2月10日，南京郵電大學開學首日，全校各教學單位1000余名教師通過線上線下相結合的方式，參加“落實立德樹人根本任務，聚焦前沿教學發展理念，提升教師數字素養”為主題的“開學第一課”全校教師培訓會。

“面向新時代數字化教育教學轉型路徑，緊跟教育教學發展新要求，主動迎接智慧時代新挑戰，熟練掌握應用信息技術，實現教育教學生態變革與轉型。”南京郵電大學黨委常委、副校長孫力娟表示，“在開學首日舉辦教師培訓會，希望廣大教師能夠及時深入了解高等教育最新形勢和相關政策法規，更加準確把握高等教育工作的目標任務，持續提升課堂教學能力。”

培訓會上，江蘇省教育廳高等教育處郭新宇調研員解讀了最新發布的《省教育廳關于大力推進高校教學數字化工作的意見》文件精神。她針對文件中填補高校教學領域空白，創新設計的高校教學領域推進數字化的基本原則，以及首次制定的數字化教學基本規范等內容進行了較為詳細的解讀。

南京師范大學張一春教授在培訓會以“迎接數字革命 創新教育未來”為題，分享了“教育數字化轉型的理念、路徑與對策”研究成果。他認為發展數字教育是建設數字中國的重要內容，是搶占全球教育發展制高點的戰略選擇，是實現教育高質量發展的內在需求。他鼓勵高校教師要在信息技術大潮中勇做改革創新的先鋒。

參加培訓會的各教學單位領導和教師代表早早來到現場，彼此交流寒假期間在教學數字化工作方面的準備情況。教育科學與技術學院副院長張剛要表示，學院計劃在加強對基層教學組織負責人的數字化領導力、數字思維和數字素養等能力培訓的同時，制訂個性化的教師教學數字化發展規劃和教師研修計劃，立足應用、靶向學習，全員參與，推進教師數字技術應用能力的整體提升。

管理學院王娟教授在跟同行交流時說：“本學期我們會定期組織數字化教學交流會、數字課程示范教學，通過慕課堂、翻轉課堂、對分課堂等信息化教學手段開展教學，滿足新文科背景下社會對數字化管理人才的多樣需求。”

據悉，“開學第一課”全校教師培訓會是南京郵電大學“華禮·匠心”教師培訓工程系列活動之一。作為一所以信息為特色的高校，南京郵電大學積極推進信息化技術賦能傳統教育教學，構建覆蓋資源－平臺－技術－評價信息全鏈條教育體系，已經開發上線各類課程80余門，累計為全國近200所高校的300余萬名學生提供服務。

通訊員 譚鑫

揚子晚報/紫牛新聞記者  王赟

校對 陶善工