今年寒假，西南民族大學以“青春為中國式現代化挺膺擔當”為主題，組織22支校級立項實踐團隊及1000余名“返家鄉”社會實踐隊員踏上實踐征程。據西南民族大學團委負責老師介紹，學校旨在通過此次社會實踐活動，教育引導廣大青年學生深入了解國情、切實感知社情、親身體察民情，進一步鑄牢中華民族共同體意識。

崗位實習實踐、鄉情民情考察、服務家鄉建設，同學們分別奔赴新疆、廣西、黑龍江、四川、湖北、云南、甘肅等地，積極參與實踐服務家鄉建設發展，書寫奮斗故事，以實際行動詮釋新時代新青年的使命與擔當。

傳承紅色基因，堅定理想信念

在這次充滿活力與希望的實踐活動中，張藝軒以自己的方式，在承載著厚重歷史記憶的靖宇陵園，傳承紅色薪火，賡續抗戰精神，堅定理想信念。

當她第一次走進陵園，望著那莊嚴肅穆的建筑和楊靖宇將軍的雕像，心中便涌起一股強烈的使命感。為了能夠更好地講述那段歷史，張藝軒查閱了大量資料，深入了解楊靖宇將軍和無數抗日先烈們的英勇事跡。從冰天雪地的長白山麓，到彈盡糧絕的絕境，先烈們的不屈與抗爭，讓她深受觸動。

“講解過程中，我總是充滿激情地向參觀者描繪出楊靖宇將軍在極端惡劣的環境下，孤身一人與敵人頑強戰斗的場景，每一句講解詞都在訴說著那段艱苦卓絕的抗戰歲月。每當說到將軍以樹皮、棉絮果腹，卻依然堅守陣地時，許多聽眾都為之動容。這讓我知道了我不僅僅是在講述歷史，更是在傳遞一種精神，一種為了人民解放不惜犧牲一切的抗戰精神，這也激勵著更多人投身紅色文化的傳承，堅定理想信念。”張藝軒說。

張藝軒講解楊靖宇將軍英勇事跡。張藝軒 供圖

共繪團結畫卷，鑄牢中華民族共同體意識

“知家鄉愛家鄉，共成長促團結。方寸課桌成為文化交融的窗口，童言稚語化作民族團結的詩篇。青春的擔當，就藏在為孩子們擦亮文化底色的每一瞬微光里。”

藥學與食品學院張巖回到家鄉，參加甘肅省隴南市徽縣團委組織的“返家鄉”愛心托管班，充分利用“道中華”學習平臺，開展“共同體意識周”和“紅色文化教育周”活動，依托書法學習和中華民族體育競技體驗等方式講好民族團結故事。

在橋西社區，團隊成員握著留守兒童的手，在宣紙上寫下“同心籽籽”；在金徽社區，中華民族共同體故事化作沉浸式課堂，種下民族團結之花；在檔案館，團隊成員堅持學理化闡釋、通俗化表達、大眾化傳播，講好中華民族共同體故事。

“宣講過程中，孩子們積極互動提問，讓我深刻體會到，只要用心用情，民族團結教育便能在孩子們心中生根發芽。這不僅是對孩子的教育，更是我作為新時代青年，為促進民族團結、助力中國式現代化進程貢獻青春力量。”張巖感慨道。

張巖教孩子們寫書法。張巖 供圖

以愛傳溫暖，道中華之美

“教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。在家鄉的大街小巷，我們用青春的聲音講述著服務與奉獻的故事，用愛傳遞溫暖，以行動道中華之美。”

實踐隊隊員冉冰弘和黃裕嵐分別在湖北省宜昌市、四川省宜賓市的家鄉社區，深入學生家庭面對面溝通，與社區居民零距離交流，與成員們一起宣傳推廣“道中華”。

冉冰弘同學結合自己的學前教育專業知識，為孩子們設計剪紙藝術課程，將中華優秀傳統文化與兒童認知發展相結合，通過示范和指導，讓孩子們在感受文化魅力的同時掌握剪紙技巧，讓文化教育融入日常場景，潛移默化傳遞中華之美。

“教育者的幸福在于見證每一顆種子向陽而生。孩子們的純真、善良與活潑，讓我更加堅定未來繼續投身于教育事業的信念，為教育事業貢獻自己的青春力量。”冉冰弘表示。

“我們走進社區每家每戶，既帶著筆記本記錄訴求，也帶著溫度傾聽心聲，調解居民矛盾，了解居民需求。同時也為社區居民提供義剪、義診、義賣等便民服務，用點滴行動傳遞溫暖，讓中華文化之美在社區落地生根。”黃裕嵐介紹說。

冉冰弘開展剪紙藝術課程。冉冰弘 供圖

傳承中醫文化，醫路奮進正當時

“在中藥房實習的每一天，看著老師們用傳統技藝炮制藥材，聽著患者講述中醫藥調理帶來的改變，我更加堅定了傳承中醫文化的信念。”

在成都新都微愛德瑞堂診所中藥藥劑崗，畜牧獸醫學院徐欣璐正專注地跟診學習。作為生物技術專業學生，她通過“返家鄉”社會實踐深入基層中醫藥一線。

正如徐欣璐在實踐日志中所寫：“作為青年學子，既要讀懂中醫古籍里的‘君臣佐使’，也要用現代科技激活傳統智慧——這才是中醫藥文化生生不息的密碼。”

徐欣璐在診所練習八段錦。徐欣璐 供圖

走進基層沃土，書寫青春年華

他們走進家鄉開展政務實踐，切實感知了家鄉經濟社會發展變化，真正走進群眾，走近家鄉，深入了解家鄉的惠民舉措及政策。

張浩然和黃玉錦利用寒假時間回到家鄉，開展了為期一個月的實踐活動，深入基層，將理論知識與實際工作相結合，收獲頗豐。

張浩然在黑龍江省寧安市人民檢察院開展了實踐活動，協助整理卷宗、研讀法律文件，深刻體會到司法程序的嚴謹性。她還參與法治宣傳，走進社區普及法律知識，解答疑問，并組織冰雪視頻大賽，自學剪輯，帶領團隊完成任務。

“這次實踐讓我了解到了法律知識如何在現實中運用，每一個案件都關乎著當事人的切身利益和司法工作者的責任重大。這也將激勵我未來將專業知識與法律知識結合，為社會發展貢獻力量。”張浩然表示。

黃玉錦走進廣西百色市德保縣的基層沃土，觸摸這片土地的脈搏，用知識星火點亮鄉村希望，用青春汗水澆灌這片充滿生機的田野。從公文寫作的嚴謹到活動策劃的匠心，從傾聽鄉親的心聲到組織協調的細致，她穿梭于晨曦與暮色之間，用行動詮釋了新時代青年的責任與擔當。

“這段基層實踐，如同一顆種子，在我心中生根發芽，終將長成參天大樹，為家鄉的沃土增添一抹青春的翠綠。”黃玉錦說。

張浩然在寧安市人民檢察院研讀法律文件。張浩然 供圖

在“返家鄉”社會實踐的浪潮中，一屆又一屆的西南民族大學學子懷揣著對家鄉的深情與眷戀，紛紛踏上歸途，走近群眾，親身感受那份濃厚的鄉情民情，親眼見證家鄉日新月異的變化和發展。他們不僅是用眼睛去觀察，更是用心去感受，用腳步去丈量這片養育他們的土地。

西南民族大學團委負責老師表示，這些寶貴的實踐經歷不僅讓同學們更加深入地了解了社會、了解了家鄉，更激發了他們服務人民、回報社會的責任感和使命感。未來，學校將繼續高度重視社會實踐活動，引導同學們在鑄牢中華民族共同體意識、傳承中華優秀傳統文化的同時，積極助力家鄉發展，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。（記者 蔣宇駿 通訊員 李琦 雷鵬飛 楊麗 毛雪純）