“讓孩子學(xué)一句臺(tái)詞要重復(fù)幾十遍,一個(gè)舞蹈動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)就得跳一整天。”一位家長(zhǎng)在社交平臺(tái)的分享,揭開了“兒童網(wǎng)紅”光鮮視頻背后的工業(yè)化生產(chǎn)鏈條。一段時(shí)間以來,短視頻平臺(tái)涌現(xiàn)出大量以“記錄萌娃日...
“讓孩子學(xué)一句臺(tái)詞要重復(fù)幾十遍,一個(gè)舞蹈動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)就得跳一整天。”一位家長(zhǎng)在社交平臺(tái)的分享,揭開了“兒童網(wǎng)紅”光鮮視頻背后的工業(yè)化生產(chǎn)鏈條。一段時(shí)間以來,短視頻平臺(tái)涌現(xiàn)出大量以“記錄萌娃日常”為名的賬號(hào)。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),這些內(nèi)容有不少是家長(zhǎng)與網(wǎng)紅孵化機(jī)構(gòu)精心策劃的“劇本演繹”,形成了完整的商業(yè)流水線,實(shí)現(xiàn)“兒童網(wǎng)紅”批量生產(chǎn)。(見5月13日《法治日?qǐng)?bào)》)
“他正在給小白鯨喂奶呢!”視頻畫面中,一名手持奶瓶的孩童正與自己的“小白鯨”玩偶互動(dòng)嬉戲,此時(shí)身旁的母親順勢(shì)接過奶瓶,對(duì)著鏡頭開始介紹產(chǎn)品特性——這一幕,正是當(dāng)前短視頻平臺(tái)上育兒類賬號(hào)商業(yè)化運(yùn)作的一個(gè)縮影。這些賬號(hào)在視頻內(nèi)容里頻繁植入廣告,有的開設(shè)商品櫥窗,在廣告畫面上打著“××推薦”“××同款”等標(biāo)簽,吸引粉絲選購(gòu)。
從人設(shè)打造到腳本設(shè)計(jì),從流量運(yùn)營(yíng)到商業(yè)變現(xiàn),這條工業(yè)化生產(chǎn)鏈條看似制造著“童星神話”,實(shí)則是對(duì)兒童權(quán)益的公然侵犯。盡管我國(guó)《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定,禁止利用未成年人從事危害其身心健康的活動(dòng),但在現(xiàn)實(shí)中,“萌娃帶貨”“劇本演繹”等行為往往披著“記錄成長(zhǎng)”的外衣,游走在法律邊緣。
流水線式制造“兒童網(wǎng)紅”,本質(zhì)是將兒童工具化、商品化的畸形操作。在利益驅(qū)動(dòng)下,孩子們被異化成“吸金機(jī)器”,天真被異化為流量密碼。更令人擔(dān)憂的是,過度暴露在鏡頭前,容易導(dǎo)致兒童價(jià)值觀扭曲、自我認(rèn)知錯(cuò)位,甚至產(chǎn)生焦慮、抑郁等心理問題,可能對(duì)其身心健康造成不可逆的傷害。當(dāng)鏡頭成為枷鎖,當(dāng)點(diǎn)贊化為壓力,這些被推到聚光燈下的孩子,正在失去珍貴的童年。
“兒童網(wǎng)紅”產(chǎn)業(yè)鏈的野蠻生長(zhǎng),暴露出監(jiān)管執(zhí)法與平臺(tái)治理的雙重缺位。有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲打擊兒童網(wǎng)紅孵化機(jī)構(gòu),并督促短視頻平臺(tái)對(duì)涉兒童視頻加強(qiáng)審核,及時(shí)關(guān)停違規(guī)賬號(hào)。“兒童網(wǎng)紅”的亂象也折射出家庭價(jià)值觀的錯(cuò)位,身為父母應(yīng)當(dāng)保持清醒,尊重孩子作為獨(dú)立個(gè)體的人格尊嚴(yán),而不是將自己的期待和利益強(qiáng)加在孩子身上。(郭元鵬)
《工人日?qǐng)?bào)》(2025年05月14日 05版)
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