接下來,門頭溝區(qū)兒童藝術大集將繼續(xù)走進社區(qū)、走進學校,秉承兒童在前的教育理念,為更多的少年兒童創(chuàng)造學習、體驗、溝通、交流的環(huán)境。
“特別有意思,我都去了六七個攤位了,有飛花令、詩詞接句、拓印年畫?!?月28日下午,在以“兒童在前 向陽而生”為主題的門頭溝藝術大集上,大峪第一小學四年級學生楊欣桐高興地向記者展示自己得到的禮品,包括拓印的娃娃年畫、荷花書簽、鑰匙鏈等。
活動現(xiàn)場,學生排隊參與詩詞接句游戲。新京報記者 楊菲菲 攝
記者了解到,此次活動由門頭溝區(qū)教委、區(qū)發(fā)改委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)商務局、永定鎮(zhèn)政府聯(lián)合主辦,門頭溝區(qū)少年宮(青少年活動中心)和北京西長安中駿世界城承辦。作為門頭溝區(qū)創(chuàng)建兒童友好城市系列活動的開篇之作,藝術大集設有展示區(qū)、游戲區(qū)、交換區(qū)、體驗區(qū)和打卡區(qū)五個區(qū)域。其中,展示區(qū)展示少年宮金帆畫院優(yōu)秀學生作品,屬于非兌換產品,僅限展示。游戲區(qū)和打卡區(qū)可以通過參與飛花令、詩詞接龍等游戲和在指定地點拍照打卡獲得向陽花貼紙,再拿著貼紙去交換區(qū)兌換文創(chuàng)產品。
值得一提的是,活動中參與交換的物品均為門頭溝區(qū)少年宮金帆畫院各社團和工作坊學生作品衍生設計制作,學生作品從家鄉(xiāng)文化、傳統(tǒng)文化出發(fā),探尋綠水青山之間的藝術素材,用符合兒童審美且具有童趣的文創(chuàng)作品宣傳家鄉(xiāng)。
記者在現(xiàn)場看到,每個攤位前都圍了不少學生?!叭蹮o聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!痹诼牭健霸娫~接句”攤主的詩詞之后,北京第二實驗小學永定分校的別彥霏完整背出了這首楊萬里的《小池》,順利得到了太陽花貼紙。她告訴記者,自己已經(jīng)看了一圈,最喜歡的是一個鼠標墊,想要攢貼紙去兌換。
門頭溝區(qū)少年宮的學員們擺出了自己的作品,供現(xiàn)場學生挑選。新京報記者 楊菲菲 攝
在交換區(qū)的一個攤位前,12歲的六年級學生王若溪正熱情地向來者介紹可以交換的對聯(lián)、福字、團扇等物品。她告訴記者,自己是區(qū)少年宮書法社團的成員,已經(jīng)學習書法一年多了,“對聯(lián)是我寫的,看到有人挑走我寫的東西,很開心。對我來說是一種肯定,也鼓勵我以后繼續(xù)學下去。”
體驗區(qū)年味兒十足,共設有一起印年畫、一起種太陽花、玩轉圖案、羊毛氈戳戳樂、一起寫福字五種體驗活動。孩子們在現(xiàn)場就能體驗書寫春聯(lián)、福字,印年畫、設計吉祥圖案、制作新年掛件,學習書法、版畫、設計以及手工藝制作等內容。
每個攤位前都圍了不少學生。新京報記者 楊菲菲 攝
門頭溝區(qū)委教育工委副書記、區(qū)教委主任曹彥彥表示,目前,全區(qū)正在積極打造“政府+家庭+學校+社會”協(xié)同發(fā)力的多元共育環(huán)境,此次舉辦兒童藝術大集旨在倡導社會各界協(xié)同共建兒童友好城市,鼓勵家長和社會各界人士都參與到兒童教育中來,為孩子們提供更多的學習機會和成長空間。同時,通過寒假期間校外教育的有益補充,進一步做好“雙減”背景下校內教育與校外教育、假期生活和學期生活的有效銜接,促進孩子健康成長、全面發(fā)展。
學生們現(xiàn)場兌換自己喜歡的物品。新京報記者 楊菲菲 攝
區(qū)少年宮(青少年活動中心)主任謝國平向記者介紹,此次藝術大集是少年宮落實“以美育人”和“活動育人”的實踐探索,是踐行少年宮同行、同樂、同成長育人理念的有益體驗,少年宮始終將少年兒童的快樂成長放在首位,通過打造專業(yè)的師資隊伍和高品質的課程體系助力孩子們健康成長。
據(jù)悉,接下來,門頭溝區(qū)兒童藝術大集將繼續(xù)走進社區(qū)、走進學校,秉承兒童在前的教育理念,為更多的少年兒童創(chuàng)造學習、體驗、溝通、交流的環(huán)境。
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