校園霸凌頻發(fā) 家長提升3大認(rèn)知 讓孩子變得"不好惹"

孩子的世界，除了考試，分?jǐn)?shù)和排名，還有很多東西，需要我們做家長的去引導(dǎo)他，去保護(hù)他。預(yù)防校園霸凌，家長需要提升三個認(rèn)知，才能從根本上去保護(hù)好自己的孩子。

1、霸凌沒有原因，更不是我們自己的問題

有些家長會認(rèn)為，校園霸凌怎么可能會發(fā)生在我家孩子身上？他們認(rèn)為校園霸凌，只可能發(fā)生在那些經(jīng)濟(jì)條件特別差，或留守兒童，父母離異的孩子身上?；蛘哌@個孩子長得很瘦弱，長得難看，身體有殘疾，或者腦子反應(yīng)慢，別人才容易欺負(fù)他。

但是，在現(xiàn)實(shí)生活中不是這樣的，霸凌其實(shí)沒有原因。

很多父母會經(jīng)常對孩子說，同學(xué)為什么欺負(fù)你？老師今天為什么罵你？是不是你的原因？是不是你的問題？你好好反省一下。這樣的說法，會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生"受害者有罪思維"，他會自我懷疑，是不是我錯了？他就更不敢把自己在外面受欺負(fù)的事情，告訴家長了。

所以作為家長，我們要明白的是，霸凌沒有原因。霸凌并不是我們有問題，才會遭遇霸凌。甚至我們很優(yōu)秀，別人也依然會霸凌我們。被霸凌者中，有長得漂亮的，有長得很高的，也有家里經(jīng)濟(jì)條件很好的。

2、把孩子培養(yǎng)成一個有脾氣、有底線、不好惹的人

有脾氣，不好惹，就是要讓我們的孩子，活得支楞起來。那些喜歡霸凌的人，他們也不是所有的人都欺負(fù)，他們也會選擇對象。他們通常會選那些沒脾氣的孩子下手。

我們的家長，總希望自己的孩子從小到大都聽話。可是這樣做的后果，往往是讓孩子變成了一個沒有性格，沒有脾氣，不敢說不的人。所以父母，要有意培養(yǎng)孩子據(jù)理力爭，捍衛(wèi)自己權(quán)利的能力，保護(hù)自己的能力，變得不好惹。

3、給孩子補(bǔ)上至關(guān)重要的"人際關(guān)系"課

一個孩子在這世上生存發(fā)展，首先是看他的人格，能不能在這世界上立住腳。所以說，人對了，人生才能對。

怎樣做到人對呢？做家長的，在家里沒事的時候，要給孩子講一講社會經(jīng)驗(yàn)，講一講人心人性是怎么回事。講一講你遇到的，人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，人間的愛恨情仇。這讓孩子知道，在他之外，還有一個更客觀的世界，不以自己的主觀意愿而轉(zhuǎn)移。

讓孩子學(xué)會了解和處理，自己與他人的關(guān)系，自己與社會的關(guān)系。從而學(xué)會如何去適應(yīng)這個社會，同時利用社會的法則，去捍衛(wèi)自己的權(quán)利，讓自己變得越來越強(qiáng)大。

心理學(xué)家武志紅說：父母是孩子最大的命運(yùn)。愿我們都能守護(hù)好孩子的身心健康，也能教育好孩子正向成長。愿每個孩子都能平安健康地奔赴未來。