南京交通職業技術學院以立德樹人為核心，以提高新時代思想政治理論課教師隊伍整體水平為目標，多舉“聯動”，推進思想政治理論課教師隊伍建設。

內外聯動，充實思政課教師隊伍。學院通過試講、面試、政治審查、學校黨委會審定、校內公示等環節，在校內遴選轉崗了10名輔導員、科研骨干、教育管理骨干等加盟思政課教師隊伍。通過專項引進高層次人才，成功引進3名博士；通過面向應屆生、社會人員招聘4名思政專業碩士研究生。師資隊伍數量和質量得到大幅提升。

項目推進，構建互幫互助長效機制。廣泛開展“師徒結對”的“青藍工程”，發揮傳、幫、帶作用。通過跟班聽課、“青椒”磨課、科研助攻等舉措，健全師徒結對有效監管，確保師徒結對深入實施。開展“校領導每學期聯系一名思政課教師”制度，通過隨機聽課、談心談話、定期匯報等措施，督促思政課教師成長。實施“書記項目知行班”，開展思政課教師政治理論“輪流講學制”，助力思政課教師理論水平的提升。開展“思政課教師聯系二級院系”制度，通過建立思政課教師聯系二級院系專業、師生黨支部、學生工作制度，形成專業課教師和思政課教師聯合開展思想政治工作機制，實現課程思政與思政課程同向同行、日常思政工作與思政課程同頻共振。

強化培訓，多舉措磨礪教學上水平。從全體思政課教師中遴選骨干參加國培省培項目的理論、實踐研修。全員培訓整體推進，近兩年開展多次思政課教師集體外出研修活動。專業培訓抓細抓實，凡是課程培訓、教材培訓等，一律組織全體思政課教師參加或線上學習。優化教師教學任務安排，并定期組織參加教育部“周末大講堂”。

融入團隊，打造研修共體。通過選聘優秀宣講教師活動，助力教師上水平、展特色。宣講團組織開展專題學習和研討、集體備課等，選派優秀思政課教師年送學30余場。選聘優秀青年教師擔任大學生社團指導教師，帶領大學生開展南京地區紅色革命文化宣講，培育青年教師宣講能力。加入“江寧地區高職院思政課建設聯盟”，借助聯盟“名師+”共同體，通過尋訪互學，抱團成長，汲取提升動力源。打造思政課青年教師科研團隊、教學創新團隊，做好學習研討成果向科研、教研、教學的轉化。