漢字是中華文明的重要標(biāo)志,規(guī)范漢字書寫教育關(guān)系中華文明傳承,關(guān)系學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。力明中職(一部)從2017年開始,從“正姿正身”到“立魂立人”,主動(dòng)探索加強(qiáng)規(guī)范漢字書寫教育,傳承傳播中...
漢字是中華文明的重要標(biāo)志,規(guī)范漢字書寫教育關(guān)系中華文明傳承,關(guān)系學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。力明中職(一部)從2017年開始,從“正姿正身”到“立魂立人”,主動(dòng)探索加強(qiáng)規(guī)范漢字書寫教育,傳承傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,育人工作一派春意蓬勃。
深化認(rèn)識(shí),凝聚共識(shí)
文字背后連接著一個(gè)民族的歷史和文化。如今,在加快建設(shè)教育強(qiáng)國、奮力推進(jìn)中國式現(xiàn)代化新征程中,加強(qiáng)規(guī)范漢字書寫教育,有著更為深遠(yuǎn)的意義。力明中職(一部)將規(guī)范漢字書寫教育視為正源固本、提升學(xué)生文化自信的必由之路,將規(guī)范漢字書寫教育的過程視為提升審美能力、浸潤(rùn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程。扎實(shí)開展深入、持久、生動(dòng)的規(guī)范漢字書寫教育,成為力明中職全體教師的思想共識(shí)和自覺行動(dòng)。
建章立制,久久為功
力明中職以課程建構(gòu)為基點(diǎn)、實(shí)踐活動(dòng)為核心、競(jìng)賽活動(dòng)為抓手、環(huán)境營造為載體,精準(zhǔn)發(fā)力、多措并舉,促進(jìn)規(guī)范漢字書寫教育目標(biāo)有效達(dá)成。早在2017年,力明中職便創(chuàng)造性地開設(shè)了寫字課,周一到周五每天一課時(shí),作為一項(xiàng)教學(xué)制度堅(jiān)持了七年,從未中斷。在寫字課上培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫姿勢(shì)和握筆方法,加強(qiáng)基本的書寫技巧和習(xí)慣養(yǎng)成。此外,教師們還與職教高考卷面要求相結(jié)合,提出“規(guī)范書寫,向卷面要成績(jī)”的理念,根據(jù)課程內(nèi)容及班級(jí)類型設(shè)計(jì)靈活多樣的教學(xué)方法,營造積極的規(guī)范寫字氛圍。七年來,力明中職以持之以恒、鍥而不舍、馳而不息的“久久為功”之力,不斷開創(chuàng)規(guī)范漢字書寫教育新局面。
根植課堂,文化浸潤(rùn)
學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,將規(guī)范漢字書寫貫穿于學(xué)校教育教學(xué)全過程。每一種漢字形態(tài)演變和發(fā)展的背后,都隱藏著一段豐富的、璀璨的中華文明史,加強(qiáng)規(guī)范漢字書寫就是要讓學(xué)生掌握書寫規(guī)則,涵養(yǎng)審美意識(shí),進(jìn)而培養(yǎng)文化自信與對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚敬意。我們以歷代名家書法作品、歷代名作等鮮活素材充實(shí)教學(xué)案例庫。結(jié)合職業(yè)教育的特點(diǎn),挖掘素材中所蘊(yùn)含的教育元素,增強(qiáng)規(guī)范漢字書寫的道德教化和美學(xué)育人功能。
通過每天下午第三節(jié)課45分鐘的練習(xí),孩子們完全放松下來、靜下心來。規(guī)矩做人、規(guī)范書寫,同學(xué)們?cè)谝还P一畫中感受到漢字的魅力,培養(yǎng)對(duì)美的感知力,漢字的書寫過程,也是一個(gè)美學(xué)教育的過程,有效實(shí)現(xiàn)美育浸潤(rùn)、文化傳承與人才培養(yǎng)的通融互促,打造了美育工作新特色。
以賽促教,求索創(chuàng)新
近年來,力明中職摸索開展了一系列多樣化規(guī)范漢字書寫比賽,除了傳統(tǒng)的硬筆書法和毛筆書法比賽外,還策劃實(shí)施了如成立書法興趣小組、觀看線上書法展、作業(yè)展評(píng)、教案展評(píng)、書法接力賽、書法速寫賽、“墨香滿校園”創(chuàng)意書法展、“我來寫校名”書法展、“一撇一捺促成長(zhǎng)”書法活動(dòng)、“福滿新春”春聯(lián)書寫活動(dòng)、“筆端生韻,翰墨飄香”書法大賽、“書寫紅色青春”書寫比賽、“筆韻風(fēng)華”規(guī)范書寫大賽等新穎的形式,引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)漢字的獨(dú)特韻味,感受歷代文人墨客的高尚情操與人格魅力,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的文化自信與民族自豪感。
古今貫通,共情共鳴
學(xué)校著力挖掘校園文化中蘊(yùn)含的規(guī)范漢字書寫教育元素和承載的豐厚育人資源,增強(qiáng)主體體驗(yàn),加大情感共鳴,全方位、立體化強(qiáng)化師生對(duì)中華文明的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。學(xué)校“力明藝術(shù)宮”內(nèi)的“華夏匾額博物館”,是迄今為止全國規(guī)模最大的國家級(jí)木質(zhì)匾額博物館。館藏3200余塊價(jià)值連城的中華歷代古匾,推出了“中華歷代古匾與中國漢字文化”的校本研學(xué)課程,在充分展現(xiàn)匾額獨(dú)特文字魅力的同時(shí),又巧妙地通過藝術(shù)宮內(nèi)從甲骨文到竹簡(jiǎn)、從玉文化到青銅器、從字畫到文房四寶、從陶瓷到瓷板畫等藝術(shù)品展館與文字的結(jié)合,并通過拓片制作體驗(yàn)等,使同學(xué)們從中領(lǐng)略中華漢字文化無處不在的精華,讓學(xué)生們親身體驗(yàn)穿越古今的文化之旅。
讓傳統(tǒng)煥發(fā)新顏,讓漢字閃亮世界!力明中職將擔(dān)負(fù)起時(shí)代使命,把學(xué)漢字、寫漢字、懂漢字、愛漢字貫穿教育始終,推動(dòng)規(guī)范漢字書寫與全環(huán)境立德樹人工作的深度融合,更好促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)智慧和力量。
(力明中職)
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