那些男生怎么這么厲害啊,女生做數(shù)學(xué)題揪光頭發(fā),草稿紙用了n張,都木有用,最后只好用來擦眼淚,但是那些上課不怎么聽講的男生,天生就是數(shù)理化男神啊,翻翻白眼,撓撓腳丫子,連草稿紙都不用,就get到答案了。
女生們,你們有沒有這種感覺:
那些男生怎么這么厲害啊,女生做數(shù)學(xué)題揪光頭發(fā),草稿紙用了n張,都木有用,最后只好用來擦眼淚,但是那些上課不怎么聽講的男生,天生就是數(shù)理化男神啊,翻翻白眼,撓撓腳丫子,連草稿紙都不用,就get到答案了。
還有物理課,電路元件都是什么鬼?咱看著發(fā)呆啃手指的時(shí)候,那些男生已經(jīng)連好了,而我們連為什么要這么連都get不到。
還有元素周期表,什么鬼?
平方差公式,什么鬼?
對于很多女生來說,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一件讓人頭痛的事情,不知道要怎樣才能學(xué)好它。以前我們總拿女生天生不擅長學(xué)數(shù)學(xué)來開脫,但最近的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)性別身份被隱藏時(shí),女性在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的能力和男性是相當(dāng)?shù)?,所以,女生不要再感到性別暗示壓力,找對方法才能學(xué)好數(shù)學(xué)。
培養(yǎng)興趣
女生數(shù)學(xué)能力的下降,環(huán)境因素及心理因素不容忽視。目前社會(huì)、家庭、學(xué)校對學(xué)生的期望值普遍過高。而女生性格較為文靜、內(nèi)向,心理承受能力較差,加上數(shù)學(xué)學(xué)科難度大,因此導(dǎo)致她們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣淡化,能力下降。
因此,要求家長能以積極態(tài)度對待孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),要多鼓勵(lì)少指責(zé),幫助她們棄掉沉重的思想包袱,輕松愉快地投入到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中;
還可以結(jié)合女性成才的事例和現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例,幫助她們樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。事實(shí)上,女生的情感平穩(wěn)度比較高,只要她們感興趣,就會(huì)克服困難,努力達(dá)到提高數(shù)學(xué)能力的目的。
注重方法
在學(xué)習(xí)方法方面,女生比較注重基礎(chǔ),學(xué)習(xí)較扎實(shí),喜歡做基礎(chǔ)題,但解綜合題的能力較差,更不愿解難題;女生上課記筆記,復(fù)習(xí)時(shí)喜歡看課本和筆記,但忽視上課聽講和能力訓(xùn)練;女生注重條理化和規(guī)范化,按部就班,但適應(yīng)性和創(chuàng)新意識(shí)較差。
因此,要指導(dǎo)女生將問題轉(zhuǎn)化為若干基礎(chǔ)問題,還可以組織她們學(xué)習(xí)他人成功的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,逐步提高能力。
女生受生理、心理等因素影響,對知識(shí)的理解、應(yīng)用能力相對要差一些,對問題的反應(yīng)速度也慢一些。因此,要提高課堂學(xué)習(xí)過程中的數(shù)學(xué)能力,課前的預(yù)習(xí)至關(guān)重要。要有針對性地指導(dǎo)孩子課前的預(yù)習(xí),要求通過預(yù)習(xí)有一定的了解,便于聽課時(shí)有的放矢,易于突破難點(diǎn)。認(rèn)真預(yù)習(xí),還可以改變心理狀態(tài),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)參與。
增加自信
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,女生在運(yùn)算能力方面,規(guī)范性強(qiáng),準(zhǔn)確率高,但運(yùn)算速度偏慢、技巧性不強(qiáng);在邏輯思維能力方面,善于直接推理、條理性強(qiáng),但間接推理欠缺、思維方式單一;在空間想象能力方面,直覺思維敏捷、表達(dá)準(zhǔn)確,但線面關(guān)系含混、作圖能力差;在應(yīng)用能力方面,“解?!蹦芰^強(qiáng),但“建模”能力偏差。
因此,家長要要注意引導(dǎo)發(fā)揮孩子的長處,增加其自信心,使其有正視挫折的勇氣和戰(zhàn)勝困難的決心。
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