1月6日，有網(wǎng)友發(fā)視頻爆料：云南文山學(xué)院一學(xué)生因考試作弊被抓后跳樓。

聽(tīng)到這個(gè)消息屬實(shí)是令人感到有那么一些詫異和不安，一個(gè)年輕的生命因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事情就這么戛然而止，不知道該如何去評(píng)價(jià)，只想說(shuō)心理承受能力太過(guò)脆弱。

該網(wǎng)友描述的很簡(jiǎn)單還附帶了視頻：我們?學(xué)校?有人?考試?作弊?被?老師?抓著?，受不了?跳樓?自殺?了?。

現(xiàn)在臨近放假，高校的考試多半也只是期末考，一個(gè)期末考不至于這么大的壓力吧？作弊本身就不是什么好事情，不過(guò)作弊被抓也不至于到令人抬不起頭的地步，相信大多數(shù)人在學(xué)生年代或多或少都有過(guò)考試作弊的經(jīng)歷。

1月7日，事件在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)酵后媒體聯(lián)系到了文山學(xué)院，有關(guān)工作人員回應(yīng)稱(chēng)：已經(jīng)關(guān)注到此事，目前正在處理。

如今事情已然發(fā)生，留給家人和學(xué)校的也只是一堆的"爛攤子"要收拾，家人無(wú)疑是最痛苦的，他們含辛茹苦地將孩子養(yǎng)大，寄予了無(wú)限的期望，卻沒(méi)想到等來(lái)的是這樣一個(gè)噩耗，學(xué)?？赡苓€會(huì)被家長(zhǎng)糾纏著要承擔(dān)責(zé)任。

還有一個(gè)就是抓到作弊的老師也可能受牽連，畢竟是人命關(guān)天的事情，希望學(xué)校能夠?qū)⑹聦?shí)真相調(diào)查清楚，有責(zé)任的追究責(zé)任，沒(méi)有責(zé)任的也別強(qiáng)加。

網(wǎng)友?熱議?

有的網(wǎng)友認(rèn)為："我不信考試之前學(xué)校沒(méi)有強(qiáng)調(diào)過(guò)作弊的危害以及懲罰，明明知道是錯(cuò)誤的行為，為什么還要去做呢？"

還有網(wǎng)友說(shuō)："作弊被發(fā)現(xiàn)，我想問(wèn)關(guān)學(xué)校和老師什么事？或者說(shuō)老師發(fā)現(xiàn)作弊的不應(yīng)該去制止嗎？"

隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，學(xué)業(yè)壓力、就業(yè)壓力等多重壓力如影隨形，不少大學(xué)生在這種高壓環(huán)境下負(fù)重前行。

考試成績(jī)往往被視為衡量學(xué)生優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)，這或許讓一些學(xué)生在面對(duì)可能因作弊被處罰而影響成績(jī)的情況時(shí)，產(chǎn)生了極端的恐懼和焦慮。

可是，想要提高成績(jī)依靠的是個(gè)人的努力和自覺(jué)，也許這次作弊沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)順利的過(guò)關(guān)、畢業(yè)等等，可是以后還會(huì)面臨比成績(jī)更大的壓力，那個(gè)時(shí)候又該如何去承受呢？

說(shuō)在?最后?的話?

學(xué)校不可能對(duì)這種情況有預(yù)見(jiàn)性，更不可能去教育學(xué)生作弊被抓到后不要太過(guò)極端，如果這么教育了，就會(huì)有更多的學(xué)生肆無(wú)忌憚的作弊。

大學(xué)生已是成年人，成年人應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)，只是這個(gè)"負(fù)責(zé)"太過(guò)沉重，成績(jī)不是人生的唯一追求，更不是人生最大的困難。

希望每一位大學(xué)生都能夠樹(shù)立一個(gè)正確的價(jià)值觀和人生觀，增強(qiáng)面對(duì)挫折和困難的勇氣，不要因一時(shí)的錯(cuò)誤迷失自己，令親人陷入痛苦之中。