答案,然后通過手機(jī)發(fā)給有4小時時差的國內(nèi)富二代同學(xué)們,這一過程中導(dǎo)演用了好萊塢最經(jīng)典的越獄片拍攝方式以及經(jīng)典搶銀行戲路。
一般來說,搶銀行前劫匪都會預(yù)演搶劫的順利過程,而戲劇沖突的魅力在于觀眾知曉一切行為邏輯時而橫生枝節(jié),這就容易讓人提心吊膽,這樣營造的氛圍會帶給觀眾意外的驚嚇,以及解謎的快感。
劇中女主角一步步逃離考試現(xiàn)場,觀眾的緊張心理被提到最高,完全被導(dǎo)演支配,而且在這種緊張節(jié)奏下,導(dǎo)演還能兼顧松弛,穿插了小琳的父親在國內(nèi)尋找女兒的場景,緩解了考場上驚心動魄的氛圍。然后鏡頭再切回到考場,小琳正在被一個特別黑社會范兒的監(jiān)考老師追趕,這一段有點類似《諜影重重》里特工玩的貓鼠游戲,緊張刺激。
此外,電影還探討了兩位天才為什么要作弊以及作弊牽扯出的一系列現(xiàn)實的社會話題,如貧富差距、僅由考試評判一切、學(xué)校里的贊助費貓膩等,也從作弊的角度給泰國教育體制狠狠一巴掌。
最終女主角小琳承受不住內(nèi)心負(fù)罪感的煎熬,選擇主動修正錯誤,電影也達(dá)到了教育與警示的目的。
南京老師解析片中的三場作弊戲
片中有三段作弊戲,從小兒科的橡皮擦傳答案,到在桌面彈鋼琴音符做暗號,再到《碟中諜》風(fēng)格的作弊大戲,演員傳神的表演加上凌厲的畫面剪接和配樂,觀眾看著看著就不由自主攥緊了拳頭。
那么現(xiàn)實中,這些作弊手法監(jiān)考老師當(dāng)真看不到嗎?揚子晚報記者特地請教了南京的一位高中老師丁卉,她是高三畢業(yè)班英語老師。
現(xiàn)在,橡皮和膠帶統(tǒng)一由監(jiān)考老師提供
第1場地點:泰國某中學(xué)班級考場
人數(shù):2
為了幫助女二號順利通過班級考試,小琳將答案寫在橡皮擦上放在鞋子里踢給女二號。女二號拿到答案后回踢皮鞋時嚴(yán)重偏航,小琳立馬起身交卷完美掩蓋過去。
丁老師點評:
以橡皮擦為載體的作弊,以前確實截獲過不少,這應(yīng)該是最原始的比較常見的作弊方法了。還有一種是以透明膠帶做載體的作弊方法,一位同學(xué)用完透明膠帶后,不把前面印在膠帶上的答案撕掉,就“借”給另一個同學(xué)……不過,現(xiàn)在橡皮擦和膠帶等都由監(jiān)考老師提供和傳遞了,所以就不存在這個現(xiàn)象了。
在考場上的確看到有人抓頭撓耳朵
第2場地點:泰國某中學(xué)年級考場
人數(shù):10+
學(xué)校為了打擊作弊啟用了A、B卷,拿到A卷的小琳不得不趁亂偷換隔壁桌的B卷試題,用彈琴做暗號傳遞答案。
丁老師點評:
通過手勢作弊的,確實也聽說過,為什么是聽說呢?是學(xué)生畢業(yè)后跟我聊天,把這個手勢作弊當(dāng)做笑話告訴我的,我才知道。我才想起來,怎么考試的時候有人一會抓頭一會撓耳朵,據(jù)說他們設(shè)定的撓耳朵是選B,抓頭是選A。
制作條形碼作弊,在日常考試中不可能
第3場地點:澳洲和泰國STIC考場
人數(shù):34
小琳和班克飛去澳洲提前考試并分工背答案,中場休息用藏在廁所馬桶的手機(jī)將答案傳回泰國,再由男女二號接收并印成2B鉛筆上的條形碼,送給參與作弊的考生。
丁老師點評:
這個放在日常的學(xué)校考試中是不可能的,尤其制作條形碼,再印到鉛筆上,這里應(yīng)該是電影為了增加戲劇沖突而設(shè)的。另外,電子產(chǎn)品包括電子表等老早就規(guī)定不能帶進(jìn)考場了。我以前倒是在網(wǎng)上看到過一張比較夸張的圖片,圖中顯示有個國家為防止學(xué)生作弊,讓考生在頭上戴上喇叭狀的紙盒,這樣考生就不能向左右兩邊看。
不要存在僥幸心理,不要留下人生的污點
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在我國 考試作弊觸犯《刑法》
有人可能會質(zhì)疑,該電影會不會誤導(dǎo)學(xué)生。其實并不是,《天才槍手》的結(jié)尾,兩位槍手小琳和班克均葬送了大好前程。記者了解到考試作弊是投機(jī)取巧的行為,在我國會受到《刑法》處罰。
記者查閱資料發(fā)現(xiàn),《刑法》第二百八十四條之一,[組織考試作弊罪;非法出售、提供試題答案罪;代替考試罪]在法律規(guī)定的國家考試中,組織作弊的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金;情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以上七年以下有期徒刑,并處罰金。
為他人實施前款犯罪提供作弊器材或者其他幫助的,依照前款的規(guī)定處罰。代替他人或者讓他人代替自己參加第一款規(guī)定的考試的,處拘役或者管制,并處或者單處罰金。
此規(guī)定于2015年11月1日起正式實施。考生和其他人員違反《刑法》構(gòu)成犯罪的,將依法追究刑事責(zé)任。法條中提到的代替他人考試者也就是俗稱的“槍手”,能做槍手的都是學(xué)霸,如果選擇墮落,那大好前程都將煙消云散了,人生將徹底改變。
這部校園青春片 更像“殘酷”成長史
相信很多上班族看完這部電影后,緊張之余又會恍然記起,工作多年還經(jīng)常夢到參加考試的場景,可見考場給大家留下了多么深刻的人生記憶,所以這部電影非常容易讓觀眾有代入感。看完這部電影會發(fā)現(xiàn),它沒有國產(chǎn)片常見的那些哼哼唧唧的談情說愛,而是小角度切入抨擊了泰國的教育體制和階級分化。
電影表面是部校園片,但骨子里卻是一段殘酷而珍貴的青春成長史。那些看似牢不可摧的友情,在利益、算計和背叛前分崩離析。當(dāng)小琳一切盡失時,是父親的肩膀,給了她最后的依靠。這依靠讓她重新迸發(fā)勇氣,挺過成長的陣痛,涌起新的希望。
丁老師最后表示,現(xiàn)在很多學(xué)生都很講道理和懂事,不少人都看淡了平時考試的分?jǐn)?shù),壓根看不上作弊。老師和學(xué)校也在不斷傳遞一個觀點給學(xué)生們:考試只是監(jiān)控你某個階段的學(xué)習(xí)狀態(tài),成績好說明最近的狀態(tài)還不錯,成績不好說明某方面有缺失,要補(bǔ)上去,還有提升空間。
“對我們這些經(jīng)驗豐富的老師來說,抓作弊是一種如同本能般的存在啊。所以,不管是學(xué)霸,還是學(xué)渣,都不要存有僥幸心理,千萬別因為作弊給人生留下污點”,好在很多學(xué)生對“誠信”二字也日益看重。“作弊”根本就不是一件小事,而是一件大事,作弊首先違反的不是學(xué)校的規(guī)則,而是誠信這一基本原則,因此作弊不是未成年人無害的惡作劇,希望每個人正確看待。
原標(biāo)題:《天才槍手》中那些作弊手段 現(xiàn)實考試中真存在嗎?
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