江蘇教育黃頁訊 同是3歲的孩子，有的見人大大方方，有的卻畏畏縮縮；有的能幫著洗碗掃地，有的卻連穿衣吃飯都要大人幫。孩子未來發展的巨大差異，與家長的一言一行密不可分。以下7種言行，就很可能影響孩子的未來，父母們不妨對照

父母或出于“競爭”心理，或僅僅覺得好奇而提出這樣的問題，對孩子來說卻是艱難的選擇。面對這種問題，有的孩子會在內心深處產生巨大矛盾和斗爭；有的孩子可能會見爸爸說爸爸親、見媽媽說媽媽親，學會耍滑頭，長大了說話也言不由衷；還有的孩子會慢慢變得傲慢自負，產生自我為中心的思想，導致在人際交往中不能找準自己的位置，甚至不斷碰壁。有研究發現，從小就會討巧的孩子，長大了在婚姻情感中也會過分強調利益，更容易出軌、花心。因此，家長要盡力保護孩子的純真。家人之間態度要一致，不能互相比較，甚至埋怨。如果發現孩子被其他長輩“爭寵”又不方便明確勸阻，則要及時參與進來，引導孩子用公正、合理的方式做選擇。

從誰家孩子個兒高，到誰的孩子會背唐詩、彈鋼琴、寫書法……“別人家的孩子”是不少孩子長大后最痛恨的人。愛攀比的父母都有一顆望子成龍的心，但盲目攀比會打擊孩子的自信心。發展心理學家指出，孩子的成長動力來自心理上的自我肯定，父母的肯定是原動力。缺乏自信的孩子長大后很可能會變得碌碌無為。攀比還會使孩子失去安全感，產生被拋棄的恐慌。這樣的父母不妨換位思考，如果孩子對你說“樓上的張伯伯開寶馬，你為啥騎自行車”，“同學的媽媽身材比你好”，你的感受會如何？

在有些父母的眼里，孩子缺乏本能的自我保護能力，需要父母撐起保護傘亦步亦趨。然而，這樣的言行會導致孩子自我封閉，性格怯懦，缺乏創造力和想象力；還有一部分孩子“物極必反”，長大后可能膽大妄為，性格極度逆反。現代心理學家認為，總是疑神疑鬼，害怕的事情就往往真會發生。與其過度保護，倒不如給孩子定幾條基本原則，然后放手，讓他在一定范圍內體驗自由。

有些家長勒令孩子只準跟好學生一起玩，不允許接近“壞學生”。但首先，成績好的孩子不一定品德優秀，成績差的學生不一定沒有優點。家長的命令讓孩子單純的世界蒙上了功利的色彩。其次，總跟比自己強的朋友在一起，事事被人壓制，不利于孩子進步。其實，一個或善解人意或幽默詼諧的人，都可以是好朋友。

“誰打你，你就打回去，千萬別吃虧。”這成了不少家長對孩子的“學前教育”。可另一方面，社會上許多人抱怨現在的孩子越來越自我中心、缺乏團隊精神、不懂得“寬忍”。受這種言傳身教的孩子，長大后很可能刻薄自私，難以獲得團隊認可。因此，家長要給孩子“有容乃大”的身教，對孩子間的小摩擦一笑了之，放手讓他們自己去處理矛盾。

“你答應我考前三名就給我買賽車，現在為什么不給我買！”這樣的對話在家庭中不少見。家長三番五次言而無信，即便事出有因，也會對孩子的心靈和成長造成負面影響。這種做法給孩子樹立了壞榜樣，孩子長大后可能變得不守承諾，喜歡找客觀原因而不從自身找原因，甚至從不道歉。

有的父母白天忙工作，晚上回家不是盯著電視，就是玩手機，忽略了孩子對陪伴的心理需求，這樣的做法對親子關系傷害很大。家里不妨每周設置兩到三天“關電視日”或者“丟掉手機日”，一家人共同閱讀或游戲。看電視時可以選擇適合孩子的節目，比如雜技、魔術、音樂、教育類，大家一起看。