3月9日,濟南外國語學校舉行教育教學年會,聚焦人工智能技術驅動下的教育創新實踐。大會以"AI賦能教育:重塑·協同·超越"為主題,共同探索 AI 賦能教育的創新之路,開啟一場關于教育轉型...
3月9日,濟南外國語學校舉行教育教學年會,聚焦人工智能技術驅動下的教育創新實踐。大會以"AI賦能教育:重塑·協同·超越"為主題,共同探索 AI 賦能教育的創新之路,開啟一場關于教育轉型與超越的思想盛宴。
此次年會,學校邀請到了AI技術和教育領域的專家學者與全校教師共同探討人工智能如何重塑教育生態,推動人機協同的深度變革。
國家教育行政學院教師工作與研究部主任于維濤在大會致辭中,指出了AI時代學校教育變革的方向,強調教育工作者肩負的責任與使命,令參會人員深受鼓舞。
華東師范大學教育學部教授黃向陽帶來的《課堂教學中的德育》專題報告,深入闡述德育在課堂教學中的重要性及實施策略,讓老師更加理解如何讓AI時代的課堂既充滿智慧光芒,又浸潤道德力量。
北京師范大學教育技術學院副院長盧宇圍繞《人工智能驅動的教學創新與實踐》展開分享,讓教師們深刻認識到積極擁抱AI技術、不斷學習和創新,才能跟上時代的步伐。
河北大學教授崔佳的《面向學生學習的人機協同備課方案》則結合實際案例為教師們在教學設計與教學溝通方面提供了新思路,引發了教師們對于教學創新的深入思考。
四位專家深入淺出的講解,讓復雜的教育理念和技術應用變得清晰易懂,切實增強了教師們將 AI 技術融入日常教學、推動教育創新的底氣與信心。
本次年會現場,禮堂設置了多個AI體驗區,為與會教師們帶來了一場沉浸式的 AI 體驗之旅。在這里,老師們仿佛置身于未來教育的前沿陣地,親身感受 AI 技術帶來的便捷與高效。
年會中,學校初中教師賀瑛和高中教師黃祺結合自身AI使用經驗,分別分享了AI如何給日常教學帶來便利與高效,如何幫助我們從紛繁的成績數據中精準定位學情,并且得到了現場專家的專業點評指導。他們的努力嘗試充分展現出學校教師團隊積極探索、勇于創新的開拓精神。
年會臨近尾聲時,“華柎杯”青年教師綜合素質大賽頒獎典禮將年會氣氛推向高潮。歷經數月,經歷三輪比拼,15位優秀青年教師從198名青年教師中脫穎而出,在決賽中充分展現出卓越風采與扎實專業素養。為保證最終比賽結果的公平公正,學校從全國各地聘請15位專家評委采取視頻觀課的形式,盲打、獨立打分,評選出了本次“華柎杯”青年教師綜合素質大賽“十佳教師獎”和“優秀教師獎”。
在頒獎環節,學校特地邀請“十佳教師”的父母來到現場,共同見證榮耀時刻。仿佛回到學生時代,邀請父母來參加家長會并接受表彰,教師們驚喜、激動不已。作為父母看到孩子在學校優秀成長,欣慰、感動。愛在心底生發,愛在濟外蔓延。
值得一提的是,此次“華柎杯”大賽獎勵資金是來自濟南外國語學校初中部2004級優秀畢業生張玉成捐贈設立的 “成善獎教金”。張玉成心系母校發展,自2024年至2028年,連續5年每年捐款100萬元,用于獎勵在教育教學和學校管理中做出優異成績和突出貢獻的教職工,以及聘請相關領域專家對教職工和學生進行業務培訓和學習指導等。這份捐贈不僅是資金支持,更是一代濟外人對母校精神的“代碼傳承”。
閉幕式上,學校校長林寶磊總結了本次年會所取得的成果,明確了學校未來教育教學工作的方向與目標,更加堅定了學校在 AI 時代推進教育教學改革的信心和決心。
本次年會是濟南外國語學校在AI賦能教育領域的一次深度探索,通過專家引領、教師分享和實踐交流,不僅拓寬了教師們的視野,更激發了大家探索教育創新的熱情。
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