今天,南京風(fēng)大雨大南京市多所公辦小學(xué)統(tǒng)一進(jìn)行了一年級(jí)新生入學(xué)通知工作各不相同的入學(xué)通知形式▼各區(qū)公辦小學(xué)的入學(xué)通知一般由學(xué)校分批次通知,通知形式以電話、短信、微信公眾號(hào)和門口貼名單為主,不...
今天,南京風(fēng)大雨大
南京市多所公辦小學(xué)統(tǒng)一進(jìn)行了
一年級(jí)新生入學(xué)通知工作
各不相同的入學(xué)通知形式
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各區(qū)公辦小學(xué)的入學(xué)通知一般由學(xué)校分批次通知,通知形式以電話、短信、微信公眾號(hào)和門口貼名單為主,不同學(xué)校通知形式不同。需注意:逾期沒有到學(xué)校領(lǐng)取錄取通知書的施教區(qū)適齡兒童,學(xué)校將不再保留學(xué)籍。
南師附小
瑞金北路
清潤小學(xué)
綠色的基調(diào)
入學(xué)通知書的設(shè)計(jì)將水元素融入其中
寓意可持續(xù)發(fā)展
入學(xué)通知書圓角的設(shè)計(jì)避免孩子被劃傷
暖心的文字為孩子點(diǎn)亮未來
燕子磯中心小學(xué)
燕子磯中心小學(xué)的新生入學(xué)通知書內(nèi)頁正文以親切、溫馨的提醒、指導(dǎo)孩子們細(xì)心做好入學(xué)準(zhǔn)備。整體設(shè)計(jì)體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)行知思想的傳承,彰顯了“生活?悅?cè)骸钡霓k學(xué)理念。
雙塘小學(xué)
清麗淡雅
構(gòu)造“一方池塘”
小營小學(xué)
整個(gè)通知書以大紅色為背景
封面印有學(xué)校的辦學(xué)理念及l(fā)ogo
內(nèi)里是一段給孩子的寄語
特地標(biāo)注了漢語拼音方便孩子們自己認(rèn)讀
封底還印有一首小詩《我是小學(xué)生了》
道出即將入學(xué)孩子的心聲
棲霞實(shí)驗(yàn)小學(xué)
分為今明兩天兩批到校
江寧開發(fā)區(qū)學(xué)校
東山小學(xué)
東山小學(xué)今年招生600人,13個(gè)班,每個(gè)班46人左右
成賢小學(xué)
今日領(lǐng)取錄取通知書。
古平崗小學(xué)
今天報(bào)名訂校服,領(lǐng)取錄取通知書,已經(jīng)擇校的家長無需來領(lǐng),8月底將統(tǒng)一部署,進(jìn)行分班,已經(jīng)擇校的孩子,無需來領(lǐng)取通知書,會(huì)影響學(xué)校的分班。
大部分學(xué)校的入學(xué)通知內(nèi)容主要包括:
新生家長會(huì)安排:多在8月下旬至9月初開學(xué)前
新生入學(xué)培訓(xùn)安排:基本與家長會(huì)同一天(部分學(xué)校沒有安排)
量體定校服。
不過今年,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的現(xiàn)象,不少孩子同時(shí)收到了公辦和民辦學(xué)校的雙重錄取,以至于有些家長產(chǎn)生困惑:
我們家已經(jīng)被民辦錄取了,為什么還會(huì)收到公辦學(xué)校的報(bào)名通知?
還有家長表示:為什么學(xué)校門口公示的名單中,還有已經(jīng)被民辦錄取的名單?
目前從家長群中得到的消息,有同時(shí)收到公辦和民辦學(xué)校錄取通知書的區(qū)域涉及到多所學(xué)校。
有家長咨詢了學(xué)校,學(xué)校的老師表示,他們能看到孩子的錄取情況,但是為了保證學(xué)校所屬施教區(qū)內(nèi)的孩子都能入學(xué),所以學(xué)校必須要問一下孩子的情況。
學(xué)校老師同時(shí)表示,如果自己家孩子已經(jīng)被民辦錄取,那么就不需要理會(huì)學(xué)校的通知。學(xué)校的通知也是方便學(xué)校統(tǒng)計(jì)到底有多少學(xué)生能來上學(xué)。
對(duì)于學(xué)校的解釋,有家長相信,但也有家長懷疑,是不是因?yàn)橐獙⑸幢A粼诒緦W(xué)區(qū),所以要求公辦校通知所有的學(xué)生都來報(bào)名?或者是因?yàn)閷W(xué)校的老師想省事,所以一并通知了?
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