新學期，新氣象。近日，全國各地中小學校陸續開學，沉寂了一個寒假的校園又開始熱鬧起來。各地各校組織豐富多彩的開學活動，推動人工智能賦能教育教學，充分保障學生體育活動時間，以滿滿新意開啟校園新生活。網友們熱切關注新學期開學，網友“普一”留言點贊說：“新意滿滿，活力飛揚。”

　　開學活動精彩紛呈

在江蘇省泰州市海陵區九龍實驗學校，交警向學生講解交通出行安全知識；在湖北省武漢市未來實驗外國語學校美林校區，學生與智能機器狗和人形機器人共舞……據人民網報道，近日，學生們在形式多樣的開學第一課中開啟新學期。

開學，意味著新起點，寄托著新希望。精彩紛呈的開學活動，如晨光初照，浸潤心田。

在上海市中小學春季新學期首日，各校不急于打開課本，而是走進社會大課堂，用沉浸式體驗、學習開啟新學期。據上觀新聞報道，政立路小學的第一課上，全國五一勞動獎章獲得者、上海市勞動模范楊春霞，用一個個小故事串聯起來，將《義勇軍進行曲》如何成為國歌的歷史向孩子們娓娓道來。長陽創谷的會堂，成了鐵嶺中學學生的“大課堂”——40多位初一學生代表受邀來到這里，感受創谷的勃勃生機，回眸百年紗廠的蝶變歷程，行走園區內的高科技企業，體驗科技創新蘊含的力量。華東師范大學第一附屬初級中學的同學們走進趣看美術館觀看《棟梁——梁思成與林徽因學術文獻展》，探尋中國古建筑之美。同學們帶著老師精心設計的任務單走進展廳，近距離觀察中國古建筑的建筑模型，探究“斗拱”結構。

今年春節是申遺成功后的首個春節，多地的開學第一課浸潤著非遺魅力。

據中國教育報報道，一場“春之韻”節氣廟會，讓福建省福州市寧化小學教育集團雙杭校區洋溢著不一樣的節日氛圍；河北省唐山市豐潤區火石營鎮黃昏峪小學開展“非遺進校園”主題活動，將剪紙、皮影等特色非遺代表性項目引入課堂；河南鄭州高新區行知小學以“承非遺古韻，鑄愛國丹心”為主題舉行開學儀式，通過吹糖人等20余個非遺代表性項目，將非遺文化根植于學生心中。

用勞動播種希望。據人民網報道，北京市東城區回民小學舉行了“春耕節”的開幕儀式，通過春耕種植、春耕講堂、春耕繪畫等活動，讓同學們在實踐中體驗勞動的樂趣；北京市崇文小學的學生代表就寒假進行的社區服務、環保宣傳等志愿勞動進行介紹，分享在勞動中的成長與收獲。

　　AI注入創新活力

機器人迎新，無人機表演，AI生成職業畫像……2月17日，廣西壯族自治區南寧市各學校的開學典禮上，以AI為代表的科技成為開學第一課熱詞，學校將人工智能元素融入傳統儀式，讓同學們在回校第一天就體驗到科技的魅力。

據南寧日報報道，在南寧市東葛路小學各班級開展的開學第一課上，同學們積極上臺闡述自己的理想，教師們則用AI智能工具，為每個學生生成了專屬的未來職業畫像，激發了學生對學習的熱情和對未來的憧憬。“每個孩子都看到了自己未來的職業畫像，這是一堂生動直觀的生涯教育課。”南寧市東葛路小學校長馬步方鼓勵學生們心懷夢想、腳踏實地，在發展的浪潮中汲取力量，勇敢超越自我。

像南寧一樣，新學期，在多地的開學現場，哪吒、DeepSeek、人形機器人等熱門元素頻現，通過講述科技創新人物故事，激發學生的創新熱情，運用AI機器人激發學生的參與感和共鳴。

寒假期間，DeepSeek大熱，科技創新故事成為許多學校開學活動的熱門話題。北京市廣渠門中學的開學第一課以人工智能為核心，圍繞人工智能在不同領域的應用，邀請中國科學院軟件研究所、北京航空航天大學等單位的專家解析DeepSeek等前沿熱點。“此次開學第一課不僅要拓寬學生的科技視野，激發他們對人工智能的興趣，還體現了學校緊跟科技發展趨勢、注重學生綜合素質培養的教育理念。本學期，廣渠門中學還將成立人工智能共同體，學校將與科研院所、高校、社會機構及教育行政部門展開深度合作，以多樣活動提升師生數智素養。”在北京青年報的報道里，該校負責人介紹。

對于這些科技感滿滿的開學活動，網友“天天”留言說：“‘零距離’接觸前沿科技的體驗，看上去真過癮。”網友“飛”留言說：“這樣的開學第一課新穎有趣，讓科學的種子在學生們心中生根發芽。”

春季學期，不少中小學的課表中，新增了人工智能類課程，主動應對AI帶來的教育轉型。

在重慶兩江新區禮嘉實驗小學，AI技術正在“重塑”傳統課堂。“課前，利用智慧教育資源庫快速形成個性化教案；課中，通過視頻展示、隨機抽問、搶答等互動功能講授教學重難點；課后，結合反饋數據生成每個孩子的學習記錄。”據新華網報道，禮嘉實驗小學校長江均斌說，AI助推個性化精準教學，讓學生成為課堂的主體，從而有效調動了他們的學習熱情。

AI既可賦能教育教學，也是培養學生創新思維的“關鍵一課”，目前，各地正積極推動人工智能教育場景建設與應用，因地制宜打造“AI課程包”。

“提示詞是我們向大模型輸入的指令或問題，用于引導其生成符合需求的文本、代碼等。”北京市第八十中學的開學第一課上，地理教師韓忠穎聚焦人工智能大模型的提示詞，引導學生們探索智能時代的學習方式。

　　打造“能出汗的體育課”

新學期，多地出臺政策，保障學生課間正常活動及體育活動時間，讓孩子們“動”起來、“跑”起來。

在北京，《關于進一步加強新時代中小學體育工作的若干措施》(即北京市中小學“體育八條”)近日發布。據央視新聞報道，北京市中小學“體育八條”通過打造“能出汗的體育課”、大力開展學生“班級賽”、科學精準提升學生體質等八條舉措，落實健康第一的教育理念，將身心健康教育融入學校全員、全方位、全過程育人體系。北京市中小學“體育八條”明確小學和初中每天1節體育課；高中每周3—5節體育課，沒有體育課的當天要安排不少于45分鐘的體育鍛煉。在體育課的實施過程中，明確杜絕“說教課”和“不出汗”的體育課。

截至目前，已有北京、天津、廣東、河北等多地出臺“義務教育階段學校每天一節體育課、每天2小時體育鍛煉、課間15分鐘等”相關政策文件。

有的學校空間狹小、運動場地不足怎么辦？因地制宜拓展和開發活動空間，也能實現“小場地大體育”。

“學校充分利用墻面、地面、桌面‘三面’，在教學樓外墻和走廊墻面設置彩環投靶、蹦跳摸高等項目，在操場旁的過道繪制跳房子、字母連環等游戲，還開設了桌面操、益智棋等趣味活動。”在新華社客戶端的報道里，重慶市沙坪壩區新橋小學副校長姚旗說。

針對部分孩子課間“瘋跑”、不同活動項目間存在場地沖突等現象，新橋小學校長程燕介紹，新學期開學前，學校結合各類場域空間特點，繪制了一張“校園課間運動區間劃分圖”，孩子們可以按圖到喜歡的活動區域進行鍛煉。

江蘇省南京市金陵河西學校不僅將每個課間都延長至15分鐘，還設置了60余種不同的游戲。“一年級在操場上玩‘拋接球’‘跳皮筋’，二年級利用中庭空間開展‘跨大步’‘蘿卜蹲’等游戲，五年級在走廊‘套圈’‘投壺’……”學校小學部副校長陳慧說，校園的各個角落都被巧妙利用。

為了在開展體育活動的同時保證安全，多地學校也進行了精心設計。

據新華社客戶端報道，在江蘇省鹽城市阜寧縣東溝中心小學，除了在入學第一課上進行安全教育，還采取了課間活動“雙保險”措施：一是動態巡查，每層樓安排兩名老師實施護導，并安排體育老師指導低年級游戲的開展；二是精細分段，15分鐘課間的前3分鐘統一完成喝水、如廁等活動，最后2分鐘整理物品，避免學生過度興奮影響課堂。

對此，網友“春”留言說：“適當的課間游戲和運動，能提高課堂效率。”網友“生活”留言建議：“拓展活動空間，讓更多孩子愛上運動、健康成長。”

本報記者 葉曉楠

《人民日報海外版》(2025年02月21日 第 05 版)