課程超市、新鮮少年發現舞臺、小小冬奧會……近日，北京市東城區新鮮胡同小學舉辦首屆“發現節”，設置了多個環節，讓學生在豐富的活動形式中體驗發現的樂趣。

新鮮胡同小學舉辦首屆“發現節”，設置了小小冬奧會等環節。供圖/新鮮胡同小學

記者了解到，首屆“發現節”以“生命因發現而新鮮”為主題，設置了從11月14日至16日共三天的跨學科體驗與展示活動。11月14日上午舉行的開幕式上，在各位與會嘉賓及全體師生共同見證下，全國考古學家、古文字學家、學校知名畢業生馮時，新鮮胡同小學書記、校長楊毅等共同為校史館開館揭幕。校史館以時間軸為脈絡線索，介紹了學校從覺羅學到京師公立第三小學堂再到如今的新鮮胡同小學近三百年的建校、發展歷程。

首屆發現節中，“悅動童心 藝起綻放 發現美好”學生綜合素養展也閃亮登場。在發現舞臺上，舞蹈串燒、琵琶獨奏、古箏齊奏、詩朗誦、校園紅色宣講等，充滿了新鮮學生的無限朝氣；走在古樸的校園里，新鮮的色彩映入眼簾，學生書畫展在校園中展出。

此外，“課程超市”體驗設置了拓石韻秀、茗月吹雪、人工智能、電回路轉等15個傳統文化及現代創新類課程。科技遇上傳統文化，碰撞出了獨特火花，讓學生在自由體驗中探索興趣，收獲成長。

北京印象古建筑社團新鮮胡同小學分團老師給孩子們講述古建搭建。 供圖/新鮮胡同小學

在11月15日的“小小冬奧會”活動中，冬季兩項、越野滑雪、旱地冰壺、旱地冰球、雙板滑雪、雪壘大戰等項目體驗，讓師生在強身健體過程中學習冬奧精神，感悟家國情懷，提高孩子們的學習興趣和學習效果，形成具有運動特色的校園文化。

11月16日，聚焦“發現無限 成長無限”議題，新鮮胡同小學首屆“發現節”閉幕式暨圓桌會議開啟。與會專家圍繞“生命因發現而新鮮”“如何尊重和發揮學生的個性特長，讓每個人都能找到屬于自己的成長道路”“如何形成教育合力，共同推動學生成長”等議題進行了發言交流。

楊毅表示，對于孩子而言，要擁有發現的眼光，成長為有理想、有本領、有擔當的時代新人。對于教師而言，要培育發現的策略，踐行教育家精神。對于家長而言，要肩負發現的責任，對孩子的全面健康成長負責。對于教育管理者而言，要建立發現的思維，系統設計育人要素與長鏈條發展的路徑，提升新優質學校高質量育人的能級。

“發現節”的命名緣起于現任新鮮胡同小學書記、校長楊毅提出的“發現教育”理念，旨在讓“發現教育”理念根植于每一位教師心中，要求老師們擁有善于發現的眼睛，培養善于發現的新時代少年。“發現節”活動將成為新鮮胡同小學年度化、常態化、特色化的校級重點項目，“發現是教育的起點，也會貫穿孩子們的一生，我們會共同攜手，以發現的視角與心態，為孩子們鋪就健康、快樂、自信的成長道路”，楊毅表示。