近年來，無錫工藝職業技術學院通過堅持以賽促學、優化資源建設、推進平臺建設等途徑，充分調動學生學習技術技能的主動性和創造性，賦能學生專業技能提升。

堅持以賽促學，強技能。學校堅持“以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促建”的工作思路，以技能大賽為抓手，建立健全相關管理制度，完善技能競賽激勵機制，強化專業技能訓練，弘揚“工匠精神”，不斷提升學生專業綜合技能水平。全面實施“項目引領+任務驅動”的模塊化教學，將技能競賽與常規教學有機融合，切實將賽場上的高技能滲透到教育教學中，將競賽內容融入職業理論與實訓教學中，進一步錘煉學生的創新意識和協作精神，切實提高其技能操作水平。

優化資源建設，提質量。嚴格遵循可持續發展原則，對標地方輕工產業群發展需求，不斷優化專業群布局，積極推進專業群三級體系建設，增強專業適應性，推動學校專業布局、人才培養與市場需求有效銜接。將專業、課程、教學資源庫、教材等資源建設納入內涵提升總體規劃，著力扶持打造一批專業優勢突出、課程特色鮮明的高水平優質項目，整合、集聚和拓展優質教育教學資源，在專業建設、課程建設等方面大膽創新，不斷提升人才培養質量。

推進平臺建設，促發展。主動與區域重點特色產業對接，積極打造集人才培養、團隊建設、技術服務于一體的人才培養與技術創新平臺，建設特色工藝實訓基地、合作開發教學資源、打造雙師教學團隊，為培養創新創業人才，服務區域發展作出積極貢獻。依托校企優質資源，與企業合作共建特色產教融合平臺，深入推進育人方式、辦學模式等改革創新，助力學生“基本技能—專項技能—綜合技能”的遞進式提升，著力培養更多符合地方經濟發展需求的高素質技術技能人才。