近日，南師附中發(fā)布2019年十大新聞，其中2019屆辦學成績受到家長關注：2019屆附中學子高考成績優(yōu)異。本一達線達級率94.9%，400分以上73人，另有63名同學通過自主招生獎勵和綜合評價折算總分可達400分及以上，113人被C9高校錄取，236人被985及以上高校錄取，395人被211及以上高校錄取。此外，2020屆（高二）有9位同學被中國科技大學創(chuàng)新班或少年班錄取。

不斷超越 創(chuàng)造未來

南京師大附中2019年

十大新聞事件

2019 Top 10 News Events of NSFZ

2019，我們肩負重任前行，精誠團結(jié)，真抓實干，成效顯著，有許多精彩事件值得“回眸”。為真實記錄和反映這不平凡的一年，經(jīng)全體師生及社會人士推薦投票，評選出2019年我校最具影響力的十大新聞事件。

2019年十大新聞事件

No.1

“科學盒子”首創(chuàng)開學新姿

  帶你體驗多樣化學習

2019年的暑期，新高一的同學們都收到了一份刷屏朋友圈的“網(wǎng)紅”禮盒——“科學盒子”，這是一個項目式學習集成包，每套盒子都有特定科學課題的線上課程和探究器材，如簡易顯微鏡、滴管、小馬達等，學生們在家就能“玩”起來。這是學校順應新高考、新課程，探索多樣化學習方式以及初高中如何進行思維銜接的重要嘗試。

集中展示學生制作的“科學盒子”海報

并進行現(xiàn)場答辯

從7月17日-8月20日，學校微信平臺發(fā)布31篇追蹤科學盒子的系列報道，全方位跟蹤報道學生的探究實況、收獲體會，家長的觀察感言，以及專家的指點評述。9月21日上午，“科學盒子”答辯會正式開場，集中展示了同學們的研究成果，并邀請國科大的教授、專家以及家長共同參加。10月8日，“科學盒子”論文選《高中生活從“玩”科學開始》編輯印出。中國教育報、揚子晚報等國家省市媒體對我?！翱茖W盒子”探究活動進行了系列專題報道。

2019年11月13日中國教育報第九版

對我校“科學盒子”進行了專題報道

No.2

高山景行，矢志初心

1949屆校友袁隆平院士被授予“共和國勛章”

國家主席習近平2019年9月17日簽署主席令，根據(jù)十三屆全國人大常委會第十三次會議17日下午表決通過的全國人大常委會關于授予國家勛章和國家榮譽稱號的決定，授予42人國家勛章、國家榮譽稱號，其中，我校1949屆校友袁隆平院士等8人被授予“共和國勛章”。

“榮譽是對我們成績的肯定，但我們不能躺在功勞簿上，還得繼續(xù)干活。只要能解決老百姓的吃飯問題，個人的榮辱得失又算得了什么。搞科研的人要有使命感，有胸襟?！痹谛轮袊闪?0周年來臨之際獲得國家最高榮譽，袁隆平向記者表示，“這對我既是鼓舞也是鞭策，希望在原有的基礎上更上一層樓?！?/p>

袁隆平校友于2002年回到母校參加百年校慶與在校學生交流

一直以來，袁隆平心中有兩個夢：“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”。他不僅讓中國人將飯碗牢牢端在自己手中，還為世界糧食供給作出杰出貢獻。如今，九十高齡的袁隆平仍堅守在科研一線，為實現(xiàn)夢想奮斗不息。這位耄耋老人海納百川的胸懷與永不止步的科研精神，值得我們每一個人學習，向袁老致敬！

2019年度

附中校友秉持開拓進取的精神

在各自的領域奮斗不息

2019年1月8日，我校1953屆校友劉永坦院士獲得2018年度國家最高科學技術(shù)獎。2019年4月30日下午劉永坦院士回到闊別66年的母校。

2019年4月30日劉永坦院士回母校

（與學生合影）

1966屆校友劉迎勝被授予2018年度德國洪堡研究獎。該獎是頒給外國學者的最高榮譽，具有很高的國際聲譽，由德國學術(shù)界資深學者提名，以表彰獲獎者的終身學術(shù)成就。

1999屆校友歐陽曄獲2019年度TMF“電信業(yè)未來數(shù)字領袖大獎”。該獎從全球所有40歲以下電信與IT業(yè)領袖中只評選出1名獲獎者，旨在表彰在全球電信與IT業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型領域，因技術(shù)力、領導力始終站在創(chuàng)新前沿，并幫助公司將技術(shù)能力轉(zhuǎn)換為商業(yè)驅(qū)動力而取得非凡成就的領導者。

 1966屆校友劉迎勝      1999屆校友歐陽曄

No.3

助力引領，繼往開來

我校獲評江蘇省高品質(zhì)示范高中首批建設立項學校

2019年7月30日，江蘇省教育廳印發(fā)《關于進一步推進高品質(zhì)示范高中建設的意見》，公布了江蘇省高品質(zhì)示范高中首批建設立項學校名單，我校等省內(nèi)20所學校入選。高品質(zhì)示范高中建設是我省普通高中教育在星級評估基礎上創(chuàng)設的引領性發(fā)展項目，是順應高中教育改革趨勢、助推高中教育品質(zhì)提升的重要工程，是適應教育強省建設、提高我省教育持續(xù)競爭力的創(chuàng)新探索，是回應人民教育關切、實現(xiàn)普通高中育人方式改革和高質(zhì)量發(fā)展的重大舉措。

2019年，借助高品質(zhì)示范高中建設契機，我校堅持新時代背景下的學校行動探索，開始著手整體推進“勤求新知”創(chuàng)意學習共同體的自主建構(gòu)和“青春是美麗的”校園生活行動計劃，思考教與學的關系，始終把學生放在心上，始終關注學生終身學習力的獲得與提升。

本年度，附中在高中多樣化課程環(huán)境下的菁英課程建設、課堂育人范式變革、教師卓越發(fā)展及學?，F(xiàn)代化治理等方面取得顯著成績，獲評江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽十佳科技創(chuàng)新學校、江蘇省青少年科技教育先進學校、南京市中小學網(wǎng)絡安全建設先進學校、江蘇省大中專學生志愿考暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團隊、江蘇省五四紅旗團委、南京市十佳中學中職共青團組織等國家、省、市榮譽20項。

2019年4月中國教育報記者對我校進行專訪，并刊發(fā)了《全E生態(tài)促動全新學習》的文章，重點介紹了我校“全E教育生態(tài)系統(tǒng)”發(fā)展模式。

No.4

善育英才，追求卓越

2019屆學子多元發(fā)展成績優(yōu)異

2019屆附中學子自主招生和綜合評價成績優(yōu)異。據(jù)不完全統(tǒng)計，我校共有277人次通過自招初審，1532人次通過綜合評價初審，413人次獲得高校降分優(yōu)惠或進入高校綜合評價資格入選名單。其中，18人次獲得清華、北大保送或降分錄取優(yōu)惠；133人次獲得C9高校（北大、清華、復旦、上海交大、南大、浙大、中科大、國科大、人大）降分錄取優(yōu)惠；172人次獲得985高校降分錄取優(yōu)惠；212人次獲得211高校降分錄取優(yōu)惠；還有201人次獲得南方科技大學、上?？萍即髮W、上海紐約大學等重點高校降分或綜合錄取優(yōu)惠。

2019屆附中學子高考成績優(yōu)異。本一達線達級率94.9%，400分以上73人，另有63名同學通過自主招生獎勵和綜合評價折算總分可達400分及以上，113人被C9高校錄取，236人被985及以上高校錄取，395人被211及以上高校錄取。此外，2020屆（高二）有9位同學被中國科技大學創(chuàng)新班或少年班錄取。

2019屆國際名校錄取再創(chuàng)新高。IB項目部68名畢業(yè)生參加全球大考，67人獲IB全文憑，占比99%，均分高達36.4，超出全球及中國均分水平。38分以上共計27人，占比40%。此外各學科滿分高達62人次。TOK（知識論）共計10人得A，EE（拓展性論文）共計17人得A。薛璟同學獲得6門學科全7（學科最高分為7），知識論及拓展性論文雙A（核心課程最高等級為A），滿分45分的優(yōu)異成績。68名畢業(yè)生收獲近300份世界名校錄取通知，其中包括英國劍橋大學、帝國理工學院、倫敦政經(jīng)學院、美國康奈爾大學、波士頓大學、紐約大學、南加州大學、艾默里大學、加州伯克利大學、伯克利音樂學院、芝加哥藝術(shù)學院、瓦薩學院、史密斯學院、威廉瑪麗學院、維克森林學院、加拿大麥吉爾大學、多倫多大學、英屬哥倫比亞大學、澳大利亞墨爾本大學、悉尼大學等。另外，普高有35位同學被世界知名大學提前錄取，其中3人被全球排名前15名大學錄取，8人被全球排名前20名大學錄取，16人次被全球排名前30名大學錄取，35人次被全球排名前50名的大學錄取，97人次被全球排名前100的大學錄取。

No.5

國際賽臺，為國爭光

俞然楓同學勇奪2019國際數(shù)學奧林匹克金牌

2019年7月20日第60屆數(shù)學奧林匹克競賽（IMO）在英國圓滿落幕，凌晨6點巴斯小城傳來激動人心的消息，時隔四年中國隊王者歸來！我校俞然楓同學以35分的優(yōu)異總成績，勇奪金牌，為中國隊重登冠軍寶座立下汗馬功勞。此次中國國家集訓隊6名隊員全部摘金，總成績榮獲世界第一！

右三為我校俞然楓同學

2019年，附中學子在數(shù)學、物理、化學、生物、信息等學科競賽中成績優(yōu)異。截至目前，據(jù)不完全統(tǒng)計，已獲得5塊全國金牌、8塊全國銀牌和4塊全國銅牌；61人次省賽區(qū)一等獎（在江蘇省又稱為“國一”）；239人次獲得省賽區(qū)二等獎（在江蘇省又稱為“省一”）及以上獎項。

1

數(shù) 學

在第35屆全國中學生數(shù)學冬令營中，我校嚴彬瑋同學以滿分成績摘得本次冬令營桂冠，順利進入國家集訓隊。李心宇、詹子鵬同學獲得銀牌；楊翛然、蔡振川同學獲得銅牌。

此外蔡振川同學在中國數(shù)學競賽協(xié)作體夏令營活動中獲一等獎；嚴彬瑋、詹子鵬、王勁弛、蔡振川4位同學在東南賽中獲得一等獎；嚴彬瑋同學在第18屆中國女子數(shù)學奧林匹克競賽中獲得金牌第一名。

另有165人次在“AMC”、“費馬數(shù)學競賽”、“歐幾里得數(shù)學競賽”獲得優(yōu)異成績。

2

物 理

在第36屆全國中學生物理競賽決賽中，李逸晨同學（入選亞洲中學生物理奧林匹克競賽中國國家隊）、宋佳興同學獲得金牌；李欽、甘景涵、周天翼同學獲得銀牌。

3

化 學

在第33屆中國化學奧林匹克（決賽）暨冬令營中，李宗遠同學獲得金牌（入選國家集訓隊），凌宿寒同學獲得銀牌。

4

生 物

在第28屆全國中學生生物學奧林匹克競賽中，陳庭宇同學獲得金牌（江蘇唯一一塊金牌），宋佳泰、劉放勛同學獲得銅牌。

5

信 息

在第13屆亞洲和太平洋地區(qū)信息學奧林匹克競賽中，陳以信同學獲得金牌；蘇博南、陳煜航同學獲得銅牌。在全國精英賽中，陳以信同學獲得金牌；陳天同學獲得銀牌。

No.6

深度視野，對話未來

我校成功舉辦全國高中教育發(fā)展論壇

2019年11月29日-30日，全國高中教育發(fā)展論壇在我校舉辦，六百余位來自全國各地的教育專家、高中校長、老師齊聚一堂，共話新時代普通高中育人方式改革與高質(zhì)量發(fā)展。在新時代、新高考、新課程背景下，普通高中面臨著綜合改革、同步推進的繁重任務。

我校保志明老師精彩的實踐分享——《理科教師的育人思考》 

我校周春梅老師的公開課展示——《水墨丹青繪你我》

思想碰撞環(huán)節(jié)：《你的目光在哪里——人文教育的近視與遠眺》

自左往右：我校盧元偉老師、張小兵老師、劉瑜老師

主持人：國家督學、原江蘇省教科所所長、研究員成尚榮（右一）

此次論壇，既有教育專家們?yōu)榻逃母镏分更c迷津，有中學校長們分享育人模式改革的經(jīng)驗舉措，有兩院院士帶領我們深度了解學科前沿，還有附中教師們帶來的讓人耳目一新的教育訪談、課堂展示與教育感悟分享。論壇中，作為教育的追夢人，大家群策群力，追尋有意義的教育，努力成為解決教改重點、難點問題的先行者、探索者。

No.7

南北合作，蘇陜共建

附中品牌進入革命圣地延安

延安市新區(qū)江蘇中學（南京師范大學附屬中學延安學校）是蘇陜兩省教育合作項目，由延安新區(qū)管委會投資，南京師范大學附屬中學領辦的公辦初級中學。我校選派黃文武同志（南師附中樹人學校副校長）任校長。在江蘇省、南京市人民政府和陜西省、延安市人民政府及各級領導的大力支持下，學校建設、管理和教育教學工作穩(wěn)步開展，于今年8月19日正式開學，10月18日上午舉辦了首屆開學典禮。

南京師范大學附屬中學延安學校

根據(jù)省市部署，2019年附中辦學聯(lián)合體已發(fā)展成為覆蓋陜西省延安、江蘇宿遷以及南京市鼓樓區(qū)、江寧區(qū)、棲霞區(qū)、秦淮區(qū)、建鄴區(qū)、高淳區(qū)，涵蓋幼兒園、小學、初中、高中的9地19校的辦學聯(lián)合體。除高淳區(qū)，目前共有學生43737人，教師3801人。

2019年辦學聯(lián)合體學校獲得了全國、江蘇省等省級以上榮譽近200項；教師發(fā)展捷報頻傳，獲得省市各類獎項近930多人次；學生獲得省市各類獎項合計6900多人次。2019年中考考入附中的學生人數(shù)達到166人，占錄取總?cè)藬?shù)的25%，其中達到附中統(tǒng)招分數(shù)線的學生有147人，占比達統(tǒng)招線錄取人數(shù)的30%。辦學聯(lián)合體各分校所榮獲的各個領域的若干榮譽，既體現(xiàn)出對南師附中優(yōu)良辦學傳統(tǒng)的承繼性，又彰顯著各自的創(chuàng)造性和突破性。

No.8

少年強國，飛天逐夢

東部戰(zhàn)區(qū)表彰我校少航校錄取率再創(chuàng)新高

南師附中空軍青少年航空學校2019年高考再創(chuàng)佳績，為空軍輸送23名飛行學員，錄取率位居全國16所承辦中學前列。2019年7月12日，中國人民解放軍東部戰(zhàn)區(qū)空軍政治工作部致信南京市人民政府，對我校少航校的工作給予了充分肯定。

“八一勛章”獲得者、“英雄試飛員”李中華走進南師附中

我校從2015年起承擔空軍青少年航空學校建設任務，目前已有2018、2019兩屆畢業(yè)生，培養(yǎng)出飛率均位于全國16所少航校前列。附中畢業(yè)的學子在空軍航空大學表現(xiàn)出眾，多名學生擔任班長、區(qū)隊長等職務。

黨的十九大以來，空軍黨委、首長深刻領會習近平強軍思想，作出建設世界一流戰(zhàn)略空軍重大部署，開啟了由陸向海，由空向天，由大到強的偉大征程。飛行人員是空軍戰(zhàn)斗力主體，是制勝空天的關鍵力量，建設一流空軍需要一流飛行人才。

經(jīng)過空軍青少年航校三年準軍事化管理和特色教育，學生熱愛飛行、矢志空天的思想更加堅定，軍政素質(zhì)顯著提升。

No.9

感師者之樂，悟育才之道

保志明老師榮獲“全國模范教師”榮譽稱號

保志明老師于2019年9月被中華人民共和國人力資源和社會保障部、中華人民共和國教育部授予“全國模范教師”稱號。

2019年附中教師專業(yè)發(fā)展成績卓著

在省級以上期刊共發(fā)表文章113篇，其中核心期刊10篇；在各級各類教學比賽、論文評比等活動中，獲得市級一等獎以上共計46人，其中國家級獲獎8人，省級獲獎14人，市級一等獎24人；1人獲“全國模范教師”榮譽稱號，4人獲第九屆“南京市學科教學帶頭人”稱號，1人獲第二屆“南京市德育優(yōu)秀青年教師”稱號；2人獲南京市2018-2019學年度教育先進個人，6人獲南京市2018-2019學年度教學先進個人；共有1個省級課題和6個市級課題結(jié)題；保志明老師被推薦為“江蘇省名師工作室主持人”，孫小紅老師工作室成功申報第四批“南京市名師工作室”。

No.10

全面發(fā)展，人文創(chuàng)優(yōu)

陳思宇同學獲全球華語科幻星云獎

2019年10月25日—27日，全球華語科幻星云獎十周年慶典在重慶舉辦，我校2020屆陳思宇同學獲得第十屆全球華語科幻星云獎最佳少年作品銀獎，著名科幻作家劉慈欣為其頒發(fā)了獎杯。全球華語科幻星云獎的評獎對象為規(guī)定年度期間全球發(fā)行的華語科幻出版物及相關領域杰出人物。陳思宇同學此次獲獎為我校首次學生科幻作品獲大獎。

我校2020屆陳思宇同學

全球華語科幻星云獎由世界華人科幻協(xié)會設立，該獎的入圍名單由組委會委員、世界華人科幻協(xié)會會員、高?？苹脠F體等投票產(chǎn)生，專家評審委員會投票決出。為選拔優(yōu)秀的青少年科幻創(chuàng)作人才，鼓勵有科幻夢，有想象力和創(chuàng)作力的青少年積極參與到科幻文學之中，組委會特別設立全球華語科幻星云獎青少年優(yōu)秀作品獎。

2019年附中學子全面發(fā)展，在人文、體藝競技領域斬獲多項殊榮。

姚雪盈同學在第17屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽中榮獲決賽一等獎；另有33人在揚子晚報杯、第21屆“語文報杯”全國中學生主題征文行動、江蘇省第19屆“好家長杯”作文大賽、“蘇教國際杯”江蘇省第19屆中學生閱讀與寫作大賽、“在國旗下成長”江蘇省青少年征文大賽中獲獎。

IB申辰驍同學獲得“希望之星”全國英語風采大會高中組特等獎；在“領航杯”江蘇省第18屆中學生英語口語比賽中，孟想同學獲得一等獎；在南京市第16屆中學生英語口語比賽中，李聞笛、韓寧通同學獲得一等獎。

我校參演劇目——《意外死亡》劇照

在第二屆南京市高中生課本劇展演評比中，我校參演劇目《意外死亡》獲得特等獎、最佳編劇獎、優(yōu)秀表演獎。

在上海魯迅紀念館舉行的“民族魂·愛國心”多地青少年學生魯迅題材藝術(shù)作品展活動中，我校有9名同學的作品入選本次展覽；在“金陵印象——南京市教育系統(tǒng)師生篆刻比賽”中，我校有5名同學進入決賽；在南京市中學生“一二·九”合唱比賽中，我校飛羚合唱團完美演繹附中原創(chuàng)曲目《再見楓楊》，獲得甲組一等獎；李章寧同學獲得南京市首屆中學生校園十佳歌手稱號。

2019年南京市”名校杯“籃球賽現(xiàn)場

在2019年南京市“名校杯”籃球賽中，我?；@球隊以全勝的戰(zhàn)績衛(wèi)冕冠軍，王子敬同學以優(yōu)異的表現(xiàn)蟬聯(lián)“最有價值球員”稱號！ ......

2019年十大新聞事件提名

No.1

精神明亮，責任擔當

愛國主義系列教育活動效果卓然

2019年，我校圍繞愛國教育主題，以“新中國成立70周年”為契機，結(jié)合江蘇省中小學生品格提升工程中的修身文化平臺和儀式文化平臺建設，開展了一系列獨具時代氣息的愛國主義教育活動，有學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，有紀念1927屆校友顧衡烈士的特殊歷史課，有振奮人心的新中國成立70周年成就展和延安精神圖片展，有附中校友獻禮新中國“壯美七十年”文藝匯演，還有校飛羚合唱團原創(chuàng)愛國“快閃”作品表白祖國......

一堂特殊的歷史課——《青春的使命—紀念校友顧衡烈士》

2019年9月30日，全國第六個烈士紀念日，正逢1927屆校友顧衡烈士誕辰110周年，歷史教研組長陶建萍老師為高三（1）班的學生們上了一堂特殊的歷史課——《青春的使命——紀念校友顧衡烈士》。正在備戰(zhàn)高考的年輕學子們，被他們的學長、雨花英烈顧衡的故事深深震撼。

2019級11公里”步行者活動“

步行者行動與愛國教育基地參觀相結(jié)合。2018級31公里“步行者活動”從燕子磯濱江公園出發(fā)，途徑南京長江大橋，參觀長江大橋紀念館，感受新中國70年日新月異的發(fā)展。2019級11公里步行來到渡江勝利紀念館前，學生們靜聽歷史教研組周武老師精心準備的一節(jié)“紀念渡江戰(zhàn)役勝利70周年”微團課，一場場激烈的戰(zhàn)斗場面、一幅幅生動的歷史畫卷，在每位學生的眼前緩緩展開。

我校6名同學代表江蘇省參加

于寧夏銀川舉辦的全國軍事展示活動

2019年南京市高中生軍事訓練營活動中我校代表隊榮獲特等獎，并獲得最佳風采獎、“軍歌嘹亮”合唱冠軍。2019年我校6名同學代表江蘇省參加于寧夏銀川舉辦的全國軍事展示活動，在34支參賽隊伍中獲得全國第六名的優(yōu)異成績。

全校同學參觀延安精神圖片展

2019年8月底，組織全校同學參觀延安精神圖片展，展覽分為奠基西北，抗大精神，延安整風精神，張思德精神，白求恩精神，南泥灣精神，延安縣同志們的精神，勞模精神，毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤論延安精神九個部分。該展覽對于開展革命傳統(tǒng)教育，愛國主義教育有著積極的現(xiàn)實意義。

“牢記歷史，積極和平”歷史知識競賽

2019年12月10日，“牢記歷史，積極和平”南師附中高一年級歷史知識競賽在學生劇場舉行，通過國家公祭日警示教育歷史知識競賽，希望同學們能夠牢記戰(zhàn)爭的教訓，高揚和平的旗幟。本次歷史知識競賽是我?！案咧泻推浇逃n程”的組成部分，從2005年開始，我校已連續(xù)15年開設此課程，全校師生以不同形式開展祭奠活動，通過這一系列警示教育課程的實施，在學生心中種下和平的種子，牢記歷史，積極和平。

No.2

創(chuàng)新學習范式，助力終身學習

我校成功申報數(shù)學、物理省級學科發(fā)展創(chuàng)新中心

在2019年首次開評的“江蘇省高中學科發(fā)展創(chuàng)新中心”評選中，我?！皵?shù)學學科發(fā)展創(chuàng)新中心”和“物理學科發(fā)展創(chuàng)新中心”成功入選，為全省唯一同時入選2個創(chuàng)新中心的學校?！皩W科發(fā)展創(chuàng)新中心”是江蘇省率先實施的基礎教育內(nèi)涵建設項目之一。此次申報“江蘇省高中學科發(fā)展創(chuàng)新中心”，為我校深度梳理、全面審視已有的良好經(jīng)驗與存在的矛盾問題，主動適應教育的時代巨變，實現(xiàn)附中新百年的可持續(xù)發(fā)展提供了重要契機。

2019年12月，我校成功入選首批北京大學數(shù)學后備人才培養(yǎng)基地

未來，學校將以省級學科發(fā)展創(chuàng)新中心以及北大數(shù)學后備人才培養(yǎng)基地的建設為抓手，重構(gòu)學習空間（調(diào)整考菲爾德教育交流中心作為學科發(fā)展創(chuàng)新中心基地），全面升級適合學生個性發(fā)展的競賽類拓展課程，構(gòu)建創(chuàng)意學習共同體，打造為拔尖創(chuàng)新人才奠基的卓越教育平臺。

No.3

情系邊塞，感動伊寧

譚雄老師支教新疆，將詩與夢想帶到遠方

為了積極響應教育部“援藏援疆萬名教師支教計劃”，2018年8月至2019年12月底，南京市教育局派出43名教師前往新疆伊寧支教，我校語文教師譚雄是其中一員，成為新疆伊寧三中的一名支教老師。

譚雄老師在伊寧三中援疆支教的一年半時間，先后執(zhí)教高二和高一兩個年級的火箭班和宏勵志班，成績斐然。

為響應伊寧市語文教改號召，譚雄老師在伊寧三中大力推廣“整本書閱讀”教學教研活動，先后開設了《契訶夫短篇小說選》《克雷洛夫寓言全集》和《百年孤獨》的閱讀教學課程；并指導學生撰寫整本書閱讀論文，先后結(jié)集出品了兩本文集：《契訶夫短篇小說選》專題研讀論文匯編，《克雷洛夫寓言全集》解析集：關于人性與人生哲理的秘密花園。

支教期間，譚老師開設市級公開課2節(jié)：《咬文嚼字》《擬行路難》；市級講座4次：《高中語文核心素養(yǎng)“四個維度”的分解與落實》《初中如何開展操作層面的整本書閱讀》《走進操作層面的整本書閱讀，切實提升學生的語文思維素養(yǎng)》和《深度學習：長篇小說的整本書閱讀》；校級講座4次：《關于整本書閱讀的一些建議》《青年教師如何開好家長會》《困境與突圍——如今我們怎樣教書？》和《談優(yōu)秀生的培養(yǎng)》。

支教期間，他筆耕不輟，先后在《教學管理與教育研究》《中學語文》和《中學語文教學參考》等刊物發(fā)表論文3篇：《?張中丞傳后敘?“雷萬春”之疑》《“西望武昌”與“東望武昌”考辯》和《逐章閱讀與專題閱讀摭談》。

在搞好自身教學教研的同時，他還提攜后進。2019年9月，在克拉瑪依舉行的新疆第四屆語文現(xiàn)場課大賽中，他親臨現(xiàn)場，所指導的三中語文組高明老師的現(xiàn)場課——《從諸葛亮看作為歷史演義題材的?三國演義?》獲新疆維吾爾自治區(qū)一等獎。

譚雄老師在《在遠方》這本支教紀念冊卷首語中寫道： 

不少人都曾經(jīng)被問到同一個問題，為什么要申請來新疆支教？我想，因為那是遠方。

魯迅在《這也是生活》中說：無盡的遠方，無數(shù)的人們，都與我有關。南京的生活越來越好，但我們不想活成精致的利己主義者。有句廣告詞怎么說來著，大家好，才是真的好！

從向遠方眺望，到“世界那么大，我想去看看”，把自己從一個局外人，到一個旅行者，再到活成一個實踐者。我們打起行李背囊，來到這塊絕域塞外之地，開始自己一年半的援疆支教生涯。誰說遠方與我們無關？誰說社會繁盛、國家穩(wěn)定和教育發(fā)展與我們無關？愛國主義是永恒不變的主題，國家責任感是責任意識的最高境界，對口援疆工作是國家戰(zhàn)略。做好對口援疆工作，是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會的迫切需要，是實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標的重要舉措，是促進各民族交往交流交融的重要載體，是彰顯社會主義制度優(yōu)越性的重要實踐。

所以，我們既然選擇了遠方，就無怨無悔，風雨兼程！這一程山水，也是一路歡歌。

2020年元旦前，我們就要告別這片遼遠美麗的熱土，帶著伊寧的溫度和想念，回到我們眷念的南京，開始新的征程。他鄉(xiāng)與故鄉(xiāng)，不過是空間上的一個概念。但在時間的沉淀和情感的發(fā)酵之下，如果我們不僅僅是在游歷他鄉(xiāng)，而是在伊寧這片熱土上象土著一樣地生活著，他鄉(xiāng)不也就成了故鄉(xiāng)？

李白在《客中行》中說得好：

  蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光。

  但使主人能醉客，不知何處是他鄉(xiāng)。

還是李白瀟灑，他鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)，只要有了酒，賓主相逢一醉，并沒有太大的不同。而我們在新疆灑下了愛，種下了希望，再遠的空間也會被跨越！我們在茫茫大雪中離開伊寧，也還會不斷回望。因為一段援疆路，一生援疆情。

No.4

桑榆非晚，夕陽無限

附中離退休教師情系教育步履不停

離退休教師是學校的寶貴財富，是學校不斷發(fā)展壯大的參與者、見證者，為學校發(fā)展做出了重要貢獻。學校積極支持更多老同志參加關心下一代工作，在時代的舞臺上老有所為、發(fā)光發(fā)熱。

孫寧生老師：云貴兩地支教8年

他用愛為山區(qū)貧困孩子引路

“為了一個不能忘卻的眼神，他遠赴2600公里外的山區(qū)；八年堅持，他用自己的微薄之力，為山區(qū)孩子種下希望的種子。他就是我校退休教師孫寧生……”。我校路寬老師講述的“孫寧生老師的故事”獲得了2019年“南京教育好故事”演講比賽一等獎。

仇炳生等老師支持

延安市新區(qū)江蘇中學的發(fā)展

仇炳生、徐昭武、何麗延、李華、卜美平、劉遠、施小萍、劉壯美等退休教師及學校特別聘請的南京市中小學衛(wèi)生保健所原所長徐萍、寧海中學原黨委書記李宏偉用實際行動支持延安市新區(qū)江蘇中學的發(fā)展。他們親赴延安，現(xiàn)場進行教學教研指導工作，廣泛深入學校備課、教學、教研、評課等常規(guī)教育教學工作，將畢生教育教學經(jīng)驗與延安新區(qū)江蘇中學教師交流分享。

王棟生老師的

《附中，我永遠的精神家園》校史講座

成為附中新生入學的第一課

每年高一新生的入學儀式，王棟生老師的《附中，我永遠的精神家園》校史講座成為附中新生入學的第一課。王老師希望附中學子牢記附中校訓“誠樸”二字，對學習有誠意、不功利，擁有質(zhì)樸和樸實的品質(zhì)，用大無畏的勇氣面對社會和自己，樹立遠大崇高的精神理想。

許祖云老師牽線校友會

編寫《校友通訊》

許祖云老師擔任校友會副會長，并承擔了《校友通訊》的編寫工作，介紹了很多成功校友在校學習的心得體會，以及他們成長、創(chuàng)業(yè)的心路歷程，目前微信版已經(jīng)推出881期。許老師連續(xù)主編了5集《青春是美麗的——南京師大附中校友回憶錄》，由貴州、華夏、花城、鳳凰等出版社出版，為附中校友開拓了一片肥沃豐茂的精神家園。

“金陽光基金”為青年學子

托起明天的希望

在校關工委的倡導下，離退休老教師成立了“金陽光基金會”，積極為學校的困難學生捐款，目前已募得善款148197元，其中2019年募得善款96297元，惠及困難學生70人次。金陽光助學金得到更多人的關注，校友、社會上的愛心人士也加入到獻愛心的行動中。關工委將金陽光助學金作為獻愛心、奉真情、促成長、常態(tài)化的一個教育平臺，助學活動輻射面越來越廣，2019年與盱眙天泉湖中學合作，關注當?shù)亓羰貎和膶W業(yè)。

No.5

手不釋卷，明思審辨

閱讀成為附中人的生活方式

2019年我校全科閱讀計劃實施進入第五年，師生閱讀成果豐碩，讀書已然成為附中師生的一種生活方式。通過“閱讀和筆耕”，我們從中獲得生活和學習的感悟，獲得思想的進步，獲得樂觀積極的人生態(tài)度。

首次創(chuàng)辦新生暑期讀寫小組。2019年暑期，我校高一新生在打開“科學盒子”的同時，還收到一份神秘的“讀寫小組”任務，在老師的指導下有計劃的開展了一系列線上線下讀書交流活動，推出了《米格爾街》《鼠疫》《哈姆雷特》三期讀書研究報告。

成功推出《愛的藝術(shù)》《鄉(xiāng)土中國》等人文經(jīng)典閱讀系列講座，反響熱烈。2019年人文經(jīng)典閱讀系列講座持續(xù)進行中，目前已經(jīng)進行到了第19講。講座活動由語文教研組、“外國經(jīng)典小說校本課程開發(fā)與實踐”課題組、地平線教師讀書社聯(lián)合開發(fā)實施，王雷老師領銜策劃，面向校內(nèi)外師生及社會人士開展系列講座活動。

2019年6月29日，我校地平線讀書社特別推出一期“追尋有意義的教育之‘有品質(zhì)的學習’主題交流會”，來自語文、數(shù)學、英語、化學學科的 4 位名師與新生以及家長們面對面交流學習的秘密。學校地平線讀書社的每次講座幾乎場場爆滿，精彩紛呈，在校內(nèi)外產(chǎn)生較大反響。

No.6

舉手之勞，彰顯素質(zhì)

全面推行校園垃圾分類

2019年，我校全面推行校內(nèi)垃圾分類制度。通過重新規(guī)劃分類垃圾桶的位置、明確各類垃圾投放要求、組織師生學習分類方法、組織學生志愿者協(xié)助管理等方式，積極探索學校垃圾減量化、無害化、資源化處理的可行性途徑，推進學校生活垃圾分類工作的全面開展，激發(fā)和提高了師生的環(huán)保意識。

學生設計的宣傳海報

No.7

縱橫捭闔，舌戰(zhàn)群豪

校辯論隊獲首屆全國中學生華語辯論錦標賽總冠軍

2019年8月7日-11日，首屆全國中學生華語辯論錦標賽在國家語言文字推廣基地——山海關閑庭舉行，來自全國范圍內(nèi)最優(yōu)秀的20余支中學辯論隊伍參賽，我校辯論隊獲得總冠軍。

近幾年，我校辯論賽成績斐然，曾榮獲“禮濟杯”全國中學生華語辯論賽邀請賽冠軍、第四屆季軍，“中國少年說”主題辯論活動南京賽區(qū)冠軍、全國總決賽八強，南京市高中生“五四辯論賽”冠軍、特等獎等多項大獎。

2019年首屆全國中學生華語辯論錦標賽

參賽隊員自左向右：王馨蕾、許采薇、孫嫻（指導教師）、曹龍延、李晉宇、丁一（指導教師）

學校辯論隊以《公共說理與辯論》選修課程為載體，在呂鋒、孫嫻、盧元偉三位老師的指導下影響不斷擴大。該課程意在引導學生明理說理，通過說理來實現(xiàn)求同。

曾任校辯論隊隊長的劉雨萌（2019屆）同學感言：“在這兩個月的辯論中，我們遇到了這樣幾個辯題：動物表演應不應該禁止？自媒體時代，我們離真相越來越近還是越來越遠？中華傳統(tǒng)文化的推廣普及，重在挖掘內(nèi)涵還是創(chuàng)新表達？老師對學生應不應該有懲戒權(quán)？我曾和隊友開玩笑說，在辯論隊里，我一會兒是動物保護主義者，一會兒是媒體人，一會兒是文化學者，一會兒是教育學家。玩笑歸玩笑，辯論實實在在帶給我的是視野的開闊和對社會問題的關注，而這兩者恰恰是一個青年人所需要的?！?/p>

No.8

奇思妙想，創(chuàng)意無限

附中學子在各項科技創(chuàng)新競賽中成績卓越

2019年10月13日，由教育部主辦的第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽中，我校彭楷文（第一作者）、李欽、呂泓濤三位同學的創(chuàng)新作品“自適應偽裝移動偵察平臺”榮獲萌芽版塊金獎（創(chuàng)新潛力獎），全國共二十名中學生獲此最高榮譽。

從左至右：刁錚人（指導老師）、彭楷文

2019年，我校學子在青少年科技創(chuàng)新大賽、中小學生金鑰匙科技競賽、青少年普及機器人大賽、青少年電子技師大賽、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、頭腦奧林匹克競賽等多項科技競賽中取得卓越成績。其中，獲得全國金獎3人次，全國一等獎6人次，全國二等獎13人次，省特等獎2人次，省一等獎28人次。

2019年科技競賽獲獎列表

（省一及以上獎勵）

No.9

扎根中國，融通中外

附中全方位接軌國際教育

2019年，學校不斷深化與國（境）外友好學校的合作關系，積極開展并參與各種形式的國際交流活動，進一步拓寬了國際交流的渠道。

本年度，我校接待國（境）外訪問團6批66人次，包括日本櫻丘高校師生來訪團、芬蘭拉赫蒂市教育局來訪團、美國國際中學教育聯(lián)盟來訪團、朝鮮教育委員會代表團，以及美國簡斯維爾市公立教育局代表團等。此外，接待五批友好學校澳大利亞考菲爾德文法學校來訪學生團，共計280人。IB項目部接待了美國格林奈爾學院、康奈爾大學、芝加哥大學、凱斯西儲大學、萊斯大學、加拿大英屬哥倫比亞大學、皇后大學、英國倫敦國王學院、圣喬治醫(yī)學院、瑞士洛桑管理學院等國外大學招生來訪50余次。

本年度，我校有28名教師通過交流項目平臺外出學習。IB項目部組織教師參加了2019年國際文憑組織年會、語言B（英語）新大綱培訓工作坊、語言A新大綱培訓工作坊、以及在加拿大舉辦的國際升學指導大會。邀請國際文憑組織資深培訓師、前文憑審核委員會和考官委員會委員及亞太地區(qū)推廣大使Dr. Wei Zhengwei來校講座指導。

國際視野是附中發(fā)展格局的要義，“扎根中國、融通中外”是百年附中教育探索的基本要求。上世紀20年代的廖世承、郭秉文等附中前輩都是學貫中西、既具有“國際視野”又重視“本土行動”的教育家。改革開放以來，附中借助多元平臺，努力實現(xiàn)與國際教育的全方位接軌，為學校構(gòu)建新時代多元化、高品位的課程體系提供了先進經(jīng)驗的借鑒。國際視野下的銳意實驗已經(jīng)成為百年附中的文化特色。

No.10

示范輻射，互研共進

我校新增生物和英語2個江蘇省骨干教師培訓基地 

銳意實驗是學校教育文化的基本特色之一。百十年的教學實踐中，附中總結(jié)出了一些比較成熟的課程建設范式，形成了可資借鑒和推廣的高品質(zhì)示范高中經(jīng)驗。

2019年我校成為江蘇省普通高中語文學科教學研究基地。全省高中語文教學研究基地目前共設七家單位，計劃用將近三年時間，對標新高考方案，實現(xiàn)高中語文教材單元學習情境創(chuàng)設，語文教材單元文本解讀，語文學習的單元設置研究，以學生為中心的教育策略轉(zhuǎn)變，素養(yǎng)型試題評價等五個方面的探索實踐。

語文骨干教師培訓

數(shù)學骨干教師培訓

英語骨干教師培訓

生物骨干教師培訓

2019年我校新增生物和英語2個江蘇省骨干教師培訓基地，并分別于2019年9月和10月進行了首次培訓活動，將名師教學理念的輻射示范與受訓者現(xiàn)場體驗的跟崗學習有機結(jié)合，切實提高教師解決教學實際問題的能力和水平。

當前，我校已有語文、數(shù)學、英語和生物4個江蘇省骨干教師培訓基地。語文和數(shù)學江蘇省骨干教師培訓基地已經(jīng)分別連續(xù)4年、3年開展了省級骨干教師培訓項目。

踏著改革創(chuàng)新的時代節(jié)拍，我們告別2019年，迎來2020年。今天的附中，承載了厚重的歷史榮譽和社會各界的期望，但榮譽屬于過去，期盼則是現(xiàn)實壓力。展望新年，讓我們秉承校訓，勇挑重擔，攜手共進，開啟新的征程。

在此，向一直關心、支持附中發(fā)展的各級領導、各界人士及學生家長，向辛勤工作的全體教職工，向心系母校的廣大校友，致以最誠摯的謝意！感恩附中，感謝有你！