簡歷的質量對學生求職有重要影響。講座結束后,四位職導師現場為學生們提供了一對一簡歷指導服務。
“簡歷沒有拿得出手的亮點怎么辦?”“如何通過面試?”“我想盡快找到工作,但不知道什么工作適合我”……金九銀十,針對高校學子在求職中遇到的諸多問題,專業人士給出了解答。
10月18日下午,由新京報聯手直品公益基金會打造的“職引未來·‘職導師’來了——2023高校畢業生就業指導進校園特別行動”活動走進中國礦業大學(北京),就業指導師與企業指導師做客線下會場分享經驗與建議,并就學生們在生涯規劃中遇到的問題答疑解惑。
“職導師來了”是招聘和輔導為一體的大學畢業生就業活動,活動期間圍繞求職前、求職中和入職后對學生進行全方位、多形式的生涯規劃和指導。此次走進中國礦業大學(北京)的活動以線上+線下的方式同步進行,在線上直播帶崗環節,BOSS直聘帶來了近百家企業400余個優質崗位資源,供學生們選擇并在線投遞簡歷。
職業職導師建議大學生持續積累“三個資本”
“職場沒有100分,也沒有課程表。”GCDF國際職業生涯規劃師王爽現場分析了職場與學校的區別,為大學生們梳理了進入職場之前應該要做的準備。
記者了解到,王爽已有十幾年的HR(人力資源)經歷,曾常年活躍在招聘一線,同時,也在做職業咨詢工作,幫助求職者進行生涯規劃,進而找到心儀的工作。
對于大學生如何做職業規劃的疑問,王爽用“階段性策略”五個字進行了概括,“職業規劃是針對未來三年、最多五年制定的規劃。從內在來看,就是更加職業化、更加專業地做一件事,做事時頭腦中有清晰的架構,同時也更能協調不同的資源做成一件事。”
王爽建議大學生們要持續積累“三個資本”,即可遷移的能力、有意義的經驗和可持續的人脈。他表示,求職者要學會通過現有的招聘需求有針對性地學習,“招聘需求上一條條的要求,就是需要學習的內容。不僅學的都是崗位需要的能力,還能精準對上職位要求。”
企業職導師現場拋出“橄欖枝”
在企業指導環節,沁元投資控股有限公司董事長王猛、北大縱橫管理咨詢公司合伙人陳立成和魏橋國際研究院校園招聘專家丁勝明從實戰角度出發帶來經驗分享,并介紹了各自企業的主要招聘需求,向大學生們拋出“橄欖枝”。
王猛從基層執行者、中層和高層三個層面分析了企業用人的基本邏輯,并強調企業需要的是能聽明白任務、搞清楚方向、會發現問題并解決問題的人,一定要學會分清楚所有任務的輕重緩急。王猛建議大學生們找工作時不要投機,要明白自己的興趣點在哪兒、未來要做什么樣的工作。
企業職導師陳立成現場分享職業生涯發展規律。新京報記者 楊菲菲 攝
在陳立成看來,每個人的職業生涯發展都會呈現一定的周期性規律,大學生在選擇職業時要思考三個問題,即想往哪走、應該往哪走和能往哪走,“要明確自己的愛好、理想,明確自己未來要達到的層面,是想要做專業人士還是想成為一名管理者。”同時,要結合組織環境、行業環境、社會環境、經濟環境等明確自己應該往哪兒走,最后結合自身學歷、技能、情商、性格等因素確定發展方向。
丁勝明現場介紹了企業的情況和招聘需求,以“過來人”的身份建議大學生們在求職時一定要保持積極樂觀的心態,即使某個崗位沒有面試成功也不要灰心喪氣,“條條大路通羅馬,每個人都有自己擅長的地方,找到適合自己的工作的第一步就是要認識自己,真正地去剖析自己、了解自己。”
四位職導師現場一對一簡歷指導
簡歷的質量對學生求職有重要影響。講座結束后,四位職導師現場為學生們提供了一對一簡歷指導服務。
你想找哪幾個城市的企業?第一梯隊的企業是哪幾家?如果不能去第一梯隊,第二梯隊的企業有哪些?……針對該校一名工程與管理專業碩士研究生的求職困惑,王爽在不斷的提問中逐漸明白了學生的求職思路,“我覺得與專業路線相比,你更想要走管理者這條路線。”
王爽(右)為學生現場指導簡歷。新京報記者 楊菲菲 攝
隨后,王爽從工作要有“跳板思維”出發,為學生分析了職業發展路徑,并針對學生簡歷中存在的內容不夠多、實習經歷沒有突出困難性和個人成果等具體問題,給出了建議。
該校材料科學與工程專業碩士研究生李建業目的十分明確,“我想知道我這份簡歷有沒有突出自身優點,是否有邏輯性。”李建業告訴記者,自己的求職意向是技術工程師,“我明年6月畢業,現在已經投了不少簡歷,有些進入了面試。”企業職導師建議李建業將優勢聚焦在一個方向,便于招聘人員理解。
除線下指導外,當日的線上直播帶崗也吸引了眾多學生關注。根據統計,同期進行的直播帶崗環節,有超過16萬人觀看,當日投遞簡歷總數達5800余份,1.3萬余人次參與了線上互動環節。
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