家人閑坐,燈火可親,是人們對于春節的理想狀態。而在山東多地的大中小學及幼兒園,數不盡的教師群體正在祖國大地上“書寫”論文。
齊魯晚報·齊魯壹點記者 鞏悅悅 策劃整理
編者按:家人閑坐,燈火可親,是人們對于春節的理想狀態。而在山東多地的大中小學及幼兒園,數不盡的教師群體正在祖國大地上“書寫”論文。基于此,齊魯晚報·齊魯壹點《青年說》新聞專欄即日起發出“山東教師的寒假日記”征集令,邀請山東省一線教師用手中的筆和鏡頭,記錄下2025年寒假最難忘的一線故事和精彩瞬間。
文|濰坊市臨朐縣辛寨鎮辛中小學教師 王慧
不知不覺間就到了寒冬臘月,一進臘月,就有了年味。大街小巷張燈結彩,孩子們也都盼著放假。
周四期末考試,孩子也都臨時抱起佛腳,所謂“臨陣磨槍不快也光”。一個個都比平時肯下功夫,啃課本的,做習題的,反正課間沒有嬉笑打鬧玩耍的了,都想拿個好成績,回家開開心心過大年。
說實話,作為老師,我心里也是希望他們考個好成績,因為年底學校也會給班級排名,我和孩子們一樣,心里都想排名靠前。
還有幾天學校就放寒假了,孩子們考完試,終于能放松一下了,不再像考試前那么緊張。
這天下午,小明突然敲門進了辦公室,到我對面的鄭老師面前,只聽到兩人小聲嘀咕了兩句,小明就輕輕地帶上門出去了。(鄭老師是六班的班主任,教數學,我是語文老師。)
“王老師,你是怎么把小明搞定的?”鄭老師看著我問。
“什么?他剛才過來有什么事?”我疑惑地問。
“我教了他這么多年,這小子,夠人頭疼的。這是他第一次來問成績,還只問語文成績,他語文考了八十多分,這小子咧著嘴笑著出去的,數學都沒及格。”
“這次咱們六班考了全級第一,王老師,你教的道法是第一,語文是第二,我的數學是第二,咱們整體非常好。”鄭老師高興地對我說。
作為老師,一年下來,都盼著自己的付出和努力能夠得到肯定和認可,盼著孩子們每一天都能進步。
記得幾個月前,上完課回到辦公室,看到鄭老師在處理三個學生調皮的事情,鄭老師臉氣得通紅,問他們知道錯了嗎?三個小家伙各說一通,三個版本,鄭老師的臉氣得更紅了。
他說:“你們仨說得咋又跟剛才不一樣了?”
我幫著班主任鄭老師,讓這三個小家伙把事情的詳細經過捋順了。原來是低年級的一個學生總給我們六班扣分,他們三個下樓倒垃圾碰見那個低年級學生,便與他講道理,讓他不要再給我們班扣分了,之后雙方發生了爭吵,低年級學生的班主任找到鄭老師,才出現了剛才這一幕。
鄭老師松了口氣,說:“你們維護班級榮譽,出發點是好的,但是你們三個人,他一個人,你們三個人不能一起去說,有一個說的就行了。以后這樣的事情,先來和我說。”
接近放學,三個孩子的家長陸續來到了辦公室。小明跟著爸爸先走的,緊接著又折回來,小明推翻了前面說的,又出了一個新版本,并且這事跟他毫無關系,我們都震驚了。一番爭論下來,小明被他爸爸揪著耳朵走了。
之后,我又與小明溝通過,那天的事情,他是不想回家挨批,所以跟他爸爸說了那個新版本,沒想到他爸爸揪著他就回去找班主任了。
“做錯事情是常有的,父母管教你是為了讓你改掉錯誤,變得更好。說謊是一時的,謊話總會被真相戳破的,以后做錯事,要正視錯誤,敢于去面對,沒什么大不了的,是不是?”
小明似懂非懂地點點頭。
自從我和學生有了那次的“君子協議”以后,在我的語文課堂上,小明積極發言,還主動擦黑板,我每次進教室他都把黑板擦得干干凈凈。這些表現,我都看在眼里,記在心里。
我深刻地體會到,身為教師,我們不僅要關注孩子們的學習成績,更要注重他們內心的成長。為人師表不只體現在課堂上,更重要的是思想,我們要時刻提醒自己以身作則,為學生樹立一個良好的榜樣和標桿。
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