2021年12月23日，江蘇省高職院校中僅有的由政府部門主導建設的無錫集成電路產業學院正式成立。該產業學院是在江蘇省教育部門、江蘇省工業和信息化部門以及無錫市政府部門的共同支持下，江蘇信息職業技術學院（以下簡稱“蘇信院”）聯合20余家行業內的企業和高校共同建設的，是緊密圍繞無錫集成電路發展戰略、探索校企協同育人模式改革、培養適應現代產業發展的高素質技術技能人才的戰略性舉措。

近年來，蘇信院扎根地方、服務產業，努力培養集成電路產業人才，率先走在現代職教體系建設前列，譜寫中國“芯”篇章。

緣起 

筑夢中國“芯” 揚帆太湖灣

江蘇省無錫的集成電路產業規模位居江蘇省乃至全國前列。《中國集成電路產業人才發展報告（2020—2021年版）》公布的數據顯示，2020年我國直接從事集成電路產業的人才只有54.1萬，遠低于全行業人才76.65萬的需求量。而無錫集成電路產業學院的成立旨在破解行業“人才之荒”。

蘇信院是國內較早開設集成電路專業的高職院校之一，從這里誕生了我國首塊3.5英寸電子芯片。學校的微電子技術專業是江蘇省品牌專業，連續兩年獲全國高職院校同類專業評估冠軍。蘇信院牽頭組建了中國職業教育微電子產教聯盟，建有國內首個中央財政支持的微電子技術綜合實訓基地，牽頭建成首個國家微電子專業教學資源庫，主持制定了微電子技術專業教學標準。多年來，蘇信院培養出了一大批杰出人才，為國家新興戰略產業發展作出了卓越貢獻。

基于“融合共生”理念，蘇信院協同江蘇省半導體行業協會、華潤微電子有限公司等一批行業、企業和高校，面向區域集成電路產業人才培養需求，深化產教融合，經過系統研究與實踐檢驗，形成“多主體協同、產業鏈貫通、跨專業融合”的人才培養模式，在培養集成電路產業高素質技術技能人才方面取得了重要突破。

破題

聯合譜“芯”篇 共生創價值

蘇信院立足優勢特色專業，內合外聯，重構專業生態，樹立價值坐標，探索具有職教特色的專業發展之路。

硬核舉措一：堅持多主體協同，形成行業、企業資源持續融入人才培養的產教融合生態，有效破解了集成電路產業人才培養過程中產業資源融入的難題。

蘇信院從管理主體和資源融入方式入手，打破原有高校單一教學主體狀態，探索形成多主體協同產教融合生態。攜手行業、企業、高校等主體，共建產教融合平臺；以平臺產學研項目為載體，柔性引進企業職業經理人、高校知名學者和企業一線能工巧匠，校企混編高水平師資隊伍；創新校企協同價值理論，探索理事會管理制度等多主體協同機制，實施多主體目標嵌套銜接策略，形成多主體協同的產教融合生態。

硬核舉措二：強化產業鏈貫通，構建適應人才培養的專業集群課程譜系，有效破解了人才培養過程中的產業對接難題。

蘇信院聚焦集成電路產業領域，服務集成電路產業鏈中的設計制造、封裝測試等生產環節，布局建設微電子技術、物聯網應用技術等專業群，形成跨專業大類服務集成電路產業鏈的專業集群，圍繞集成電路制造領域形成完整的結構化課程體系，構建服務集成電路產業鏈、培養復合型創新型技術技能人才的課程譜系，形成專業集群交叉復合、產業鏈融合發展的良性循環。

硬核舉措三：實行跨專業融合，實施人才培養的教學模式改革，有效破解了集成電路產業人才培養過程中的實踐教學難題。

蘇信院積極開展“教學訓練、生產實踐、創新實戰”有機結合的集成電路綜合實踐教學體系。以專業群為基點深化組織治理變革，跨組織、跨學院、跨專業整合教學資源，優化教學組織形式。實施“三化培養”，開發版圖設計、晶圓制造、封裝測試等模塊化課程，開展集成電路生產制造流程的“學生主體、問題導向、任務驅動”的項目化教學；形成實景、實操、實地“三實”教學環境，開展職場化實踐，提高學生實際操作和應用能力。

展望

桃李滿園芳 未來譜新篇

蘇信院面向集成電路產業人才培養需求和人才培養特點，打造產教融合發展共同體，形成了可示范推廣的集成電路產業人才培養新模式，顯著提升了人才培養質量。近年來，學校為華潤微電子、SK海力士、海瀾集團、北京精雕等一流企業輸送電子信息類高素質技術技能人才1.6萬余人，獲得社會廣泛認可。

在剛剛結束的江蘇省職業教育大會上，蘇信院面向集成電路產業培養高素質技術技能人才的創新做法得到了江蘇省政府部門領導的高度肯定。面對未來，蘇信院將繼續發揮示范引領作用，服務“國之大者”，全力將無錫集成電路產業學院打造成蘇錫常都市圈職業教育改革創新的無錫樣板，為提升國家集成電路產業競爭力貢獻蘇信力量。

來源：《中國教育報》 2021年12月31日 第8版