8月27日,有網友發帖稱杭州蕭山區南都小學一名體育男教師,對多名14歲女初中生多次進行語言騷擾。南都小學工作人員回應已經知曉此事,正在核實一些細節,核實好后會進行下一步處理。
8月27日,有網友發帖稱杭州蕭山區南都小學一名體育男教師,對多名14歲女初中生多次進行語言騷擾。在聊天中,該體育教師多次表示自己愿意給對方買手機、買皮膚,讓對方和自己發生關系,“就當一次快樂的經歷”,還列舉同事的案例,暗示此種情況“很正常”。
對此,當日南都小學工作人員回應瀟湘晨報(報料微信:xxcbcsp)記者稱,已經知曉此事,正在核實一些細節,核實好后會進行下一步處理。
△ 疑該體育教師的賬號轉賬給初中生買皮膚。受訪者供圖
初中生舉報稱被一小學男教師騷擾引誘
27日,瀟湘晨報記者輾轉聯系上其中一名當事女學生小王(化名)。她稱,她們剛念完初二,自己有一名同級同學念小學時是該體育教師的學生。后來這名同學將該體育教師拉入她們的學生群,“這個群里沒有老師。他通過群加上我朋友,約她出去看電影,后來也加了我。”
小王稱,自己和朋友就是在8月份和這名教師產生交集的,她們都知道他是南都小學的體育老師,年齡27歲左右。他約朋友出去看電影時,朋友還叫了自己一起去,稱該人很好,但自己當時有事沒去。事后,朋友告訴自己,在看電影時該體育教師有進行摟抱等過于親密的身體接觸。此外,看完電影后,該體育教師還多次勸自己朋友與其發生不當關系。
據小王提供的聊天記錄顯示,疑該體育教師的賬號和其朋友聊天時提到,“什么第不第一次的,那都無所謂。在錢面前,都是浮云……你就當一次快樂的經歷嘛,然后我可以送你一部手機,多好……”
△ 疑該體育教師的賬號與學生的聊天。受訪者供圖
小王還稱,后來該體育教師添加自己為好友后,還跟自己講了很多案例,如他實習時,也遇到班上兩個學生同時和同事談戀愛并發生不當關系,還詢問自己對此時什么感覺。“感覺就是三觀都震碎了。我覺得他可能讓我形成一個意識:這是一件很正常的事情。”
△ 疑該體育教師的賬號與學生的聊天。受訪者供圖
對于該體育教師在聊天中提出想發生不當關系,小王稱自己和朋友都進行了拒絕。
發帖曝光后,涉事教師疑以報警、聯系校長等方式進行威脅
小王稱,感覺不對勁是該體育教師有天邀請自己去看電影,然后給自己發了一個私人影院的截圖。“看著不對勁,當天我也睡過頭了,沒有去。后來我那個朋友來找我。說他也約了她去看電影,不過沒有約成功。我們就突然感覺這個人有點不太對勁。”
隨后她們一起找到那個曾經被這名教師教過的同學。該同學也表示,自暑假后這名教師有些不對勁,經常大半夜約她出去,或者叫她去他家。
小王稱在這之后,她們中有人發了朋友圈曝光,后來朋友圈被人轉發發帖。隨后她們收到了該體育教師的威脅。
其提供的聊天記錄顯示,疑該體育教師的賬號要求她們刪帖,稱自己報警了,還表示“舉報一句話的事,給**(她們所在中學的一名副校長)回個消息,你就沒了。”
△ 疑該體育教師的賬號要求刪帖。受訪者供圖
小王稱,她們經了解,發現他的行為可能不涉及違法,便沒有報警。同時聽聞他和自己學校一副校長相熟,在教育局有關系云云,害怕被報復。
△ 幾名初中生之間的溝通。受訪者供圖
隨后,小王稱,約8月25日,有教育局工作人員找到她們,并找來南都小學、她們所在中學的學校領導、該體育教師進行協商,朋友的父親也來了現場。相關領導對該體育教師進行了口頭批評,并要求他道歉。
“他們一開始表揚了我們,說我們做得對。然后對他進行了批評,說身為老師做得有點過分了,然后讓他給我們真誠道歉。他也道歉了。然后就沒有了。”小王稱,當時她們認為,還是應該發帖曝光這位教師。
學校回應:正在核實一些細節,如果屬實會按規定流程處置
8月27日,瀟湘晨報記者也就此事致電蕭山區教育局,工作人員表示此事需致電相關科室。記者多次致電,未獲有效回復。
記者隨后也就此致電南都小學公開電話,接聽人員表示,已經關注到此事,“我們還在核實階段。如果確實屬實,比如他是違反相應師德師風,那我們接下來肯定會按照規定流程對其進行處置。該批評批評,該處理處理。”
記者表示涉事方在25日已經見過面,該體育教師也進行了道歉,目前主要是在核實哪些內容?該工作人員表示還有一些細節需要核實,核實好后會進行下一步的處理。
記者詢問校方是否有掌握學生提供的聊天記錄,該工作人員表示,“還在進一步確認。確認信息的來源,我們也要從多方來證實,不能靠一面之詞。請放心,這個事情我們已經知曉,據調查結果若確實屬實,我們也會進行進一步的處理。”
當事人:學校在處理這個事情
隨后瀟湘晨報記者也輾轉聯系上該體育教師。記者詢問該教師是否有對當事初中生進行過相關表達,該教師予以否認。記者隨后詢問25日為何他們會就此事見面協商,該教師隨后稱此事“已經弄好了”。
對于記者了解到的校方正在核實的情況,該教師表示“到時候再說吧,學校還在處理這個事情。”記者再次詢問初中生所述情況是否屬實,該教師改口表示,“后期再說”。
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