2025年5月是第五個“民法典宣傳月”。為深化黨建引領法治教育，增強師生法治觀念，加強校園法治建設，近日，濟南高新區漢峪小學邀請濟南市公安局法制支隊三大隊副大隊長高樹苓走進校園，開展了一場別開生面的民法典宣講活動，為四年級的同學們帶來了一堂干貨滿滿的法治教育課。

活動現場，高樹苓笑容親切，她站在講臺上，目光溫和地掃視著臺下充滿好奇的同學們。首先，她用一個發生在校園里因爭搶文具引發沖突的小故事開場，瞬間吸引了同學們的注意力。同學們眼睛緊緊盯著高樹苓，豎起耳朵聆聽。

接著，高樹苓結合這個案例，深入淺出地講解民事行為能力相關知識，告訴同學們不同年齡段在法律上的權利和責任。講解過程中，她語調抑揚頓挫，時而加重語氣強調重點，時而放緩語速以便同學們理解。

在談到個人隱私保護時，高樹苓列舉了生活中偷看他人日記、私自傳播他人照片等常見事例，還播放了一段簡短有趣的動畫視頻輔助說明，讓同學們直觀地認識到隱私被侵犯帶來的困擾。

而講到起綽號行為時，高樹苓更是別出心裁。她手持話筒，邁著輕快的步伐走到學生中間，微笑著邀請幾位同學上臺。她遞給每位同學一張潔白的A4紙，說道：“現在，請大家想象這張紙就是我們的心靈。當你說出一個侮辱性綽號時，就用力把紙揉皺一次?！蓖瑢W們帶著一絲緊張和好奇，開始按照指令操作。隨著一聲聲紙張被揉皺的聲音，原本平整的紙張變得皺巴巴。高樹苓隨后輕輕展開其中一個紙團，指著上面密密麻麻的褶皺，神情嚴肅又不失溫和地說：“大家看，這些褶皺就像語言暴力給別人心靈留下的創傷，即便事后道歉，也很難讓這顆心恢復如初?！迸_下的同學們安靜極了，眼神中透露出思索和領悟。

活動尾聲，學校法治副校長孫建琿走上講臺，深情地寄語學生：“學法是人生必修課，用法是平安護身符，希望同學們知法、懂法、護法，當好法治小衛士?！?/p>

通過生動細致的宣講，同學們樹立了法治觀念，增強了法律意識，并將法治精神融入日常行為。下一步，學校將繼續深化“警家?！甭搫訖C制，把法治教育納入全環境立德樹人體系，為學生健康成長筑牢法治安全屏障，助力營造更加和諧、法治的校園環境。