鹽城工學(xué)院依托自身工科優(yōu)勢與特色，積極探索美育與專業(yè)教育深度融合的新路徑，致力于打造一個集理論教學(xué)、實踐體驗、文化傳承與創(chuàng)新于一體的“大美育”新格局。

頂層規(guī)劃，價值引領(lǐng)，構(gòu)筑“四驅(qū)聯(lián)動”美育新機制。學(xué)校以美育為核心，強化頂層設(shè)計，構(gòu)建由分管校領(lǐng)導(dǎo)為組長、多部門協(xié)同的藝術(shù)教育指導(dǎo)委員會，形成閉環(huán)管理。通過課程教學(xué)、實踐活動、校園文化、藝術(shù)展演“四位一體”的推進策略，打造科學(xué)與人文交融、技術(shù)與藝術(shù)共生的協(xié)同育人新生態(tài)，旨在促進學(xué)生全面發(fā)展，實現(xiàn)“一校多品”的美育特色。

名師領(lǐng)航，團隊賦能，塑造“1+3”美育師資梯隊。學(xué)校聚焦美育師資建設(shè)，打造以專任教師為核心，融合知名學(xué)者、行業(yè)導(dǎo)師、實踐技師的“1+3”高素質(zhì)美育團隊。聘請專家教授開設(shè)“美育大講堂”，以名師風(fēng)范引領(lǐng)學(xué)生藝術(shù)之旅，激發(fā)學(xué)生審美熱情，培育獨到的藝術(shù)視角。

教改深化，課程創(chuàng)新，構(gòu)建“藝術(shù)+”美育生態(tài)系統(tǒng)。學(xué)校深化教學(xué)改革，構(gòu)建“藝術(shù)+”立體化美育教學(xué)體系，從課程學(xué)習(xí)到實踐體驗，層層遞進，交叉融合。不僅涵蓋傳統(tǒng)藝術(shù)課程，還融入鹽城地方特色課程，以及電氣美學(xué)、建筑美學(xué)等工科特色美育課程，滿足多元化學(xué)科需求，實現(xiàn)美育與專業(yè)知識的深度融合。

跨界融合，多維協(xié)同，探索“藝工相融”美育新境界。學(xué)校打破學(xué)科界限，倡導(dǎo)“藝工相融，多維協(xié)同”的美育理念，通過“館校”“校地”“校企”聯(lián)動，建立美育實踐基地，舉辦系列高水平藝術(shù)展演與交流活動。同時，深化高雅藝術(shù)進校園、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承等品牌項目，強化大學(xué)生藝術(shù)社團建設(shè)，讓學(xué)生在實踐中提升藝術(shù)修養(yǎng)，形成獨具特色的全方位美育育人機制，彰顯藝術(shù)與工程完美結(jié)合的獨特魅力。