這幾天，南京信息工程大學(xué)尚賢樓6樓的會議室熱鬧非常，包括中國和歐洲學(xué)者在內(nèi)的南京信息工程大學(xué)大氣環(huán)境生態(tài)效應(yīng)團(tuán)隊(duì)正和來自日本、韓國、印度的團(tuán)隊(duì)開展線上研討。不久前，由南信大領(lǐng)銜、幾方共同完成的關(guān)于“臭氧污染正在大量吞噬東亞糧食”的研究被國際頂級期刊《自然—食品》刊發(fā)，這項(xiàng)跨國研究還在持續(xù)深入。

這樣的跨國會議每月都要召開，團(tuán)隊(duì)中二十余位教師和學(xué)生都要參與并輪流作報(bào)告。“臭氧正在對我們的糧食安全構(gòu)成威脅，這是一個全球性的環(huán)境問題，更關(guān)系到全人類的福祉。解決這個問題，需要各國科學(xué)家一道，在更廣泛的區(qū)域開展協(xié)同攻關(guān)。”南信大應(yīng)用氣象學(xué)院副院長（主持工作）、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜科學(xué)家馮兆忠教授說。

國際“頂流”團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)，從人人“下地種田”開始

揚(yáng)州江都，南京信息工程大學(xué)野外實(shí)驗(yàn)與示范基地，大氣環(huán)境生態(tài)效應(yīng)團(tuán)隊(duì)的幾位中外“大牛”教授正在這里帶著青年老師和學(xué)生“摘果收菜”。他們戴著草帽、穿著膠鞋，為了第一時間獲取科研數(shù)據(jù)，凌晨四點(diǎn)就起床“開干”。經(jīng)過連續(xù)一周與數(shù)據(jù)的晝夜鏖戰(zhàn)，臉上雖疲憊難掩，卻又格外開懷。這次的收獲，沒有辜負(fù)團(tuán)隊(duì)一年的耕耘與心血，數(shù)據(jù)分析結(jié)果足以支撐此前的科研設(shè)想，又一重磅成果呼之欲出。

“在生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域，閉門造車做不了研究。”這是這支年輕團(tuán)隊(duì)的共識。

作為教育部特聘教授、中國科學(xué)院A類“百人計(jì)劃”研究員，馮兆忠堅(jiān)持帶頭，要求團(tuán)隊(duì)所有成員定期“下地種田”，真正“將論文寫在中國大地上”。20多年來，他一直堅(jiān)定地耕耘在生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域。就在今年4月，Research.com網(wǎng)站公布了入選第1版中國植物科學(xué)與農(nóng)學(xué)頂尖科學(xué)家榜單的111名學(xué)者，馮兆忠以h指數(shù)42、引用6613次和出版物152篇的科研成果入選，這也是學(xué)校在該領(lǐng)域唯一入選的科學(xué)家。而在“臭氧及其影響”的研究領(lǐng)域中，馮兆忠的研究成果數(shù)量更是位居全球第二位。

“隨著環(huán)境保護(hù)和治理工作的加強(qiáng)，近年來大氣細(xì)顆粒物PM2.5濃度顯著降低，然而地表臭氧污染問題卻越發(fā)嚴(yán)峻，已成為我國夏季大部分區(qū)域的首要空氣污染物，乃至北半球主要的環(huán)境問題之一。”馮兆忠介紹，高濃度臭氧危害人體健康、降低糧食產(chǎn)量并抑制森林生產(chǎn)力，而且有時候天越藍(lán)、臭氧濃度就越高。這就是為何藍(lán)天白云越來越多，但我們的糧食卻被“隱形殺手”臭氧“威脅”的原因。

此前，馮兆忠在日本、美國、瑞典等多個國家學(xué)習(xí)工作。他曾作為亞洲的唯一代表在瑞士舉辦的高登會議上做大會特邀報(bào)告，并受邀擔(dān)任國際林業(yè)研究組織聯(lián)盟IUFRO第 8.04副主任。帶著治理中國臭氧污染的一腔熱血，2013年馮兆忠選擇回國，并于2019年加入南信大，組建了大氣環(huán)境生態(tài)效應(yīng)團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)圍繞臭氧污染的“危害監(jiān)測-生態(tài)過程-影響機(jī)理-生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)”這一主線開展了系統(tǒng)性研究，揭示了不同地帶性植被的臭氧敏感性差異，為全球模型預(yù)測臭氧污染下的全球森林植被碳匯潛力提供了中國區(qū)域的數(shù)據(jù)支持，并提出了“‘比葉重’決定了物種間臭氧敏感性差異”的創(chuàng)新觀點(diǎn)。此外，團(tuán)隊(duì)還創(chuàng)建了質(zhì)膜臭氧通量方法和典型物種的氣孔臭氧吸收量效應(yīng)模型，確立了中國植物的臭氧劑量/吸收量臨界閾值，并評估了臭氧污染對我國森林生產(chǎn)力和糧食產(chǎn)量的區(qū)域影響，該成果連續(xù)多年被歐盟國際合作計(jì)劃的“空氣污染對植被影響”年度報(bào)告引用，用于評估臭氧對歐洲區(qū)域森林影響的依據(jù)。

“科學(xué)研究最終是為了解決實(shí)際問題，否則再高深的學(xué)問也只是空中樓閣、鏡花水月。”在馮兆忠看來，團(tuán)隊(duì)這些年來的所有努力，都是為了更準(zhǔn)確地預(yù)測全球氣候變化背景下空氣污染對糧食安全的影響，揭示我國當(dāng)前臭氧污染的生態(tài)環(huán)境區(qū)域效應(yīng)，為我國大氣污染的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)的控制決策制定提供科學(xué)依據(jù)。在馮兆忠的帶領(lǐng)下，中國這支團(tuán)隊(duì)如今已經(jīng)成為國際臭氧污染領(lǐng)域的“學(xué)術(shù)頂流”。

協(xié)力高飛，“雁群”作戰(zhàn)火力倍增

你只要在晚上9點(diǎn)路過南信大尚賢樓，一定能透過辦公室窗戶上看到一個個埋首伏案的身影，這其中一定包括大氣環(huán)境生態(tài)效應(yīng)團(tuán)隊(duì)的教師們。“指導(dǎo)多、項(xiàng)目多、實(shí)現(xiàn)途徑多，做事的空間太大了。”團(tuán)隊(duì)青年教師徐彥森說。

來到南信大后，在學(xué)校政策和經(jīng)費(fèi)支持下，馮兆忠做的第一件事就是帶著師生從一顆螺絲釘、一個程序開始，在揚(yáng)州江都搭建了國際一流的多氣候變化因子模擬平臺CO2-O3-OTC與O3-T-FACE，吸引了中外學(xué)者加入平臺工作。大家緊緊圍繞大氣環(huán)境生態(tài)效應(yīng)的不同方向協(xié)同作戰(zhàn)，在空氣污染和氣候變化及其多因子相互作用對農(nóng)林生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、過程與功能的影響等方面取得了豐富的成果。

“與單只飛雁相比，雁群的飛行能力會呈幾何級增長。我們就是要發(fā)揮雁陣效應(yīng)，在協(xié)同合作中推動團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗值倍增。”馮兆忠打了個比喻。

團(tuán)隊(duì)有著非常明確的合作分工和管理機(jī)制。馮兆忠負(fù)責(zé)對每個人的方向進(jìn)行全方位的把控，確保在一個大框架下每個人都有一個“主攻”方向，2-3人配合“打輔助”；每一部分成果出來后，再由首席操刀整合做“大文章”，讓各項(xiàng)成果有機(jī)結(jié)合。團(tuán)隊(duì)每周日的組會所有師生都必須參加，每一個教師的項(xiàng)目申報(bào)書、每一篇論文，馮兆忠都逐字逐句親自修改，發(fā)送前他都至少要看三遍。

“我們團(tuán)隊(duì)不缺項(xiàng)目，也不乏高水平成果。”馮兆忠自豪地說。2021年剛剛博士畢業(yè)的徐彥森一直在馮兆忠團(tuán)隊(duì)，他曾獲得北京市優(yōu)秀畢業(yè)生、中國科學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽(yù)，年紀(jì)輕輕就以第一或共同第一作者發(fā)表了10篇SCI論文。“馮老師的推動力非常強(qiáng)，每個人都下意識地保持‘強(qiáng)力輸出’的狀態(tài)。”徐彥森說。

而紀(jì)洋副教授的感觸則更深。她2013年來校工作，曾獲評江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師。2017年從德國馬普學(xué)會陸地微生物研究所博士后出站后，她也曾一度陷入迷惘期。沒有團(tuán)隊(duì)、沒有大科學(xué)家指導(dǎo)，科研進(jìn)展一度緩慢。2020年，紀(jì)洋申請加入大氣環(huán)境生態(tài)效應(yīng)團(tuán)隊(duì)，且將主要精力都放在了團(tuán)隊(duì)工作中。“工作量肯定比之前增加不少”，特別是作為一個二孩媽媽，疫情期間紀(jì)洋只能在晚上哄孩子睡著后再繼續(xù)加班。“雖然忙碌，但是有底氣、有目標(biāo)”，紀(jì)洋說，有人幫助厘清方向、指點(diǎn)迷津，“自己就找到了主心骨”。

學(xué)生“試用”導(dǎo)師，“十八般武藝”足以“跟著貝爾去冒險(xiǎn)”

五月的黃昏，江都實(shí)驗(yàn)基地麥香蟲鳴。幾位學(xué)生在結(jié)束一天的采樣后，正在旁邊的水溝釣龍蝦，準(zhǔn)備大快朵頤一番。晚上，他們還不時在基地烤紅薯、看星星、彈吉他，“樂趣大于辛苦”。

與對團(tuán)隊(duì)老師的相對嚴(yán)格不同，馮兆忠對學(xué)生的要求更松泛些。只要能完成任務(wù)，并不強(qiáng)制學(xué)生每天“打卡報(bào)到”，相反還常鼓勵學(xué)生多往外跑，“對野外實(shí)驗(yàn)有濃厚的興趣，是做好學(xué)問的第一步。”

在大氣環(huán)境生態(tài)效應(yīng)團(tuán)隊(duì)，有個不成文的傳統(tǒng)，所有申請加入的研究生，都要提前開始學(xué)習(xí)，入學(xué)前的暑假還得參加野外觀測，“學(xué)生對導(dǎo)師也有‘觀察和試用’的權(quán)利，如果發(fā)現(xiàn)自己對這個領(lǐng)域并不‘感冒’或與導(dǎo)師不‘來電’，可以在入學(xué)后重新申請導(dǎo)師。”

身教重于言傳，雖然團(tuán)隊(duì)氛圍寬松，但學(xué)生們卻自覺自律。“馮老師在國外時，堅(jiān)持每天閱讀兩篇文獻(xiàn)并做筆記整理，持續(xù)五年沒有間斷。”碩士生付嬈欽佩道，“因此我們更不敢懈怠，每周堅(jiān)持向老師匯報(bào)進(jìn)展，不敢讓老師失望。”付饒?jiān)谘卸桶l(fā)表了高水平論文，臨近畢業(yè)的她更是收到多家單位拋來的橄欖枝。

因?yàn)橐咔樵颍瑘F(tuán)隊(duì)博士生鐘鑫已經(jīng)在江都基地待了小半年。“雖然想念學(xué)校，但是能在這么好的平臺做實(shí)驗(yàn)也是一種幸福。”鐘鑫說，基地有世界最先進(jìn)的儀器設(shè)備，讓自己的研究可以順利高效地進(jìn)行；實(shí)驗(yàn)平臺和數(shù)據(jù)對外開放，還經(jīng)常有外校同學(xué)聯(lián)系他想來做實(shí)驗(yàn)。大家更是在野外鍛煉了“十八般武藝”，“完全夠格參加《跟著貝爾去冒險(xiǎn)》”，團(tuán)隊(duì)碩士生徐永記笑著說，“采樣檢測、調(diào)試儀器、編制代碼都非常有意思，辦公室和野外無縫切換，總能保持一種新鮮感。”

“許多人對農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)有一種誤解，認(rèn)為辛苦、難就業(yè)，這種觀點(diǎn)其實(shí)還停留在上個世紀(jì)。”馮兆忠說，特別在新農(nóng)科建設(shè)的背景下，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)學(xué)科正在與信息、自動化等學(xué)科交叉融合，智慧農(nóng)業(yè)正孕育最具潛力的“朝陽產(chǎn)業(yè)”，國家對農(nóng)業(yè)生態(tài)創(chuàng)新型專業(yè)人才的需求幾乎達(dá)到了最高值。

“我們的學(xué)生就業(yè)面很廣，優(yōu)秀碩博生更是很早就被‘搶訂’。”馮兆忠介紹，除了專業(yè)能力，團(tuán)隊(duì)更注重培養(yǎng)學(xué)生正確的科學(xué)觀和價(jià)值觀，自主、自強(qiáng)、自律的品質(zhì)，以及溝通表達(dá)和動手實(shí)踐的能力。

“畢竟他們的人生還很長、未來還很遠(yuǎn)，比我們都遠(yuǎn)。”

通訊員   林雯

揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞記者  楊甜子

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