南京中醫(yī)藥大學(xué)充分發(fā)揮中藥學(xué)一流學(xué)科建設(shè)的引領(lǐng)作用，探索將“教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈”四鏈融通，協(xié)同發(fā)展，教育鏈驅(qū)動人才鏈，人才鏈服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈，產(chǎn)業(yè)鏈迸發(fā)創(chuàng)新鏈，有力支撐江蘇中醫(yī)藥高質(zhì)量發(fā)展。

以立德樹人為根本，構(gòu)建中醫(yī)藥命運共同體的“教育鏈”。學(xué)校大力實施“開放協(xié)同”戰(zhàn)略，深入推進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研各方面資源充分整合、深度協(xié)同，不斷提升醫(yī)教協(xié)同、產(chǎn)教融合的水平和質(zhì)量。發(fā)起組建“一流中醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)聯(lián)盟”，加入“長三角醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟”，攜手打造醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量高地。建立學(xué)校附屬醫(yī)院教學(xué)、科研、醫(yī)療聯(lián)盟，根據(jù)不同學(xué)制不斷改進(jìn)人才培養(yǎng)條件，優(yōu)化培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，調(diào)整學(xué)科專業(yè)布局，重塑課程體系。

以國家戰(zhàn)略需求為己任，打造中醫(yī)藥拔尖創(chuàng)新人才的“人才鏈”。學(xué)校面向培養(yǎng)卓越科學(xué)家和卓越醫(yī)師，與中國科學(xué)院上海藥物研究所共建“新中藥學(xué)院”，與中國中醫(yī)科學(xué)院合作開辦“屠呦呦班”，構(gòu)建“4+5”九年本博一貫制中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式；面向中藥智能等行業(yè)需求，建設(shè)“康緣中藥學(xué)院”，探索中藥學(xué)“4+3”本碩連讀應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，并建成醫(yī)藥類省級重點產(chǎn)業(yè)學(xué)院。

以協(xié)同育人為抓手，夯實中醫(yī)藥強(qiáng)省建設(shè)的“產(chǎn)業(yè)鏈”。學(xué)校充分整合附屬醫(yī)院、附屬藥企資源，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合，共建高水平科研平臺、教學(xué)平臺，落實名老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗傳承工作，共同打造中藥學(xué)學(xué)科群協(xié)同創(chuàng)新高地。

以關(guān)鍵核心技術(shù)為突破，形成引領(lǐng)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的“創(chuàng)新鏈”。圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈，將創(chuàng)新資源要素向中藥產(chǎn)業(yè)鏈集聚。創(chuàng)建中藥資源產(chǎn)業(yè)化過程循環(huán)利用模式與適宜技術(shù)體系，引領(lǐng)中藥產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展。