近日，濟南高新區(qū)小學體育中心北區(qū)在濟南高新區(qū)第一實驗學校成功舉辦了首次片區(qū)教研活動。濟南市高新區(qū)體育教研員王玉梅出席此次活動，她不僅對小學體育課程框架及課堂規(guī)范進行了深入的指導，還發(fā)表了重要講話，為參與活動的教師們指明了方向。

在活動中，濟南高新區(qū)第一實驗學校張占東執(zhí)教“接力跑”這一課程。在新課標的引領(lǐng)下，張占東的課堂充分實踐了學練賽評一體化的教學理念。他巧妙地通過情境導入，讓學生們在了解紅軍精神的同時，也迅速進入了課堂情境，為接下來的學習打下了堅實的基礎，張占東帶領(lǐng)學生重點練習了各種形式的交接棒，讓學生們在情境中自然而然地掌握了本節(jié)課的重難點。學生們在輕松愉快的氛圍中，不僅學會了接力跑的動作要領(lǐng)，還培養(yǎng)了團結(jié)合作和堅毅的品質(zhì)。

課后，中心北區(qū)各學校體育組長及骨干教師齊聚一堂，對張占東的課進行了深入的評課。田李紅高度贊揚了張占東將革命精神與接力跑相融合的教學理念，認為這有效地引導學生們積極參與，并培養(yǎng)了他們的合作意識。韓文則提出了一些中肯的建議，如熱身環(huán)節(jié)應更加全面，以避免學生受傷；教師狀態(tài)應更加飽滿，以激發(fā)學生的學習熱情；在練習交接棒時，應及時糾正學生的錯誤動作。

此次片區(qū)教研活動不僅為教師們提供了一個交流學習的平臺，也促進了教學理念和教學方法的創(chuàng)新與提升。相信在未來的教學中，中心北區(qū)的小學體育教師們將更加注重課程設計的科學性和實踐性，為學生們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務。