日前，濟(jì)南中學(xué)的優(yōu)秀黨員、骨干教師劉姍姍，肩負(fù)著濟(jì)南市教育局和濟(jì)南中學(xué)的信任與重托，跨越千里之遙，踏上了前往重慶武隆中學(xué)的援教之旅，開(kāi)展為期一年的援教工作。

作為濟(jì)南中學(xué)生物學(xué)科的骨干力量與教研組的領(lǐng)頭羊，劉姍姍老師以其深厚的專業(yè)素養(yǎng)和崇高的敬業(yè)精神，深受學(xué)生們喜愛(ài)。此次她主動(dòng)響應(yīng)濟(jì)南市教育局的號(hào)召，積極投身于“魯渝協(xié)作班”項(xiàng)目，展現(xiàn)了濟(jì)南教育工作者對(duì)于教育幫扶工作的堅(jiān)定信念和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

歡送儀式上，濟(jì)南中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)劉姍姍老師表達(dá)了高度的贊賞與殷切的期望。黨委書(shū)記趙娟代表學(xué)校向她致以崇高的敬意，感謝她顧全大局、全力支持援教工作，贊揚(yáng)她無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛W(xué)校表示將全力支持她的援教工作，成為她堅(jiān)實(shí)的后盾，確保她在武隆中學(xué)能夠順利開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。隨后，黨委書(shū)記趙娟、組織人事科長(zhǎng)劉雷前往機(jī)場(chǎng)為她送行。

據(jù)悉，劉姍姍此次援教重慶武隆中學(xué)，是濟(jì)南市教育局與重慶市武隆區(qū)委共同推動(dòng)的“魯渝協(xié)作班”項(xiàng)目的重要組成部分。該項(xiàng)目采取“1+4組團(tuán)式幫扶形式”，通過(guò)雙方共同提供師資，實(shí)現(xiàn)兩地教育資源的共享和互補(bǔ)，促進(jìn)兩地教育的協(xié)同發(fā)展。劉姍姍作為濟(jì)南市的優(yōu)秀教師代表，將在武隆中學(xué)承擔(dān)起生物學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，并積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)和師資培養(yǎng)等工作。

在武隆中學(xué)，劉姍姍迅速融入了新的工作環(huán)境。她不僅承擔(dān)了魯渝協(xié)作班的生物教學(xué)任務(wù)，還額外承擔(dān)了另外兩個(gè)班級(jí)的教學(xué)工作，每周課時(shí)高達(dá)40節(jié)。面對(duì)繁重的教學(xué)任務(wù)，她并未退縮，而是積極調(diào)整教學(xué)方法和策略，努力適應(yīng)重慶地區(qū)的教學(xué)環(huán)境和高考體系。她深知，作為一名援教老師，不僅要傳授知識(shí)，更要傳遞教育理念和教學(xué)方法，為武隆中學(xué)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

劉姍姍用她的專業(yè)知識(shí)為武隆的孩子們帶來(lái)了知識(shí)的甘霖，更用她的熱情和愛(ài)心溫暖了孩子們的心靈。她給孩子們上的第一節(jié)生物課便深深地打動(dòng)了他們。她注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，精心設(shè)計(jì)了一系列生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中掌握知識(shí)、提高能力。同時(shí)，她還積極與學(xué)生們互動(dòng)交流，了解他們的學(xué)習(xí)情況和心理需求，為他們提供個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助。她的教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生們的喜愛(ài)和尊敬，第一堂生物課結(jié)束，孩子們熱烈的掌聲是她最大的鼓舞。

除了教學(xué)工作外，劉姍姍還積極與武隆中學(xué)的老師們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，共同探討提高教育質(zhì)量的途徑和方法。她希望將自己的教育理念和教學(xué)方法傳遞給更多的老師，共同為武隆中學(xué)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

劉姍姍的援教之路雖然充滿挑戰(zhàn)和艱辛，她將繼續(xù)與濟(jì)南中學(xué)保持密切聯(lián)系和溝通，始終堅(jiān)守自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命，分享在武隆中學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，為兩地的教育教學(xué)互補(bǔ)提供有益的借鑒和參考。

（通訊員 鄭佐文）