距離高考還有短短幾天時(shí)間,考生們處于最后的沖刺階段,家長(zhǎng)們也十分緊張。最后沖刺階段該如何備考,家長(zhǎng)又如何保障好“后勤”?孩子緊張焦慮了,該怎么緩解?揚(yáng)子名醫(yī)團(tuán)多方采訪醫(yī)學(xué)專家,為您備上這份...
距離高考還有短短幾天時(shí)間,考生們處于最后的沖刺階段,家長(zhǎng)們也十分緊張。最后沖刺階段該如何備考,家長(zhǎng)又如何保障好“后勤”?孩子緊張焦慮了,該怎么緩解?揚(yáng)子名醫(yī)團(tuán)多方采訪醫(yī)學(xué)專家,為您備上這份高考“沖刺錦囊”。
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞 楊彥
飲食錦囊:
三餐食材新鮮安全,別吃太飽
東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院臨床營(yíng)養(yǎng)科王春香主任指出,準(zhǔn)備高考飲食最重要的原則是保證食物的安全衛(wèi)生與新鮮,而且要清淡易消化。在食材的選擇上,避免油膩的大魚大肉如烤鴨、蹄髈、紅燒肉等。烹飪用油要適量,方法上避免煎炸燒烤,以清炒、燉、蒸、為主,增加各種綠葉蔬菜和豆制品。專家建議每天都攝入一些優(yōu)質(zhì)蛋白,比如雞蛋、魚蝦、瘦肉、豆制品、奶類等。盡量少吃不易消化或產(chǎn)氣較多的食物,如黃豆。每天攝入的總能量最好略少于日常水平,控制在七八分飽為宜。
圖源 視覺中國(guó)
一日之計(jì)在于晨,早飯一定要吃好。高考考試時(shí)間為上午9點(diǎn),家長(zhǎng)最好可以留出充分的時(shí)間讓孩子吃早餐,不能應(yīng)付了事。早餐在主食上可選擇餛飩、水餃、面條、面包、發(fā)糕等,蛋白質(zhì)的補(bǔ)充可以選擇煮雞蛋、全脂牛奶、干切牛肉,水果可以選擇含鉀豐富的香蕉。早餐盡量不要選擇葡萄、西瓜等利尿的水果,以免考生在考試期間總想去廁所,影響發(fā)揮。如果孩子早上胃口不好,臨出門時(shí)可帶一小塊黑巧克力,既可補(bǔ)充能量,又可提神醒腦。
午餐可以選擇應(yīng)季的蔬菜如青豆、毛豆等,也可做菌菇湯,因?yàn)榫惡胸S富的礦物質(zhì)和維生素。葷菜可以選擇糖醋排骨、清蒸魚等,注意不要選擇魚刺太多的魚,以免卡喉嚨。吃完午飯考生可稍作休息,為下午場(chǎng)的考試養(yǎng)精蓄銳,補(bǔ)充精力。
晚餐可做些粥類如小米粥、百合瘦肉粥。另外,洋蔥炒豬肝、紅燒素雞、西芹百合等等也是不錯(cuò)的選擇,晚飯后可補(bǔ)充每日?qǐng)?jiān)果、酸奶及維生素豐富的水果如獼猴桃、櫻桃、蘋果等。
提神錦囊:
累了要休息,“疲馬加鞭”跑不快
健康備考,精力也得跟上,面對(duì)沖刺復(fù)習(xí)任務(wù),頭昏昏沉沉的,學(xué)習(xí)效率自然也不會(huì)高。有些家長(zhǎng)為了保證孩子精力充沛,聽信商家的廣告宣傳,盲目給孩子購(gòu)買補(bǔ)腦產(chǎn)品,也是不合適的。
圖源 視覺中國(guó)
“保健品不能亂補(bǔ)?!苯K省中醫(yī)院普內(nèi)科主任徐陸周介紹,保健品要結(jié)合孩子的身體狀況來(lái)進(jìn)行服用,藥品尤其需要謹(jǐn)慎,需要在醫(yī)生的推薦下使用。有些保健品盡管主要成分是中藥,但里面可能含有某種西藥成分,通過(guò)讓孩子興奮的方法達(dá)到?jīng)_刺的目的,往往得不償失。在孩子極度疲勞的情況下,服用保健產(chǎn)品,一方面打亂了孩子正常的作息規(guī)律,造成睡眠紊亂,睡眠時(shí)間變短,休息不好,自然精力和腦力也跟不上;另一方面,有些孩子胃腸功能本來(lái)就不好,服用補(bǔ)品可能造成消化功能紊亂,舌苔厚膩,“根本補(bǔ)不進(jìn)去?!?/p>
越臨近考試,更多人習(xí)慣“挑燈夜戰(zhàn)”,經(jīng)常選擇一些咖啡,碳酸飲料來(lái)提神。在專家看來(lái),適當(dāng)延長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間是合適的,但是不宜長(zhǎng)期喝咖啡喝碳酸飲料。這是因?yàn)槔Ь胧菣C(jī)體疲勞、睡眠不足時(shí)發(fā)出的信號(hào),如果用刺激性飲料來(lái)“提神、醒腦”,無(wú)異于“疲馬加鞭”,不僅學(xué)習(xí)效果不佳,身體很容易出現(xiàn)問(wèn)題。建議在沖刺期也要盡量保證6-8小時(shí)睡眠,平時(shí)要保持補(bǔ)充水分,一天不少于2500毫升,犯困、疲勞的時(shí)候可以喝點(diǎn)果蔬汁,不僅可以提神,還可以補(bǔ)充維生素、植物化學(xué)素等抗氧化的物質(zhì)。最好每天能保證半小時(shí)左右的戶外運(yùn)動(dòng),感到疲勞的時(shí)候可以走出去,讓機(jī)體放松,眼睛放松,呼吸新鮮空氣,提升學(xué)習(xí)效率。
心理錦囊
家長(zhǎng)也要克服緊張,有些話別掛嘴邊
高考臨近,面對(duì)考前緊張和焦慮,該如何應(yīng)對(duì)?東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院心理精神科主任袁勇貴指出,焦慮本身是一種防御機(jī)制,在面對(duì)應(yīng)激性事件的時(shí)候,這種機(jī)制也幫助我們形成克服困難的動(dòng)力,輕度的焦慮有積極的作用,可以使人注意力集中,振作精神應(yīng)對(duì)所面臨的困難。但是過(guò)度的、不可控制的焦慮會(huì)使動(dòng)力變成壓力,甚至考生的心理焦慮轉(zhuǎn)化成了軀體的癥狀,考試前會(huì)發(fā)燒、頭痛、胃痛、拉肚子,到醫(yī)院檢查卻沒有任何器質(zhì)性病變。如果出現(xiàn)上述情況,袁勇貴主任建議最好及時(shí)到醫(yī)院心理科就診。
圖源 視覺中國(guó)
高考期間,孩子的情緒和心理都處于敏感期,千萬(wàn)別說(shuō)某些話、別做某些事給孩子的緊張“火上添油”。這些話常常掛在嘴邊:你別緊張,要放松!一定考考好,考不好這輩子就沒有出息了!這些言語(yǔ)看似是在鼓勵(lì)或教育孩子,其實(shí)無(wú)形中給孩子很大的壓力。讓孩子覺得如果考不好感覺就是對(duì)不住父母,感覺人生看不到希望,反而會(huì)弄巧成拙。專家分析,其實(shí)這類家長(zhǎng)還不清楚自己是焦慮,緩解焦慮可以夫妻間多訴說(shuō),多消化下不良情緒,但不要和孩子說(shuō)過(guò)多敏感的言語(yǔ)。
該院心理精神科徐治副主任醫(yī)師也提醒家長(zhǎng)們,既不能對(duì)孩子不聞不問(wèn),也不要顯得過(guò)分關(guān)注。如果想給孩子解壓,少說(shuō)多做是好辦法。帶孩子出去散步、運(yùn)動(dòng),能夠很好地釋放情緒、轉(zhuǎn)移注意力。當(dāng)家長(zhǎng)出現(xiàn)這些焦慮情緒的時(shí)候,應(yīng)該學(xué)會(huì)傾訴,可以找一些經(jīng)歷過(guò)孩子高考的家長(zhǎng)朋友談心,通過(guò)他們的經(jīng)驗(yàn)給予自己一些心理指導(dǎo)。
六種減壓方法
幫助考生輕松應(yīng)考
考生家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子無(wú)論學(xué)習(xí)還是休息時(shí)都緊張不安,容易發(fā)脾氣,記憶力變差,出現(xiàn)了各種身體不適,應(yīng)及時(shí)予以開導(dǎo),必要時(shí)咨詢心理醫(yī)生。六種減壓方法,幫助考生輕松應(yīng)考,考出好成績(jī)。
深呼吸:選擇一處安靜的環(huán)境,閉上雙眼深呼吸,深吸一口氣,然后慢慢地速度均勻地吐氣,像這樣重復(fù)進(jìn)行多次,讓浮躁不安的心平靜下來(lái)。
聽音樂(lè):音樂(lè)也是一種心理療法,它能消除緊張、緩解疼痛。所以,當(dāng)你感到緊張不安、無(wú)法集中精神的時(shí)候,不妨停下來(lái),給雙耳來(lái)份大餐,讓身心在《藍(lán)色多瑙河》這樣舒緩的音樂(lè)中放松。
聊天傾訴:和父母、老師或知心朋友聊一聊,為自己的煩惱、緊張找一條釋放的途徑,哪怕只是發(fā)發(fā)牢騷也好,不要一個(gè)人承受。
泡腳:睡前泡個(gè)腳,用溫?zé)岬乃?,可以調(diào)節(jié)氣血,緩解疲勞,放松緊張的神經(jīng),還有助于提高睡眠治療。
運(yùn)動(dòng):適量的運(yùn)動(dòng)也能舒緩壓力,女孩子可以做做瑜伽、慢跑,男孩子可以約上同學(xué)朋友來(lái)場(chǎng)籃球賽,暫時(shí)將注意力從中高考上轉(zhuǎn)移,讓身心休息下。
發(fā)泄情緒:當(dāng)自己感到壓力太大,心口像壓著塊大石頭喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),可以找一個(gè)發(fā)泄的對(duì)象,比如打橡皮人出氣,找一個(gè)開闊的地方吼兩嗓子,或者就是由著自己大哭大笑一場(chǎng)。
校對(duì) 李?;?/p>
來(lái)源:本文內(nèi)容搜集或轉(zhuǎn)自各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),并已注明來(lái)源、出處,如果轉(zhuǎn)載侵犯您的版權(quán)或非授權(quán)發(fā)布,請(qǐng)聯(lián)系小編,我們會(huì)及時(shí)審核處理。
聲明:江蘇教育黃頁(yè)對(duì)文中觀點(diǎn)保持中立,對(duì)所包含內(nèi)容的準(zhǔn)確性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保證,不對(duì)文章觀點(diǎn)負(fù)責(zé),僅作分享之用,文章版權(quán)及插圖屬于原作者。
Copyright©2013-2025 ?JSedu114 All Rights Reserved. 江蘇教育信息綜合發(fā)布查詢平臺(tái)保留所有權(quán)利
蘇公網(wǎng)安備32010402000125
蘇ICP備14051488號(hào)-3技術(shù)支持:南京博盛藍(lán)睿網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
南京思必達(dá)教育科技有限公司版權(quán)所有 百度統(tǒng)計(jì)