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中華中學(xué)住校生小楊的一天

:2017年05月07日 南京教育發(fā)布
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宿舍硬件設(shè)施一流、舒適、溫馨,空調(diào)、獨立衛(wèi)生間。生活老師隊伍樂業(yè)、專業(yè)、敬業(yè),寄宿管理制度科學(xué)、規(guī)范、高效,學(xué)生生活技能自理、自立、自護。幾年來中華中學(xué)寄宿制的這些優(yōu)勢已經(jīng)廣為人知。

“走進中華,便不想跨出校門”, 寄宿制特色,正成為學(xué)子向往中華中學(xué)的重要因素。

宿舍硬件設(shè)施一流、舒適、溫馨,空調(diào)、獨立衛(wèi)生間。生活老師隊伍樂業(yè)、專業(yè)、敬業(yè),寄宿管理制度科學(xué)、規(guī)范、高效,學(xué)生生活技能自理、自立、自護。幾年來中華中學(xué)寄宿制的這些優(yōu)勢已經(jīng)廣為人知。

據(jù)說,省內(nèi)外有不少名校高中陸續(xù)準(zhǔn)備推行寄宿制,已經(jīng)有幾所學(xué)校來中華中學(xué)參觀學(xué)習(xí)了!

今天,小編就再給你透露一點關(guān)于中華寄宿制的“內(nèi)幕消息”:學(xué)校把近幾年的高考成績進行數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn):學(xué)生住校后,因為學(xué)習(xí)時間有保障、課程有輔導(dǎo),生活有規(guī)律,體質(zhì)有提高,成績和入學(xué)相比突飛猛進,有顯著的推進效果。其中的奧秘在哪里呢?讓我們走近高三(13)的住校生楊程同學(xué),跟著他來體驗中華一日住宿生活,尋找中華住校生成功的原因吧:

生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行。

我叫楊程,來自中華中學(xué)2017屆華星班,我是一名住校生。和大多數(shù)的高三學(xué)生一樣,我的日常生活緊張而充實,簡單而快樂。

清晨六點,宿管張老師親切地叫醒二樓宿舍里酣睡的小伙子們。沒有“起床氣”的我們,默默地告訴自己:新的一天要更努力,要有新進步!

                                            起床,疊好被子,整理好內(nèi)務(wù)。

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今天輪到我擦鏡子

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整潔舒適的宿舍環(huán)境,大家一起維護

      在家依靠父母,在校鍛煉自己,三年下來,父母再也不用擔(dān)心我的獨立生活能力了!這是中華的住校生活帶給我的成果之一!

每天清早,食堂的師傅們總是早早地為我們準(zhǔn)備好早餐。學(xué)校的早餐營養(yǎng)美味,品種多樣,比家里的可豐富多了:各式湯粥、包子、蒸餃、面條、餛飩……可口的早餐讓我精神煥發(fā)。吃飽了才有力氣奮斗呀!

皮薄餡大、物美價廉的包子

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滋味鮮美的小餛飩

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排隊買早飯,今天吃碗面

    少而好學(xué),如日出之陽。因為省去了路途奔波,住校生的早讀時間多了40分鐘呢!我們13班的早讀一直是“熱鬧而有序”的,今早照例是我們先自由誦讀,然后一起練習(xí)英語聽力。

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今天我來帶早讀

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                                               同學(xué)們認真地做英語聽力

今天的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,班主任濮陽康和老師的講解總是那么生動精彩。他帶領(lǐng)著精力充沛的我們攻克一道又一道數(shù)學(xué)難題。大家在課堂上都很認真,緊跟老師的思路,我們的課堂既輕松愉悅又令人振奮!

大家都在聚精會神地聽老師講課

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老師在課堂中與我們互動

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  一節(jié)課后,是有中華特色的大課間跑操。我們整齊有序地跑步,喊著嘹亮的口號,鏗鏘有力的步伐中,我們的體能得到了有益的鍛煉;我們的精神振奮,為下面的課堂做好準(zhǔn)備,可謂一舉兩得!

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跑步中同學(xué)們個個都精神百倍

      早晨起得早,累了、餓了怎么辦?學(xué)校早有安排:上午第三節(jié)課后,是我們20分鐘的大課間時間,我們可以休息一下,用美食補充一下體力了!隨我來看看食堂準(zhǔn)備的豐富美味的食物吧:

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 轉(zhuǎn)眼間,到了上午第五節(jié)自主學(xué)習(xí)課。按照制定好的學(xué)習(xí)計劃,我拿出筆記本,開始回顧并梳理上午所學(xué)內(nèi)容。這樣的學(xué)習(xí)是緊張而有序的:學(xué)習(xí)過后抓緊梳理復(fù)習(xí),使我的學(xué)習(xí)更高效!自我成長,從學(xué)會自主學(xué)習(xí)開始,這是中華“四自教育”的精髓!

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第五節(jié)課是梳理回顧所學(xué)知識的時間

自主學(xué)習(xí)課上,也有老師為我們答疑

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11:40分鈴聲響起,充實的學(xué)習(xí)暫告一段落,食堂一樓大廳瞬間喧鬧了起來。我們中華的食堂可真是學(xué)生的天堂,一樓和二樓的各色美食永遠那么誘人。每天的菜單都不一樣,大廚們變著花樣地滿足我們的味蕾,犒勞努力學(xué)習(xí)的我們,使我們有更旺盛的精力和更充沛的體力投入緊張的學(xué)習(xí)中。

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到我啦,讓我看看吃什么

午餐營養(yǎng)均衡,很合我們的胃口

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芝麻排骨很美味哦!

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食堂師傅說了,這是他們的拿手菜!

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今天就換換口味吧!

午飯過后,逛逛超市、散散步,當(dāng)然也可以選個愜意的地方看看書,這些都是不錯的選擇。學(xué)校就像一個小社區(qū),提供生活的便利和怡人的環(huán)境。

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用的和吃的,應(yīng)有盡有

水榭看魚,好悠閑

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宿舍區(qū)怡人之景下的悅讀

臨近高考,分秒必爭,每天中午40分鐘的限時訓(xùn)練當(dāng)然必不可少,數(shù)學(xué)的小題、語文外語的基礎(chǔ)題拿分可都歸功于它!

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限時訓(xùn)練,速度質(zhì)量齊抓!

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老班陪伴,倍感溫暖!

練習(xí)完畢,可以在班上伏案小憩,也可以回宿舍休息。不論哪種方式,都給我們補充滿滿的能量!作為住宿生,我當(dāng)然選擇回宿舍美美地睡上一覺。

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為頭腦充電,為身體加油!

 午休后的我們精神百倍,一掃困倦,開足馬力,積極投入到下午的學(xué)習(xí)中。各位老師傳授的學(xué)科知識、高考秘訣,都妥妥地被收進大腦,收獲多多!

下午的最后一節(jié)是可以自由活動體鍛課!高三學(xué)習(xí)雖然緊張,但學(xué)校依然堅持每周給我們安排四節(jié)體鍛課,是不是很令人羨慕呢!體鍛課時,在學(xué)校的活動區(qū)上,到處都是高三學(xué)生快樂、青春的身影。即使不擅長運動的我,也常和同學(xué)打打籃球,借助運動舒緩學(xué)業(yè)的壓力。會運動的人才更會學(xué)習(xí)!

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整裝待發(fā)

慢跑兩圈,舒活筋骨

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自由活動,放松身心

運動之后,你還可以進行各種方式的閱讀,閱覽室、電子閱讀區(qū)、還有新建的“明理書屋”,學(xué)校為住校生提供了多樣的閱讀環(huán)境,而住校生活也保證了我們更多的閱讀時間。

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       18:20分,晚餐后,我回到教室,開始自主誦讀,二十分鐘的晚讀,既記誦了文科的知識,又為定心上好晚自習(xí)做好了準(zhǔn)備。走讀的同學(xué)可能還在回家的路上吧,住校生的學(xué)習(xí)時間就是這么充裕而有效。

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18:40,晚自習(xí)正式開始。晚自習(xí)是自主學(xué)習(xí)的黃金時間,教室里只聽得到大家翻書和刷題的聲音,在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,我們的學(xué)習(xí)效率怎能不高?

當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,一定能及時得到晚自習(xí)值班老師的指導(dǎo)幫助,他們?yōu)槲覀兇鹨山饣?,指點迷津!

 三個小時的晚自習(xí),我自主復(fù)習(xí),認真思考。住校生活,保證的我的學(xué)習(xí)時間,更讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績也自然節(jié)節(jié)提高!

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老師為我們答疑解惑

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晚自習(xí)結(jié)束,回到宿舍洗漱完畢,大家都不約而同地拿出了書,利用臨睡前記憶的黃金時間,再看一會兒。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我在這樣充實而幸福的每一天里,收獲成長,揚帆遠航。

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互幫互助,解決疑難

接下來,再讓我們采訪一下本屆高三的宿管老師,聽聽他們對這些拼搏的高三學(xué)子有怎樣的評價:

本屆住校生在寄宿制模式的教育和培養(yǎng)下,不但能夠爭分奪秒、勤奮努力地刻苦學(xué)習(xí),而且在日常生活當(dāng)中還練就了較強的實踐能力和解決問題的技能,在具體的學(xué)習(xí)生活中更具擔(dān)當(dāng)精神。

令人欣慰的是,在學(xué)校的教育和教師的引導(dǎo)下,以2017屆學(xué)生為核心所形成的校園文化充分展示了他們滿滿的正能量,不僅承繼了中華百年名校的優(yōu)良傳統(tǒng),也必將為中華增添一抹亮色。

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體驗了楊程同學(xué)充實而幸福的高三住校生活后,我們發(fā)現(xiàn)住校生之所以成績明顯高出走讀生,秘訣就在于:住校的生活,培養(yǎng)了他們獨立自主的能力;住校有更充足的學(xué)習(xí)時間,學(xué)生們可以心無旁騖地投入學(xué)習(xí);與老師的更長時間的交流,帶給自身有益的指導(dǎo);組織有序、氛圍良好的自主學(xué)習(xí),讓他們更主動、更完美地把握自己的學(xué)習(xí)!當(dāng)然這一切少不了學(xué)校提供的優(yōu)良保障、規(guī)范管理和科學(xué)的指導(dǎo)!

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   相信以楊程同學(xué)為代表的2017屆高三學(xué)子會繼續(xù)朝著自己的理想努力奮進,也祝愿他們“有志者事竟成”!

[我要糾錯]
文:王振袢&發(fā)表于江蘇
關(guān)鍵詞: 走進中華 不想 跨出 校門 寄宿制

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