無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院緊緊圍繞服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,秉持創(chuàng)新鏈產(chǎn)業(yè)鏈融合思維,加速推動科技項目更多布局到產(chǎn)業(yè)上,促進科技與產(chǎn)業(yè)深度融合。
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院緊緊圍繞服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,秉持創(chuàng)新鏈產(chǎn)業(yè)鏈融合思維,加速推動科技項目更多布局到產(chǎn)業(yè)上,促進科技與產(chǎn)業(yè)深度融合。
瞄準(zhǔn)科技前沿,提升科技創(chuàng)新能力。學(xué)校聚焦智能制造產(chǎn)品全生命周期中的智能設(shè)計、生產(chǎn)和物流等環(huán)節(jié),建設(shè)一批應(yīng)用技術(shù)研究實驗室,重點圍繞大數(shù)據(jù)分析、智能設(shè)計、工業(yè)視覺技術(shù)等領(lǐng)域開展技術(shù)攻關(guān)。實施“百師百企”“百名科技副總”工程,推進教師走進企業(yè)實踐鍛煉,找準(zhǔn)課題和研究方向,通過培引結(jié)合、校企混編,整合科研力量,校企合作組建了8個省級科技創(chuàng)新團隊,建設(shè)了智能制造應(yīng)用技術(shù)等3個研究所。
圍繞產(chǎn)業(yè)布局,提升成果轉(zhuǎn)化能力。學(xué)校以集團化辦學(xué)為引領(lǐng),積極吸納政行企校等相關(guān)方,牽頭組建全國機械行業(yè)職教集團、江蘇省汽車行業(yè)職教集團等集團化辦學(xué)平臺,引導(dǎo)教師走進企業(yè),融入生產(chǎn)一線。積極打造無錫智能制造技術(shù)交易平臺,服務(wù)中小企業(yè)技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)品升級,助力智能制造技術(shù)成果推廣轉(zhuǎn)化。
著眼區(qū)域需求,提升社會服務(wù)能力。學(xué)校與國內(nèi)外行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)合作,聚焦關(guān)鍵技術(shù),聯(lián)合政府協(xié)同升級建設(shè)具備企業(yè)真實生產(chǎn)環(huán)境的智能制造產(chǎn)教融合大平臺——智能制造工程中心,打造集實踐教學(xué)、生產(chǎn)示范、技術(shù)研發(fā)和社會服務(wù)等功能為一體,產(chǎn)教融合型的制造智能化技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺,在服務(wù)各專業(yè)實踐教學(xué)的同時,每年為近200家企業(yè)提供智能化升級與服務(wù)化轉(zhuǎn)型解決方案,年培訓(xùn)企業(yè)職工10多萬人日。
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