將思政課搬到“升旗儀式”現(xiàn)場，“學(xué)長學(xué)姐”輔導(dǎo)員講述十年奮進故事、抒發(fā)家國情懷……記者了解到，一場“國旗下的思政課”昨日在南京醫(yī)科大學(xué)康達學(xué)院舉行，300余名師生現(xiàn)場高歌，喜迎國慶的到來。

“學(xué)長學(xué)姐”講十年，用奮斗擦亮青春底色

記者了解到，今年是南京醫(yī)科大學(xué)康達學(xué)院遷址連云港辦學(xué)以來的第十個年頭，學(xué)院里有一批從“學(xué)生”成長為“輔導(dǎo)員”的康達人，和祖國奮進的十年共成長，和學(xué)院發(fā)展的十年同奮斗。升旗儀式現(xiàn)場，四位輔導(dǎo)員老師以個人成長的故事，分別從“思想、學(xué)業(yè)、生活、職業(yè)規(guī)劃”等方面，講述著一堂“接地氣”的思政課。他們選擇以“學(xué)姐學(xué)長”身份，展開別樣的“國旗下的思政課”，和數(shù)百名同學(xué)產(chǎn)生思想上和情感上的共鳴。

作為十年奮斗者之一的“學(xué)姐”陶嫄老師感慨萬千：“從一名學(xué)生到一名輔導(dǎo)員，從對知識的孜孜以求到對學(xué)生的諄諄教誨，在和康達十年如一日的朝夕相處中，始終將‘博學(xué)至精、明德至善’的校訓(xùn)精神融入到生活和工作中，深刻體會到了‘全力以赴，定有所成’。希望同學(xué)們承載著康達人的勇敢與堅毅，開拓創(chuàng)新、砥礪奮進，努力成為最耀眼的自己。”

“學(xué)院從最初3000多人的規(guī)模到如今的11000多人，期間我見證了學(xué)院的成長和突破。希望同學(xué)們做好學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃，把個人發(fā)展融入到國家發(fā)展大局中進行思考和定位，實現(xiàn)個人價值與社會價值的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。”司淼老師以“學(xué)長”的身份從就業(yè)角度生動地講述著怎樣樹立“職業(yè)信仰”。

以小我融入大我，篤行報國之志

“我們以這樣的方式為祖國慶生非常有意義。70多年來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，新中國從站起來到富起來，再到強起來，無一不是通過一代代青年人努力奮斗實現(xiàn)的。作為祖國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的生力軍，你們要把小我融入大我，做新時代的逐夢人和奮斗者！”康達學(xué)院院長張前德教授結(jié)合祖國日新月異的發(fā)展，寄語同學(xué)們要將家國情懷融于不懈奮斗中，強化青春報國的志向、砥礪愛校如家的情懷以及錘煉博學(xué)明德的素養(yǎng)。

“強國有我，青春無悔。”2022級公共衛(wèi)生學(xué)部的耿唯涵用八個字闡述這堂思政課的感悟，作為一名農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生，畢業(yè)后的他將投入祖國的基層衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)。“雖然只是一次短暫的升旗儀式，我卻熱血沸騰，我將用五年奮斗和拼搏踐行‘強國有我’的錚錚誓言，接過歷史的接力棒，爭做堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。”

愛國主義教育融入日常，構(gòu)建“大思政”育人格局

據(jù)悉，此次升旗儀式為國慶期間愛國主義教育的第一步，接下來康達學(xué)院將繼續(xù)展開系列思政教育活動，豐富在校師生的校園文化生活。

近年來，康達學(xué)院堅持“開門辦思政課”的教學(xué)理念，通過“沉浸式、互動式、情景式”的第二課堂、紅色教育實景課堂等，用學(xué)生喜聞樂見的方式與學(xué)生對話，不斷提高思政課的吸引力、說服力和感染力。康達學(xué)院黨委書記張鴻來介紹說，“思政教育要注重‘融鹽之道’，做到隱性教育和顯性教育的有機融合，最終達到潤物細(xì)無聲的效果。以升旗儀式為載體，踐行思政育人使命，我們希望通過這樣的形式和內(nèi)容促進廣大醫(yī)學(xué)青年將愛國信仰轉(zhuǎn)化為行動自覺，真正成為合格的社會主義接班人。”

揚子晚報/紫牛新聞 王赟

通訊員 王雪晴 王楓

校對 李海慧